Практикум по истории России. Учебно-методическое пособие

ББК 63.3(2)я73-5 К 777

Рецензенты:

Е.В. Кармазина, канд. философ. наук, доц. Э.А. Воробьева, канд. ист. наук, доц.

Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебно-методического пособия для студентов I курса ФБ очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 38.03.05 «Бизнес-информатика»

Крамаренко Р.А.

К 777 Практикум по истории России : учебно-методическое пособие / Р.А. Крамаренко, Т.И. Зайцева. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2016. – 104 с.

ISBN 978-5-7782-3023-1

В данное учебно-методическое пособие включены материалы, необходимые студентам для самостоятельной работы во внеучебное время: темы семинарских занятий, контрольные и проблемные вопросы, задачи и упражнения, тестовые задания, тематические списки литературы, ссылки на электронные ресурсы, а также хронологическая таблица ключевых событий и словарь основных понятий и терминов по истории России.

Работа подготовлена на кафедре истории и политологии и утверждена Редакционно-издательским советом университета в качестве учебно-методи- ческого пособия.

ББК 63.3(2)я73-5

ВВЕДЕНИЕ

Цель данного учебно-методического пособия – помощь студентам

ворганизации аудиторной и самостоятельной работы по изучению курса истории России.

Впособии содержатся материалы, необходимые как преподавателю (для проведения семинарских занятий), так и студенту (для самостоятельной работы). Пособие призвано помочь студентам в освоении учебной программы курса, направлено на дальнейшее закрепление и развитие умений и навыков, необходимых для научного познания, поиска, обработки и использования информации, интерпретации исторических событий и адаптации их к современной действительности.

Пособие разделено на восемь тем, составленных по проблемнохронологическому принципу. В каждой теме приведены вопросы, рекомендованные для обсуждения; основные понятия, необходимые для понимания логики развития того или иного исторического периода; контрольные вопросы и задания; тематические списки литературы и интернет-источники. Важный элемент пособия – практические задания

ввиде таблиц и упражнений. Представленная структура нацеливает студента на более основательное изучение ключевых проблем отечественной истории.

Предлагаемые вопросы ориентируют студентов на анализ дискуссионных проблем, выявление различных точек зрения по ним. Преподаватель имеет возможность выбирать из предложенного перечня тот круг вопросов, который считает наиболее важным для рассмотрения на семинаре. Тестовые задания по каждой теме направлены на закрепление знаний и умений студентов соотносить даты и события, определять сущность явлений и понятий, проводить сравнительный анализ событий отечественной и мировой истории. В пособии также приведены хронологическая таблица и краткий словарь терминов.

ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. ДРЕВНЯЯ РУСЬ

1.Восточные славяне в древности (VI–IX вв.): расселение, хозяйство, религиозные верования.

2.Образование Древнерусского государства: проблема норманнского влияния.

3.Особенности социально-экономического и политического устройства Древней Руси (X–XI вв.).

4.Принятие христианства: причины и последствия политического

исоциокультурного развития Руси – России.

5.Внешняя политика Древнерусского государства.

Литература

Основная

1.Карамзин Н.М. История государства Российского: XII томов в 4 книгах. – Т. 1 / Н.М. Карамзин. – М., 1998.

2.Ключевский В.О. Русская история / В.О. Ключевский. – М.:

Эксмо, 2008. – 908 с.

3.Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории / С.Ф. Платонов. – СПб.: Кристалл, 2000. – 839 с.

4.Данилевский И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков: учеб. пособие / И.Н Данилевский. – М.: Аспект-Пресс, 1998. – 399 с.

Дополнительная

1. Горский А.А. Русь от славянского расселения до Московского царства. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 368 с.

2. Горский А.А. О составе древнерусской дружины // Российская история. – 2014. – № 6. – С. 26–31.

5

3.Задорожнюк Э.Г. Ф.И. Тютчев и Ф.Энгельс о судьбах славянства // Вопросы истории. – 2014. – № 1. – С. 41–54.

4.Зайцева Т.И. Православная церковь в русской истории: материалы к спец. курсу (X–XVII вв.) / Т.И. Зайцева. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2003. – 39 с.

5.Зайцева Т.И. Древние славяне: конспект лекций / Т.И. Зайцева. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2003. – 24 с.

6.Кондратьева Г.А. Династия Рюриковичей: философскоисторический анализ // Вопросы истории. – 2014. – № 1. – С. 63–73.

7.Климов Е.В. Географический фактор христианизации Древней Руси. Конец X – середина XIII в. // Вопросы истории. – 2014. – № 6. –

С. 137–141.

8.Климов Е.В. Титулатура правителя в Древней Руси // Вопросы истории. – 2013. – № 8. – С. 153–157.

Электронные ресурсы

1.Повесть временных лет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://old-rus.narod.ru/02-main.html.

2.Русская правда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.hist.msu.ru/ER/Etext/RP/index.html.

3.Поучение Владимира Мономаха [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://old-rus.narod.ru/02-1.html.

4.Ключевский В.О. Русская история. Полный курс лекций [Элек-

тронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bibliotekar.ru/rusKluch/ index.htm

5.Слово о полку Игореве [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://old-rus.narod.ru/03-1-1.html.

6.Слово о погибели земли русской [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://old-rus.narod.ru/04-2.html.

Основные понятия и термины

Великое переселение народов, славяне, венеды, анты, балты, фин- но-угры, язычество, переложная и подсечно-огневая системы земледелия, ремесло, варяги, путь «из варяг в греки», князь, дружина, вече, дань, государство, полюдье, купцы, «люди градские», холоп, смерд, закуп, вервь, династия Рюриковичей, лествичная система, «Повесть временных лет», «Русская Правда», христианство, ислам, иудаизм, митрополит, монастырь, летописи, печенеги, половцы.

6

Персоналии

Рюрик, Олег, Игорь, Ольга, Святослав, Владимир Красное Солнышко, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах, Нестор, митрополит Иларион.

Вопросы для самоконтроля

1.Назовите предпосылки образования Древнерусского государства.

2.Какие категории свободного и зависимого населения можно выделить в Древнерусском государстве?

3.В чем особенности политического строя Древней Руси?

4.Каковы последствия принятия христианства для политического и культурного развития Древней Руси?

Задачи и упражнения

Составьте сравнительную таблицу деятельности первых Киевских князей. Дайте характеристику сфер их деятельности.

Проблемные вопросы

1.Роль варяжского фактора в образовании Древнерусского государства.

2.Соседи восточных славян и проблема взаимовлияния.

3.Проблема выбора монорелигии.

4.Древняя Русь – европейская держава?

Тестовые задания

1. Соотнесите функцию исторического знания и соответствующее ей определение:

1)научно-познавательная;

2)воспитательная;

3)социальной памяти.

А) Формирование моральных, нравственных ценностей и качеств личности;

7

Б) историзм мышления, диалектическое историческое сознание, выявление закономерностей исторического развития.

Варианты ответов: а) 1-А, 2-Б; б) 2-А, 3-Б; в) 1-Б, 2-А; г) 1-Б,3-А.

2. Кто из князей правил раньше? а) Олег; б) Игорь;

в) Святослав; г) Ольга.

3. Торговые места, служившие также для сбора дани в Киевской Руси:

а) погост; б) слобода; в) посад; г) пятина.

4. Глава Русской православной церкви после принятия христианства: а) патриарх; б) митрополит; в) архиепископ; г) игумен.

5. К восточно-славянским племенам не относятся: а) меря, чудь; б) северяне, поляне;

в) уличане, тиверцы; г) радимичи, вятичи.

6. Какое событие произошло раньше? а) создание «Русской правды»; б) введение уроков и погостов;

в) Невская битва; г) Любеческий съезд.

7. На северо-западе восточные славяне граничили с племенами: а) балтов; б) франков; в) тюрков; г) готов.

8. В правление княгини Ольги:

а) определена единица налогообложения – соха; б) на Русь был приглашен первый митрополит; в) был принят первый свод законов на Руси;

г) дружина стала собирать дань с подчиненных Киеву земель.

8

9. Процесс, характеризуемый историками как «оседание дружины на землю», означает…

а) переход от военных действий к мирной жизни; б) складывание крупного вотчинного землевладения; в) расформирование князем дружины; г) захват дружинниками земли в других странах.

10. При Владимире Мономахе Русь защищала свои южные территории от…

а) половцев; б) печенегов;

в) крымских татар; г) турок.

11. Вид землевладения, не характерный для Древней Руси: а) вотчина; б) поместье;

в) общинная земля; г) церковная земля.

12. Автор норманнской теории: а) митрополит Иларион; б) Байер; в) М. Ломоносов; г) К. Маркс.

13. К истории Киевской Руси относятся два понятия: а) «уроки»; б) баскак; в) половцы; г) дворяне.

14. Найдите верное утверждение:

а) князь Святослав расширил границы Руси и сокрушил Хазарский каганат;

б) Владимир I упорядочил налогообложение славянских племен; в) Рюрик объединил северный и южный центры под единым

управлением; г) Олег провел первую религиозную реформу.

15. «Да будет Киев матерью городов русских», – эти слова в 882 году произнес…

а) Олег; б) Игорь; в) Аскольд; г) Кий.

9

Тема 2. СТАНОВЛЕНИЕ РУССКОГО ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ГОСУДАРСТВА. XIV – нач. XVI в.

1.Предпосылки и особенности преодоления на Руси политической раздробленности.

2.Основные центры объединения русских земель. Борьба за лидерство.

3.Этапы формирования единого государства.

4.Иван III. Освобождение от ордынской зависимости. Укрепление государственной власти. Судебник 1497 г.

Литература

Основная

1.История России: учебник / А.С. Орлов [и др.]; Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, ист. фак. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Про-

спект, 2009. – 525 с.

2.Карамзин Н.М. История государства Российского / Н.М. Карам-

зин. – М.: Эксмо, 2006. – 1020 с.

3.Ключевский В.О. Русская история / В.О. Ключевский. – М.:

Эксмо, 2008. – 908 с.

4.Платонов С.Ф. Полный курс лекций по русской истории / С.Ф. Платонов. – СПб.: Кристалл, 2000. – 839 с.

5.Соловьев С.М. Сочинения: В 18 кн. / С.М. Соловьев. – М.: Голос, 1993. – Кн. 3.

Дополнительная

1.Андреева Л.А. «Цареславие» в России // Общественные науки и современность. – 2013. – № 1. – С. 121–134.

2.Горский А.А. «Всего еси исполнена земля Русская». Личности и ментальности русского средневековья. Очерки / А.А. Горский. – М.: Языки славянской культуры, 2001. – 176 с.

3.Горский А.А. Русь от славянского расселения до Московского царства / А.А. Горский. – М.: Языки славянской культуры, 2004. –

368 с.

4.Данилевский И.Н. Русские земли глазами современников и потомков (XII–XIV в.): курс лекций / И.Н. Данилевский. – М.: Аспект-

пресс, 2001. – 387 с.

10