Проверьте свои знания! = Testez vos connaissances!. Учебное пособие по грамматике французского языка
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TESTS V
– Au cas (33 quand, où) je (34 être) absent, cette carte vous servira de laissez-passer.
Puis (35 à, sur, de) ma grande surprise, il (36 s’approcher) (37 de, à) maman en s’inclinant avec beaucoup (38 de, de la) grâce, et (39 la, lui) a baisé la main f) avec (40 la, - , une , de la) dignité.
D’après Marcel Pagnol « Le château de ma mère » amandier m – миндальное дерево
s’amincir – уменьшаться haie f – изгородь cicatrice f – шрам paupière f – веко
manège m – маневр, действие attaque de goutte f – приступ подагры bienfaiteur m – благодетель
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : c) e) f)
avec un tour interrogatif : a) b) d)
№ 35
Jean Christophe
Christophe (1 devenir) le chef de la famille à quatorze ans. Il accepta résolument cette tâche a) écrasante. Son orgueil (2 lui, le) défendait (3 à, de) b) recourir (4 à, -, de) la charité des autres. Il se jura (5 à, -, de) se tirer d’ affaire seul.
Son traitement à l’orchestre n’y suffisait plus. Il donna des leçons. Tous les matins depuis neuf heures, il (6 enseigner) le piano à des fillettes, souvent plus âgées que lui, qui l’intimidaient par leur coquetteries.
De ses leçons il (7 devoir) courir à la répétition du théâtre. Souvent il ne (8 avoir) pas (9 de, le) temps de déjeuner, il (10 emporter) dans sa poche un morceau (11 de, du, d’un) pain avec (12 de la, de, une) charcuterie qu’il (13 manger) pendant l’entracte.
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c)D’autres leçons (14 du, de, au) piano (15 remplir) sa journée jusqu’à l’heure de la représentation. Et bien souvent, le soir, après la fin du spectacle, on d) (16 lui, le) (17 demander) au château. e) La princesse prétendait se connaître (18 dans, en, à la) musique ; elle l’aimait f) fort, sans faire (19 la, une, de) différence entre la bonne et la mauvaise.
Christophe (20 sortir) de là, vers minuit, les mains brûlantes, la tête fièvreuse, l’estomac vide. Il était en sueur ; et, dehors, (21 la, de la) neige tombait ou (22 le, un, du) brouillard glacé. Il avait la moitié (23 de la, de) ville à traverser, pour gagner sa maison ; il rentrait là, (24 en, à) pied, mourant (25 de l’, de) envie (26 de, à) dormir, et il devait prendre garde à ne pas salir dans les flaques son unique habit de soirée.
Il retrouvait sa chambre (27 qui, laquelle, que) il (28 partager) avec ses frères. Dès qu’il (29 poser) la tête sur l’oreiller, il (30 être) terrassé (31 de, par) le sommeil, (32 lequel, qui, que) (33 lui, le) enlevait (34 une, de la, la) conscience de ses peines.
D’après Romain Rolland
écrasant – тяжёлый, непосильный intimider qn – смущать
être terrassé – быть сраженным peine f – зд. страдание
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : a) b) f)
avec un tour interrogatif : c) d) e)
№ 36
Tartarin de Tarascon en Afrique
Une vieille diligence roulait sur la route de Blidah. Tartarin rêvait installé commodément (1 dans un, au coin). Il pensait (2 à, -, de) son cher Tarascon.
Peu à peu la nuit (3 tomber). Tartarin (4 s’endormir). Il (5 être réveillé) brusquement par la voix du conducteur qui criait : Blidah ! ... Blidah ! ...
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TESTS V
a) La portière (6 s’ouvrir, ouvrir) et un petit monsieur (7 monter, entrer) sec, ridé, un parapluie. Il (8 s’asseoir) en face de Tartarin et (9 se mettre) (10 à, de) le regarder avec (11 la, -, une) curiosité.
La diligence partit... Le petit monsieur b) le regardait toujours. A la fin (12 celui, celui-ci, celui-là) se fâcha.
–(13 que, qu’est-ce qui, qu’est-ce que) vous étonne ? - demanda-t-il.
–Rien, mais ça me gêne,- (14 répondre) 1’autre.
Et c’était vrai : son équipement tenait beaucoup (15 des, de) place.
–Vous (16 s’imaginer) que je (17 aller chasser) (18 au, -, le) lion avec votre parapluie ?
c) Le Tarasconnais se présenta. Il dit qu’il (19 être) tueur de lions,qu’il (20 les, en) (21 tuer) déjà beaucoup et qu’il (22 souhaiter) au petit monsieur (23 de, -, à) avoir autant (24 des, les, de) cheveux sur la tête. Toute la diligence (25 commencer) (26 de, -, à) rire en regardant les trois cheveux jaunes sur la tête du petit monsieur qui prit la parole :
–Terrible profession, monsieur Tartarin. Par exemple ce (27 pauvre monsieur, monsieur pauvre), tueur de panthères, M. Bonbonnel... Le (28 savoir, connnaître) -vous ?
–Oh ! Bien sûr... Nous (29 chasser) plus de vingt fois ensemble.
La diligence s’arrêta, le conducteur (30 ouvrir) la portière et dit au petit monsieur d) d’un air respectueux que celui-ci (31 arriver).
Le petit monsieur s’adressa à Tartarin.
– Vous avez l’air d’un brave homme et je (32 préférer) vous dire la vérité.
II lui (33 conseiller, consulter) e) de revenir chez lui car il n’y avait plus (34 de, des) lions en Algérie : son ami (35 venir de tuer) le dernier.
Ayant dit cela, il (36 descendre). Tartarin demanda (37 le, au) conducteur, (38 qui, ce qui) était ce bonhomme-là. (39 celui, celui-ci, celui-là) (40 répondre) que c’était monsieur Bonbonnel.
D’après A. Daudet
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : d) e)
avec un tour interrogatif : a) b) c)
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№37
Mélanie
Depuis combien (1 de, du) temps (2 vivre) elle chez les Verthier ? Nul ne pouvait le dire. Mélanie était le type même des vieux serviteurs dévoués. a) La maison Verthier était la sienne, la cuisine son empire, la famille la sienne, elle n’en avait pas d’autre.
Ce jour - là, M. Verthier déposa b) sa serviette sans toucher au gigot. Mme Verthier savait que quelque chose ne (3 aller) pas. Mélanie aussi.
–Il faut vendre l’usine, la maison, retirer les enfants (4 à l’, de l’Université ! Il nous faut (5 le, du, un) courage !
Mélanie savait que c) les Verthier (6 avoir) des ennuis et naturellement, elle (7 vouloir) (8 les, leur) aider, faire quelque chose, personne ne (9 pouvoir) l’en empêcher. Elle (10 avoir) déjà sa petite idée…
Le lendemain le téléphone sonna :
–La police ? Oui, on (11 employer) bien d) Mélanie Dieudonné… Bon, nous arrivons !
Dès qu’ils (12 franchir) le seuil du commissariat, Mélanie (13 venir)
àleur rencontre :
–Vous (14 venir) me sauver ! Ils me traitent de voleuse !
Le commissaire expliqua :
–La dénommée Mélanie D. (15 se présenter) à la Galerie de la Sirène d’or dans l’intention de vendre une peinture. Ce tableau (16 valoir) une somme
e)considérable. M. Lenormand, propriétaire de cette galerie, (17 s’étonner) qu’une telle toile (18 être) entre les mains de votre cuisinière.
Mélanie repliqua :
–Mais je ne (19 lui, la) pas (20 voler), cette peinture ! Je (21 se tuer) (22 de, -, à) vous (23 dire, parler) que c’est le portrait de l’oncle Baptiste, qui était (24 un,-, l’) employé à la douane de Paris. Il avait un collègue qui (25 peindre), un fou, tout le monde se moquait (26 de, -, à) lui. Il a insisté pour faire le portrait de l’oncle et (27 celui, celui-là, celui-ci) (28 mettre) ce portrait au grenier. Je (29 lui, le) (30 recevoir) en héritage à la mort de sa femme. Hier je (31 lire) un article, il semble que ces toiles (32 coûter) très cher ! J’ai pensé que si les gens (33 être
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TESTS V
fou) pour acheter cela, je (34 pouvoir) bien vendre ce portrait et donner (35 l’, de l’) argent à mes maîtres…
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : b) e)
avec un tour interrogatif : a) c) d)
№ 38
La famille de Martine
Il (1 faire) nuit noire quand la porte de la cabane (2 s’ouvrir) et la mère Marie Peigner apparut. Elle compta a) ses enfants, c’est Martine qui manquait. Les enfants étaient assis autour de la table. Une lampe à pétrole (3 se balancer) au-dessus de leurs têtes. Cela sentait (4 du, le, un) feu et (5 de la, une, la) soupe.
Les gosses avaient entre quinze et trois ans. L’aînée avait (6 la, une) bouche b) aux coins tombants. Les garçons ressemblaient (7 aux, -, des) grenouilles de bonne humeur.
c) La soupe était grasse, il y (8 nager) (9 les, de, des) bons morceaux (10 de la, de, d’une) viande. Tout à coup d) les gosses (11 voir) un rat qui (12 courir) entre les assiettes.
Martine apparut juste au moment (13 quand, où) sa mère tenant le rat par la queue, (14 ouvrir) la porte pour le jeter dehors.
–Assieds-toi et mange, – dit sa mère.
–Je n’ai pas (15 la, -, de) faim. J’ai froid.
Martine s’assit à côté de sa sœur aînée. Les gosses ramassaient avec (16 le, du) pain (17 ce que, qui, ce qui, que) restait du jus dans (18 leur, ses, leurs) assiettes. Martine prit la cuillère et regarda la couche épaisse (19 de la, de, d’une) graisse. Marie n’était pas contente que sa fille ne (20 vouloir) pas manger. Martine (21 enfoncer) e) la cuillère dans la graisse, la porta à la bouche et...s’évanouit. Marie déposa Martine sur le grand lit.
– (22 Qu’est-ce qui, qu’est-ce que, qui est-ce que) tu as, ma petite ? – répétait elle.
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Martine (23 ouvrir) les yeux, elle (24 voir) le visage de sa mère, qui ne (25 bouger) pas.
– Je veux m’en aller,- dit-elle.
Le visage de Marie ne (26 changer) pas (27 l’,-, d’) expression.
– La maman de Cécile me prendra, je (28 être) (29 une, -, la) coiffeuse…- continua Martine.
Marie dit qu’elle (30 aller s’expliquer) avec la coiffeuse, qu’on (31 la, lui) (32 prendre) déjà sa fille aînée et on la (33 mettre) dans un préventorium, qu’elle ne voulait pas qu’on (34 arracher) une fille (35 de, à) sa mère.
D’après E. Triolet « Roses à crédit » préventorium m – преванторий (лечебное заведение)
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : b) e)
avec un tour interrogatif : a) c) d)
№ 39
En voyage
Le wagon était complet depuis Cannes.Tout le monde (1 se connaître). Lorsqu’on passa Tarascon, quelqu’un dit : “ C’est ici qu’on assacine !” Et on (2 se mettre) (3 à, -, de) raconter (4 les, des) avantures effrayantes. Chacun (5 raconter, parler) déjà son histoire quand un médecin (6 vouloir) conter la sienne.
Je (7 connaître, savoir) une femme morte aujourd’hui à qui arriva (8 une, la) plus étrange chose du monde. C’était (9 une, -, la) Russe, une certaine Marie Baranov, une femme d’une grande beauté, très intelligente. Son médecin depuis plusieurs années la (10 voir) menacée par une maladie de poitrine et tâchait de (11 la, lui) persuader (12 à, -, de) venir (13 au, dans le, à) Midi de la France. Mais elle refusait (14 de,-, à) quitter Petersbourg.
Enfin l’automne dernier le docteur parla (15 à, de) son mari qui ordonna (16 à, -, de) sa femme (17 de, -, à) partir (18 en, à la) France. Elle prit le train, (19 tout, toute) seule dans le wagon, elle restait contre la
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TESTS V
portière, triste, se sentant abandonnée (20 des, par les) siens, sans un mari (21 que, dont, duquel) l’amour (22 mourir)…
a)La nuit tomba. Le train roulait à toute vitesse. Elle ne pouvait pas dormir. Soudain (23 une, la) pensée lui (24 venir) de compter (25 de l’, l’) argent (26 dont, que, qui) son mari lui (27 remettre). Elle (28 ouvrir)
b)son sac et le vida sur ses genoux. Mais tout à coup la portière venait de s’ouvrir. Un homme essoufflé, nu-tête entra. Il était blessé à la main (29 dont, que, laquelle) le sang coulait. (30 La, une) jeune femme se sentit glacée (31 d’une, de, de la) peur.
c)Cet homme la (32 voir) sans doute compter son argent et il (33 venir) pour (34 le lui, lui en) voler. L’inconnu dit : “- Madame, ne (35 avoir) peur de moi ! Je ne suis pas un voleur et (36 le, en, y) voici la preuve”, - ajouta-t-il ramassant les pièces d’or et (37 les lui, lui en) remettant toutes “ – Je dois passer la frontière !”
Marie demeurait (38 tout, toute) d) immobile et (39 toute, tout) muette. Puis elle appela e) son serviteur : “- Ivan, va retourner à Petersbourg, je n’ai plus besoin de toi”,- dit-elle d’une voix brusque. “- Tiens, voici (40 de l’, l’) argent pour retourner à la maison. Donne-moi ton bonet et ton manteau !” Le vieux domestique obéit et disparut. “- Ces choses (41 être) pour vous, monsieur,- dit Marie à l’inconnu.- Vous (42 être) Ivan, mon serviteur”.
D’après Guy de Maupassant
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : b) d)
avec un tour interrogatif : a) c) e)
№ 40
Un condamné encombrant
A Monaco, un mari tue a) sa femme. Il est condamné à mort. Mais les instruments pour l’exécution manque à Monaco.
Pendant six mois tout (1 aller) bien. Le captif (2 dormir) tout le jour et le gardien (3 en, le) (4 faire) autant. Le prince était économe et il se faisait
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rendre compte des plus petites dépenses accomplies dans son Etat. Il (5 prévenir) (6 à, -, de) son ministre de la Justice (7 de, -, à) prendre des mesures pour supprimer cette dépense. Le ministre (8 consulter, conseiller) (9 au, le) président du tribunal et tous les deux (10 convenir) qu’on (11 supprimer) la charge du geôlier. Le prisonnier, invité (12 de, -, à) se garder seul, (13 pouvoir) s’évader, (14 ce que, ce qui) résoudrait la question à la satisfaction de tous. Mais (15 celui, celui-ci, celui-là) ne (16 faire) aucune tentative pour avoir sa liberté. Après le déjeuner il (17 aller) faire un tour jusqu’à Monte Carlo. Il (18 entrer) parfois au casino risquer cinq francs sur le tapis vert.
b) La situation devenait difficile. C) Les juges (19 se réunir) de nouveau, et il (20 être décidé) qu’on (21 inviter) le criminel (22 à, -, de) sortir de Monaco. Le condamné (23 répondre) :
– Et bien ! (24 Qu’est-ce qui, qu’est-ce que) je deviendrai moi ? Je n’ai plus (25 le, du, de) moyen d’existence. Je n’ai pas (26 la, une, de) famille. Que voulez-vous que je (27 faire) ? Vous ne m’avez pas exécuté. Je n’ai rien dit . Et maintenant vous voulez me chasser du pays. Ah ! non. Je suis votre prisonnier et je reste ici.
Le prince (28 avoir) (29 une, la) colère d) terrible et ordonna e) (30 de, -, à) prendre des mesures. On décida qu’on (31 offrir) au coupable une pension de six cents francs pour aller vivre à l’étranger. Il (32 en, y, le) (33 consentir). Il loua un petit terrain de terre, (34 à, de) cinq minutes de Monaco, et (35 en, y) cultive quelques légumes…
D’après Guy de Maupassant
captif m – пленный s’évader – убегать
geôlier m – тюремный сморитель
Posez une question à chaque mot souligné : avec inversion : d) e)
avec un tour interrogatif : a) b) c)
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TESTS VI
TESTS VI
1. Trouvez la meilleure variante :
1.L’emblème national de France ____________________ le coq gaulois.
a)a été
b)sera
c)est
d)était
2.Hier mes amis sont partis pour Paris, ils ________________________
àl’hôtel « Palais-Royal »
a)étaient descendus
b)ont descendu
c)sont descendus
d)avaient descendu
3.Si vous regardez du haut de la tout Eiffel vous ____________________
tout Paris.
a)voyez
b)verrez
c)verriez
d)avez vu
4.Si je me trouvais un jour à Paris, je __________________faire une promenade à travers cette belle ville.
a)allais
b)irais
c)vais
d)j’aurais
5.Vercingétorix, demande ______ Gaulois ______ sévère discipline.
a)au, une
b)les, la
c)aux, une
d)aux, un
6.Les Romains décrivent les Huns comme _____ hommes de petite taille, _____ yeux bridés, avec _____ tête large.
a)des, aux, une
b)les, les, la
c)des, au, la
d)les, aux, un
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7.Charlemagne faisait tout son possible pour que le clergé, les comtes _____ bien instruits afin qu’ils _______ instruire le peuple.
a)seront, pourront
b)soient, puissent
c)serons, pourront
d)soit, pourra
8.Il est nécessaire qu’on __________________ que Jeanne d’Arc arriva à Chinon le 6 mars 1429 pour se mettre au service du roi de France Charles VII et chasser les Anglais.
a)sait
b)saura
c)saurait
d)sache
9.Le fleuve sur ____________________ est situé Paris s’appelle la Seine.
a)dont
b)quel
c)lequel
d)qui
10.Louis nous a raconté une histoire étonnante : il __________________
lire un livre sur la civilisation celtique.
a)va
b)venait de
c)allait
d)vient de
11.Jeanne n’a pas encore lu ce livre intéressant, elle_________________
le prendre à la bibliothèque pour savoir davantage sur les tribus celtes.
a)va
b)allait
c)vient de d) venait de
12.Le chevalier est un guerrier appartenant à la maison du seigneur,
_____ s’entoure d’un groupe de soldats professionnels qui ______aident
______maintenir l’ordre.
a)il, lui, de
b)celui, le, à
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