Социология. Учебное пособие (практикум)

меняться в науке после длительного их использования в жизни, и при этом им придается самое различное значение. Во-вторых, трудность обусловлена тем, что образуется множество видов сообществ, в результате чего для точного определения социальной группы необходимо выделять из этих сообществ определенные типы.

2. Социальная общность. Типы социальных общностей

Существует несколько видов социальных общностей, к которым в обыденном смысле применяется понятие «группа», но в научном понимании они представляют собой нечто другое. В одном случае термин «группа» обозначает некоторых индивидов, физически, пространственно находящихся в определенном месте. При этом разделение сообществ осуществляется лишь пространственно, с помощью физически определенных границ. Примером такого сообщества могут быть индивиды, едущие в одном вагоне, находящиеся в определенный момент на одной улице или проживающие в одном городе. В строго научном смысле такое территориальное сообщество нельзя назвать социальной группой. Оно определяется как агрегация – некоторое количество людей, собранных в определенном физическом пространстве и не осуществляющих сознательных взаимодействий.

Второй случай – это применение понятия группы к социальной общности, объединяющей индивидов с одной или несколькими схожими характеристиками. Так, мужчины, выпускники школ, физики, старики, курильщики представляются нам группой. Очень часто можно услышать слова о «возрастной группе молодежи от 18 до 22 лет». Такое понимание также не является научным. Для определения общности людей с одной или несколькими сходными характеристиками точнее подходит термин «категория». Например, вполне корректно говорить о категории блондинок или брюнеток, возрастной категории молодежи от 18 до 22 лет и т.п.

Социальная группа – это совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других.

81

В этом определении можно увидеть два существенных условия, необходимых для того, чтобы совокупность считалась группой:

1) наличие взаимодействий между ее членами;

2) появление разделяемых ожиданий каждого члена группы относительно других ее членов.

В соответствии с этим определением два человека, ожидающие автобус на остановке, не будут группой, но могут стать ею, если начнут беседу, драку или другое взаимодействие со взаимными ожиданиями. Пассажиры самолета не могут быть группой. Они будут считаться агрегацией до тех пор, пока среди них во время путешествия не образуются группы людей, взаимодействующих между собой. Случается так, что агрегация целиком может стать группой. Предположим, определенное число людей находится в магазине, где они образуют очередь, не взаимодействуя друг с другом. Продавец неожиданно уходит и отсутствует продолжительное время. Очередь начинает взаимодействовать для достижения одной цели – вернуть продавца на его рабочее место. Агрегация превращается в группу.

Вместе с тем перечисленные нами группы появляются непреднамеренно, случайно, в них отсутствует устойчивое ожидание, а взаимодействия, как правило, бывают односторонними (например, только беседа и никаких других видов действий). Такие спонтанные, неустойчивые группы называются квазигруппами. Они могут превратиться в социальные группы, если в ходе постоянного взаимодействия будет возрастать степень социального контроля между ее членами. Для осуществления этого контроля необходима некоторая степень кооперации и солидарности. Действительно, социальный контроль в группе не может осуществляться до тех пор, пока индивиды действуют беспорядочно в разрозненно. Невозможно эффективно контролировать беспорядочную толпу или действия людей, выходящих со стадиона после окончания матча, но можно четко контролировать деятельность коллектива предприятия. Именно такой контроль за деятельностью коллектива определяет его как социальную группу, ибо деятельность людей в данном случае скоординирована. Солидарность необходима развивающейся группе

82

для идентификации каждого члена группы с коллективов Только в том случае, если члены группы могут говорить «мы», формируются устойчивое членство группы и границы социального контроля.

В социальных категориях и социальных агрегациях социальный контроль отсутствует, так как это чисто абстрактные выделения сообществ по одному признаку. Конечно, у индивидов, входящих в категорию, можно заметить определенную идентификацию с другими членами категории (например, по возрасту), но, повторяем, социальный контроль практически здесь отсутствует. Весьма низкий уровень контроля наблюдается в общностях, сформированных по принципу пространственной близости. Социальный контроль здесь происходит просто из сознания присутствия других индивидов. Затем социальный контроль усиливается по мере превращения квазигрупп в социальные группы.

Собственно социальные группы также обладают различной степенью социального контроля. Так, среди всех социальных групп особое место занимают так называемые статусные группы – классы, слои и касты. Эти большие группы, возникшие на основе социального неравенства, обладают (за исключением каст) низким внутренним социальным контролем, который тем не менее может повышаться по мере осознания личностями своей принадлежности к статусной группе, а также осознания групповых интересов и включения в борьбу за повышение статуса своей группы. Со снижением размера группы усиливается социальный контроль и увеличивается прочность социальных связей. Это происходит потому, что с уменьшением размера группы увеличивается число межличностных взаимодействий.

Наша задача – проанализировать различные социальные общности для того, чтобы понять, как протекает процесс группообразования и формирования социальных структур.

Вопросы и задания

1.Приведите пример социальной группы, перечислите её основные характеристики.

2.В чем отличие социальной группы и социальной общности? Приведите пример.

83

3.Приведите пример возникновения социальной группы.

4.В ходе обсуждения результатов исследования, представленных в кейсе № 1 выявить дополнительные стрессогенные факторы и способы профилактики стресса во время пребывания в группе.

5.Пройдя тест на стрессоустойчивость, разработанный Гансом Селье и ознакомившись с его результатами (оценка себя), согласны ли Вы с ними?

Кейс 1.

Напряжение и стресс как элементы пребывания в группе

https://www.levada.ru/2017/09/15/napryazhenie-i-stress/ ?utm_source=mailpress&utm_medium=email_link&utm_conte nt=twentyten_weekly_16245&utm_campaign=2017-09- 16t13:00:04+00:00

Опрос проведен 18–22 августа 2017 года по репрезентативной всероссийской выборке городского и сельского населения среди 1600 человек в возрасте 18 лет и старше в 137 населенных пунктах 48 регионов страны. Исследование проводится на дому у респондента методом личного интервью. Распределение ответов приводится в процентах от общего числа опрошенных вместе с данными предыдущих опросов.

Статистическая погрешность при выборке 1600 человек (с вероятностью 0,95) не превышает:

3,4 % для показателей, близких к 50 % 2,9 % для показателей, близких к 25 % / 75 %

2,0 % для показателей, близких к 10 % / 90 % 0,5 % для показателей, близких к 5 % / 95 %

Время от времени все мы испытываем потребность снять стресс и напряжение в конце трудного дня. Как часто вы лично ощущаете стресс и напряжение в конце дня?

84

ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ, ЧТОБЫ СНЯТЬ СТРЕСС, НАПРЯ-

ЖЕНИЕ? (респонденту предлагалась карточка; множественный выбор)

* Вариант отсутствовал на карточке и не предлагался для выбора.

85

Кейс 2 Тест на стрессоустойчивость Ганса Селье

Инструкция. Прочитайте выражения, приведенные ниже. Поставьте напротив каждой фразы балл в зависимости от того, как часто Вы воспринимаете ее как стресс – 1 балл, если воспринимаете как стресс редко – 2 балла, если воспринимаете как стресс часто – 3 балла, если воспринимаете как стресс постоянно.

Ключ к тесту

Сложите баллы и подсчитайте результат.

87

18-24 баллов: Вы – стрессоустойчивый человек и нужны исключительные обстоятельства, чтобы выбить вас из колеи. Вы интуитивно ощущаете, где и как нужно распределить свои силы, а где не беспокоиться. Продолжайте прояв-

вать момент, когда накапливаются проблемы и, как следствие, стрессы. Реагируйте даже на небольшой стресс.

45-54 балла: Вы подвержены частым стрессам, не чувствуете, когда нужно вовремя остановиться, сделать паузу или успокоиться. Помните, что всех дел не переделаешь и всем невозможно нравиться. Нужно уметь радоваться жизни и беречь свое здоровье!

Рекомендуемая литература

Основная: 1. Дополнительная: 1–3. Интернет-ресурсы: 1–5.

88

9. Характеристика основных социальных общностей

Цель: формирование профессиональных компетенций будущего бакалавра направления подготовки «Социальная работа» в области работы, связанной с социальными общностями.

Знания, умения и владения, приобретаемые обучающимися в результате освоения темы (семинара),

врамках формируемых компетенций:

•способность использовать методы социальногуманитарных наук при анализе социально-значимых проблем, касающихся социальных общностей;

•умение использовать социальную информацию с целью разработки и решения общенаучных задач, касающихся проблематики социальных общностей.

Актуальность темы (семинара): связана с тем, что современный социальный работник должен быть знаком с предметом и методами характеристики и анализа основных социальных общностей.

Организационная форма занятия: занятие прово-

дится методом развёрнутой беседы (анализ кейсов, выступление 1-2 студентов по вопросу с последующей групповой дискуссией).

Теоретическая часть

План

1.Социальная общность.

2.Характеристика основных социальных общностей.

1. Социальная общность – реальное объединение людей, объективно заданное способом их устойчивой взаимосвязи, при котором они выступают (проявляют себя) как коллективный субъект социального действия.

Нередко категория социальная общность трактуется как слишком широкое понятие, объединяющее различные совокупности людей, для которых характерны лишь некоторые одинаковые черты, похожесть жизнедеятельности и сознания. Этимологически слово «общность» восходит к слову «общее». Философская категория «общее» — это не похожесть, не повторяемость и не одинаковость, а единство

89

различий, связанных между собой в рамках единого целого, или единое во многом (единство многообразного).

Социальная общность выступает родовым понятием по отношению к понятию «общество». Под обществом (в широком смысле) понимается исторически сложившаяся общность людей. Исторически первой формой существования человеческого рода как общности явилась родовая община. В процессе исторического развития общества менялись и основные формы человеческой жизнедеятельности – социальные общности.

Нередко происходит применение понятия группы к социальной общности, объединяющей индивидов с одной или несколькими схожими характеристиками. Так, мужчины, выпускники школ, физики, старики, курильщики представляются нам группой. Очень часто можно услышать слова о «возрастной группе молодежи от 18 до 22 лет». Такое понимание также не является научным. Для определения общности людей с одной или несколькими сходными характеристиками точнее подходит термин «категория». Например, вполне корректно говорить о категории блондинок или брюнеток, возрастной категории молодежи от 18 до 22 лет и т.п.

2. Характеристика основных социальных общностей

Социальная общность объективно задана реальным способом социальной взаимосвязи людей и отражает повседневную форму их коллективной жизнедеятельности – объединение. Социальные общности различного типа определяются тем или иным способом (типом) взаимосвязи людей. В концепции К. Маркса и Ф. Тённиса выделяются два таких типа:

Гемейншафт – общинные, или социальноорганический тип связей. Это общество основано на общности, характеризующейся слитной цельностью и теснейшим внутренним единением индивидов, способных в неё войти. Здесь «единичный индивид столь же мало в состоянии отделяться от пуповины, связующей его с племенем или с общностью, как и индивидуальная пчела – от своего улья». Традиция, авторитет, обряд, необходимость как абсолютный за-

90