Практикум по истории России. Учебно-методическое пособие

11. Для культуры России XVII в. не было характерно: а) европеизация быта и нравов дворянства; б) появление первого высшего учебного заведения; в) появление силлабической поэзии; г) обмирщение сознания.

12.Поход Ермака Тимофеевича в Сибирь финансировали: а) купцы Никитниковы; б) купцы Строгановы;

в) правительство Ивана IV; г) казаки.

13.В Земских соборах не участвовали:

а) бояре; б) купцы;

в) владельческие крестьяне; г) духовенство.

14.Протопоп Аввакум – это… а) автор церковной реформы;

б) противник церковной реформы; в) царский духовник.

15.Предпосылками Ливонской войны не являлись:

а) отсутствие у России торговых портов на Балтийском море; б) Ливонский орден – могущественный и опасный сосед России;

в) заинтересованность России в торговых контактах с Англией и Голландией;

г) нет верного ответа.

Тема 4. РОССИЯ В XVIII в.

1.Модернизация по-петровски: причины, предпосылки, содержание, последствия, цена.

2.Период дворцовых переворотов.

3.Просвещенный абсолютизм в России.

4.Внешняя политика России в XVIII в.

Литература

Основная

1. Анисимов Е.В. Императорская Россия / Е.В. Анисимов. – СПб.:

Питер, 2008. – 640 с.

21

2.Анисимов Е.В. Петр Великий: личность и реформы / Е.Б. Аниси-

мов. – СПб.: Питер, 2009. – 448 с.

3.Анисимов Е.В. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты / Е.Б. Анисимов. – СПб.: Питер, 2007. – 588 с.

4.Ключевский В.О. Исторические портреты / В.О. Ключевский. –

М.: Правда, 1990. – 624 с.

5.Павленко Н.И. Петр I / Н.И. Павленко. – М.: Молодая гвардия, 2007. – 496 с.

6.Соловьев С.М. Публичные чтения о Петре Великом / С.М. Соловьев; подг. текста, статья и коммент. Л.Н. Пушкарева; отв. ред.

В.И. Буганов. – М.: Наука, 1984. – 235 с.

Дополнительная

1.Агеева О.Г. Императорский двор России XVIII в.: между европеизацией и традицией / О.Г. Агеева // Российская история. – 2014. – № 1. –

С. 54–73.

2.Алексеев А. Дворяне и джентльмены в XVIII веке // Наука и жизнь. – 2013. – № 1. – С. 20–29.

3.Андреев И. Династия Романовых и вызовы времени // Наука и жизнь. – 2013. – № 5. – С. 50–59.

4.Анисимов Е.В. Женщины на российском престоле / Е.Б. Аниси-

мов. – СПб.: Питер, 2008. – 480 с.

5.Анисимов Е.В. Русская пытка. Политический сыск в России

XVIII в. / Е.Б. Анисимов. – СПб.: Норинт, 2004. – 86 с.

6.Воробьева Э.А. Российская история в XVIII веке.: учеб. пособие / Э.А. Воробьева. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2011. – 58 с.

7.Вяткин В.В. Социальные последствия обогащения церкви в Рос-

сии в XV–XVIII вв. // Вопросы истории. – 2013. – № 1. – С. 54–63.

8.Дмитриев А.В. Была ли Россия «дворянской империей»? Некоторые аспекты военной службы дворянства в середине XVIII в. // Рос-

сийская история. – 2014. – № 4. – С. 102–111.

9.Каменский А.Б. От Петра I до Павла I. Реформы в России XVIII века: опыт целостного анализа / А.Б. Каменский. – М.: РГТУ, 1999. – 575 с.

10.Нефедов С.А. Происхождение «регулярного государства» Петра Великого // Вопросы истории. – 2013. – № 12. – С. 53–65.

11.Серов Д.О. Строители империи: очерки государственной и криминальной деятельности сподвижников Петра / Д.О. Серов. – Новосибирск: Изд-во НГУ, 1996. – 262 с.

22

12.Чернов К.С. Абсолютизм в России / К.С. Чернов // Вопросы ис-

тории. – 2014. – № 1. – С. 128–136.

13.Чернова–Деке Т.Н. У истоков колонизационной политики Екатерины II // Вопросы истории. – 2013. – № 6. – С. 83–91.

Электронные ресурсы

1.Указ об учреждении правительствующего Сената и о персональном его составе от 22 февраля 1711 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/senat.htm.

2.Реформы первой четверти XVIII века. Внешняя политика Петра I / Н.Л. Семенова // История России с древнейших времен до конца XVIII века [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://rudocs.exdat.com/ docs/index-79345.html.

3.Эпоха петровских преобразований // Многоконцептуальная история России / под ред. Б.В. Личмана [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lichm.narod.ru/Part4/410.htm.

4.Манифест о даровании вольности и свободы всему российскому дворянству от 18 февраля 1762 г. [Электронный ресурс]. – Режим до-

ступа: http://his95.narod.ru/doc00/man_62. htm.

5.Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского дворянства (25 апреля 1785 г.) [Электронный ресурс]. – Ре-

жим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/dv_gram.htm.

6.Наказ Екатерины II Великой по составлению проекта нового Уложения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://his95. narod.ru/ doc00/nak. htm.

Основные понятия и термины

Модернизация, абсолютизм, Азовские походы, Великое посольство, «Северный союз», Северная война, Полтавская битва, Сенат, коллегии, Синод, губерния, «регулярное» государство, меркантилизм, протекционизм, европеизация, «Указ о единонаследии», «Табель о рангах», рекрутская повинность, фискал, Тайная канцелярия, прибыльщик, империя, Академия наук, Верховный тайный совет, «кондиции», «Манифест о вольности дворянству», просвещенный абсолютизм, секуляризация, Уложенная комиссия, «Наказ», жалованные грамоты, МГУ, Смольный институт благородных девиц, Георгиевский трактат, «греческий проект», Чесменское сражение, разделы Речи Посполитой.

23

Персоналии

Иван V, Петр I, К.А. Булавин, Екатерина I, Петр II, Анна Иоанновна, Иван Антонович, Елизавета Петровна, Петр III, Екатерина II, Павел I, А. Меньшиков, Е. Дашкова, Э. Бирон, М. Ломоносов, А. Радищев, Б. Миних, Феофан Прокопович, Н.Д. Демидов, Ф.М. Апраксин, А.И. Остерман, И.И. Шувалов, А.Г. Орлов, Г.А. Потемкин, П.А. Румянцев, А.В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков, Е. Пугачев, И. Бецкой, Ф.И. Янкович де Мириево, Н.И. Новиков, В.Н. Татищев, В. Беринг, А.Д. Кантемир, В.К. Тредиаковский, А. П. Сумароков, Д.И. Фонвизин, В.И. Баженов, М.Ф. Казаков, В.В. Растрелли, Ф.С. Рокотов, Д.Г. Левицкий, В.Л. Боровиковский, И.И. Ползунов, И.П. Кулибин, Д.С. Бортнянский.

Вопросы для самоконтроля

1.Какие реформы провел Петр I? Проанализируйте противоречия целей и методов петровских преобразований.

2.Какие изменения произошли в отношениях государства и церкви при Петре I?

3.Почему XVIII в. вРоссии сталэпохой дворцовых переворотов?

4.Каковы особенности просвещенного абсолютизма в России?

5.Какие реформы были осуществлены в царствование Екатерины II?

Задачи и упражнения

1.Проанализируйте воздействие петровских реформ на социальный статус и образ жизни различных социальных групп (бояре, дворяне, крестьяне, купцы). Результаты занесите в таблицу.

2.Сравните экономическое развитие России и Западной Европы в XVIII в. Заполните таблицу.

3.Отметьте мероприятия, проводимые Екатериной II в духе политики просвещенного абсолютизма и противоречащие ей. Данные занесите в таблицу.

Проблемные вопросы

1.Была ли альтернатива реформам Петра I?

2.Проанализируйте успехи и неудачи внешней политики России XVIII в. Какое значение имели результаты внешней политики для дальнейшего развития страны?

24

2.Какую характеристику можно дать отечественной культуре XVIII в. (раскол, расцвет, упадок)?

3.Стала ли Россия европейской державой в XVIII в.?

Тестовые задания

1.Укажите три преобразования Петра I: а) уничтожение местничества; б) создание Сената; в) организация коллегий;

г) учреждение Ближней думы; д) создание городских магистратов.

2.Одним из последствий церковной реформы Петра I является… а) возвышение церкви над светской властью; б) расширение церковного землевладения;

в) уничтожение автономии церкви, использование института церк-

ви для проведения полицейской политики; г) запрет на постриг в монахи.

3. Абсолютная монархия – это… а) неограниченная власть царя с опорой на бюрократический аппа-

рат и армию; б) неограниченная власть царя с опорой на закон;

в) деспотическая власть монарха.

4.В области экономики в XVIII в России проводилась политика, основанная на принципах…

а) камерализма; б) меркантилизма; в) фритредерства.

5.Вотчина и поместье были уравнены по…

а) указу о единонаследии 1714 года; б) Табелю о рангах; в) Государственному регламенту

г) указу о престолонаследии.

6. Установите правильное соответствие:

1) Анна Иоанновна; 2) Елизавета Петровна; а) участие в Семилетней войне; б) отмена указа о единонаследии; в) отмена внутренних таможен;

25

г) учреждение Дворянского и Купеческого банков; д) создание Кабинета министров.

7.Основной источник пополнения рабочей силы на мануфактурах

вэпоху дворцовых переворотов:

а) разорившиеся крестьяне и ремесленники; б) иностранные рабочие;

в) крепостные крестьяне, отпущенные помещиками на заработки; г) крестьяне, приписанные к мануфактурам.

8.Восстановите последовательность событий: а) царствование Петра III;

б) учреждение Сената; в) воцарение Елизаветы Петровны;

г) деятельность на посту первого министра А. Меншикова.

9.Установите правильное соответствие: в правление Екатерины II для положения социальных групп характерно…

1) дворянство;

2) купечество; а) освобождение от телесных наказаний;

б) упрощение купли-продажи имений; в) создание на местах органов самоуправления;

г) право покупки крестьян для работы на мануфактурах.

10.Документ, изданный в пользу дворян при Екатерине II:

а) указ о единонаследии; б) Табель о рангах;

в) «Манифест о вольности дворянства»; г) «Жалованная грамота дворянству»; д) «Правда о воли монаршей».

11.Характерные черты в развитии сельского хозяйства в конце

XVIII века – это…

а) развитие отходничества; б) технические новшества;

в) появление крестьянских предпринимателей; г) начало промышленного переворота.

12.Главная причина дуализма (противоречия) внутренней политики Екатерины II:

а) личность императрицы; б) влияние фаворитов на императрицу;

26

в) необходимость избежать нового дворцового переворота из-за отсутствия законных прав на престол;

г) нарастание народного недовольства в связи с ростом привилегий дворян.

13. Основные направления внешнейполитики при Екатерине II:

а) обеспечение выхода России к Черному морю; б) Присоединение Средней Азии;

в) борьба с революционной Францией; г) борьба за выход в Балтийское море;

д) возвращение в состав России украинских и белорусских земель.

14.Мероприятия, проведенные Павлом I в отношении дворян-

ства:

а) восстановление обязательной службы; б) применение телесных наказаний;

в) введение налога на содержание местной администрации; г) восстановление указа Петра I о единонаследии;

д) подтверждение права создавать дворянские общества в городах.

15.Политика просвещенного абсолютизма – это…

а) начало формирования основ гражданского общества в России; б) введение обязательного образования для дворян; в) политика уничтожения и преобразования устаревших феодаль-

ных институтов на основе «союза философов и государей».

Тема 5. РОССИЯ В XIX в. ВЛАСТЬ И ОБЩЕСТВО

1. Реформаторский поиск властей и передового дворянства по модернизации страны в первой половине XIX в. (проекты реформ Александра I и эпохи Николая I. Крестьянский вопрос в первой половине

XIX в.

3.«Великие реформы» Александра П. Отмена крепостного права. Народники.

4.Александр III: охранительное самодержавие.

5.Внешняя политика России в XIX в.: успехи и неудачи.

6.«Золотой век» русской культуры.

27

Литература

Основная

1.Ключевский В.О. Русская история / В.О. Ключевский. – М.:

ЭКСМО, 2008. – 908 с.

2.Ключевский В.О. Русская история: полный курс лекций /

В.О. Ключевский. В 3 кн. – Кн. 2. – М., 1993. – 584 с.

3.Анисимов Е.В. Императорская Россия / Е.В. Анисимов. – СПб.:

Питер, 2008. – 640 с.

4.История России. XIX в.: В 2 ч.: учеб. пособие для вузов / Н.А. Проскурякова, Л.М. Ляшенко, А.В. Клименко и др. – М.: Владос. –

Ч. 1, 2. – 2001.

5.История России с древнейших времен до наших дней / под ред.

А.Н. Сахарова. – М., 2012. – 768 с.

Дополнительная

1. Адоньева И.Г. Российская империя в первой четверти XIX века. Политическое развитие: учеб. пособие / И.Г. Адоньева. – Новосибирск:

Изд-во НГТУ, 2011. – 47 с.

2.Андреев И. Династия Романовых и вызовы времени // Наука и жизнь. – 2013. – № 5. – С. 50–59.

3.Горская Н.И. Правовое государство и цель судебной реформы

1864 г. // Вопросы истории. – 2014. – № 6. – С. 3–17.

4.Зайцева Т.И. П.И. Новгородцев о правовом государстве / Т.И. Зайцева // Многообразие политических процессов и варианты их анализа: темат. сб. науч. трудов / колл. авторов; отв. ред. С.В. Кущенко. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2014. – Часть 1. – С. 60–62.

5.Зайцева Т.И. Б.Н. Чичерин о гражданском обществе / Т.И. Зайцева // Многообразие политических процессов и варианты их анализа: темат. сб. науч. трудов / колл. авторов; отв. ред. С.В. Кущенко. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2014. – Часть 1. – С. 62–66.

6.Минаков А.Ю. Социально-экономические взгляды русских консерваторов первой трети XIX века // Российская история. – 2010. –

№4. – С. 154–167.

7.Писарькова Л.Ф. Власть и общество в 1803–1809 гг.: на путях к реформам государственного управления 1810–1811 гг. // Российская история. – 2011. – № 6.– С. 52–72.

28

8.Пелевин Ю.А. Идейные основы «Земли и воли» в 1870-х гг. //

Вопросы истории. – 2014. – № 3. – С. 3–19.

9.Перхавко В.Б. Дискуссия о российском крепостном праве и его последствиях // Российская история. – 2012. – № 5. – С. 209–217.

Электронные ресурсы

1.Указ о «Вольных хлебопашцах» 1803 г. [Электронный ресурс]. –

Режим доступа: //http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/1803.htm.

2.Карамзин Н.М. Записка о древней и новой России в ее политическом и гражданском отношениях [Электронный ресурс]. – Режим до-

ступа: //http://az.lib.ru./k/karamsin_n_m/text_0120.shtml.

3.Нечкина М.В. Декабристы [Электронный ресурс]. – Режим до-

ступа: http://www.hrono.ru./libris/lib_n/nechk00.php/

4.Тарасов Б.Н. Николай I и его время (документы, письма, дневники, мемуары, свидетельства современников и труды историков) [Элек-

тронный ресурс]. – Режим доступа:/http://www.rus-sky.com/gosudarstvo/ tarasov/index.htm.

5.Манифест 19 февраля 1861 г. [Электронный ресурс]. – Режим до-

ступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/feb1861.htm.

6.Нечаев С.Г. Катехизис революционера [Электронный ресурс]. –

Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/nechaev.htm.

7.Программа «Земли и Воли». 1878 г. [Электронный ресурс]. – Ре-

жим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/zemvol.htm.

8.Манифест «О незыблемости самодержавия» 1881 г. [Электрон-

ный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/1881.htm.

Основные понятия и термины

Негласный комитет, Государственный Совет, министерства, Отечественная война, Бородинское сражение, Священный Союз, Венский конгресс, «аракчеевщина», военные поселения, общественное движение: консервативно-охранительное, либеральное и радикальное направления, декабристы, промышленный переворот, кодификация, теория официальной народности, западники, славянофилы, Крымская война, Парижский конгресс, Кавказская война, Берлинский конгресс, III отделение императорской канцелярии, выкупные платежи, временнообязанные крестьяне, община, гласные, земские собрания и управы, мировой суд, суд присяжных, нигилизм, народники, «Народная воля», социализм, анархизм, контрреформы, индустриализация, золотой рубль, Транссиб, урбанизация, национализм, романтизм, классицизм, реализм, русский ампир.

29

Персоналии

Александр I, Николай I, Александр II, Александр III, М.М. Сперанский, Н.М. Карамзин, А.А. Аракчеев, М.И. Кутузов, М.Б. Барклай-де- Толли, Багратион, Д. Давыдов, А.Х. Бенкендорф, А.П. Ермолов, Шамиль, Е.Ф. Канкрин, П.Д. Киселев, С.С. Уваров, П.И. Пестель, Н.М. Муравьев, П. Я. Чаадаев, А.С. Хомяков, И. В. Киреевский, К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин, А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, В.А. Корнилов, П.С. Нахимов, Я.И. Ростовцев, Н.А. Милютин, Д.А. Милютин, А.М. Горчаков, П.Л. Лавров П.Н. Ткачев, М.А. Бакунин, С.Л. Перовская, К.П. Победоносцев, М.Т. Лорис-Меликов, М.Д. Скобелев, С.Ю. Витте, Г. Державин, И.А. Крылов, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Ф.И. Тютчев, Н.А. Некрасов, И.А. Гончаров, И.С. Тургенев, Н.В. Гоголь, Ф.М. Достоевский, Л, Н. Толстой, К.П. Брюллов, И.Н. Крамской. О.А. Кипренский, В.А. Тропинин, В.Г. Перов, И.Е. Репин, П.И. Чайковский, М.П. Мусоргский, М.И. Глинка, Н. Лобачевский, Н. Пирогов, С.М. Соловьев, И.Ф. Крузенштерн, М.П. Лазарев, Ф.Ф. Беллинсгаузен.

Вопросы для самоконтроля

1.Что из намеченных Александром I планов по преобразованию политической системы было реализовано?

2.Сравните программы Северного и Южного общества декабристов. В чем их отличие?

3.Как решался крестьянский вопрос в первой четверти XIX в.?

4.Как и почему изменилось положение России в мире в результате внешней политики Александра I?

5.Правление Николая I – это «частичная модернизация» или «период кризиса и реакции»?

6.На каких условиях крестьяне освобождались от крепостной зависимости? Как был решен вопрос с землей? Стали ли крестьяне полноправными гражданами страны?

7.Как предлагали решить крестьянский вопрос народники? Чем позиция умеренных народников по этому вопросу отличалась от радикальных народников?

8.В чем заключаются противоречия и незавершенность реформ Александра II?

9.Почему Александр III ограничил действие реформ Александра II?

30