Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Основы судебной речи. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
890 Кб
Скачать

и пусть ваш приговор будет новым рождением ее на лучшую, страданиями умудренную жизнь1.

Задание 7. Проанализируйте заключительный отрывок из речи Н.П. Карабчевского в защиту капитана 2-го ранга К.К. Криуна. Отметьте приемы, используемые оратором, особенности заключения.

Я кончаю. Криун отсутствует. Вы должны простить ему это. С того момента, как его бесчувственного вытащили из воды с искалеченными ногами, и до сегодняшнего дня протекло четыре месяца: для него это была одна сплошная нравственная пытка. Его отсутствие во время прений избавило его, по крайней мере, от тех ударов, которые носили на себе все характерные черты ударов, которые наносятся лежачему. Я не прошу у вас ни милости, ни снисхождения для него. Я твердо верю, что русское общество своим чутким сердцем давно уже поняло, что в лице Криуна оно имеет дело с гораздо более несчастным нежели виновным человеком2.

Задание 8. Проанализируйте заключительную часть речи П.А. Александрова по делу о похищении Сарры Модебадзе. Отметьте приемы усиления пафоса, охарактеризуйте особенности заключительной части выступления.

Увидитрусскоеобщественноемнение, ккакимпоследствиямприводитлегкомысленное отношение к басням, питающим племенную рознь и презрение к религии, когда-то первенствовавшей и давшей соки самому христианству. Заставит это дело и нашу печать пересмотреть те основания, на которых зиждется обвинение евреев в употреблении христианской крови. Ретроспективным светом озаритнастоящеепервоегласноеделопообвинениютакогосвойстваипрежние судебные негласные процессы. Оно зажмет бессовестные рты многим, которые в прежних оправданиях видели подкупы и происки евреев. Оно объяснит, отчего лучшие представители еврейства не оставались глухи и немы по поводу тяжких обвинений. Оно напомнит русским людям о справедливости, одной справедливости, которая только и нужна, чтобы такие печальные дела не повторялись. Скажет настоящее дело свое поучительное слово и нашим общественным деятелям, держащим в своей власти нашу честь и свободу. Оно скажет русским следователям, что не увлекаться им следует суеверием, а господствовать над ним, не поддаваться вполне лжесвидетельству и ложному оговору, а критически относиться к фактам и воспринимать их после тщательной всесторонней поверки, для которой даны им законами все средства. Оно скажет русским прокурорам, что дороги и любезны они обществу не только как охранители общества от преступных посягательств, но и в особенности как охранители его от неосновательных подозрений и ложных обвинений. Оно скажет и следователям, ипрокурорам, чтодляправильностисудебногоубеждениянужентяжелыйтруд

1Цит. по: Казанцев С.М. Суд присяжных в России … С. 317–338.

2Цит. по: РечьприсяжногоповеренногоН.П. КарабчевскоговзащитуКриуна[Электрон-

ный ресурс]. URL: http://megalektsii.ru/s34035t3.html.

41

изыскания реальной правды, а не полет воображения художественно правдивого драматурга. Оно, не сомневаемся, привлечет внимание и высшего представителя прокуратуры в здешнем крае в сторону тех, благодаря заведомому лжесвидетельству которых создалось настоящее дело, и укажет более твердую и вполне надежную почву для выполнения тяжелого долга обвинения.

Я окончил; мне не очень нужно просить вас, господа судьи. То, что составляет конечную цель защиты, вы дадите нам не в силу нашей просьбы, а в силу вашего убеждения и справедливости. Мне остается поблагодарить вас за то внимание, с которым вы терпеливо выслушали меня и с которым еще ранее вы предоставили нам полную возможность выполнить лежащий на нас долг. С полнымспокойствиемзаучастьзащищаемыхмною, непоколебимыйникакимиопасениями, я вручаю судьбу их вашей мудрости и правосудию. И да будет настоящее дело последним делом такого свойства в летописях русского процесса1.

Задание 9. Прочтите и проанализируйте отрывок из резюме А.Ф. Кони – председателя на процессе по делу Веры Засулич. Почему юридические указания председательтрактуеткаксоветы? Вчемособенностьданнойзаключительнойчастиречи?

Господа присяжные! Мне нечего говорить вам о порядке ваших совещаний: он вам известен. Нечего говорить о важности ваших обязанностей как представителей общественной совести, призванных творить суд. Открывая заседание,

яуже говорил вам об этом, и то внимание, с которым вы относились к делу, служит залогом вашего серьезного отношения к вашей задаче. Указания, которые

явам делал теперь, есть не что иное, как советы, могущие облегчить вам разбор данных дела и приведение их в систему. Они для вас нисколько не обязательны. Вы можете их забыть, вы можете их принять во внимание. Вы произнесете решительное и окончательное слово по этому важному, без сомнения, делу. Вы произнесете это слово по убеждению вашему, глубокому, основанному на всем, что вы видели и слышали, и ничем не стесняемому, кроме голоса вашей совести.

Если вы признаете подсудимую виновной по первому или по всем трем вопросам, то вы можете признать ее заслуживающей снисхождения по обстоятельствам дела. Эти обстоятельства вы можете понимать в широком смысле. К ним относится все то, что обрисовывает перед вами личность виновного. Эти обстоятельства всегда имеют значение, так каквы судите не отвлеченный предмет, аживогочеловека, настоящеекотороговсегдапрямоиликосвеннослагается под влиянием его прошлого. Обсуждая основания для снисхождения, вы припомните раскрытую перед вами жизнь Засулич. Быть может, ее скорбная, скитальческая молодость объяснит вам ту накопившуюся в ней горечь, которая сделала ее менее спокойной, более впечатлительной и более болезненной по отношению к окружающей жизни, и вы найдете основания для снисхождения.

1Цит. по: URL: http://royallib.com/read/kollektiv_avtorov/sudebnie_rechi_izvestnih_russkih_ yuristov.html#486187.

42

(К старшине.) Получите вопросный лист. Обсудите дело спокойно и внимательно, и пусть в приговоре вашем скажется тот «дух правды», которым должны быть проникнуты все действия людей, исполняющих священные обязанности судьи1.

Вопросы

1.Что такое композиция? Что является главным при выборе композиции?

2.В чем состоит главный принцип расположения композиции?

3.Вчемособенностикомпозиционногочленениявантичнойриторикеиврусской классической риторике?

4.Перечислите основные части логической структуры судебной речи.

5.Какова роль вступления?

6.Какие виды вступлений вам известны?

7.Какие микротемы могут входить в главную часть судебной речи?

8.Какова роль заключения?

9.В каких структурно-композиционных частях судебной речи наиболее часто используются средства художественной выразительности?

10.Что такое интеграция?

1Цит. по: Казанцев С.М. Суд присяжных в России … С. 315–316.

43

Раздел 4. СУДЕБНАЯ РЕЧЬ – ЖАНР ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА

4.1.ВИДЫ СУДЕБНЫХ РЕЧЕЙ

Вюридической практике обычно выделяются следующие виды судебных речей, а именно:

– прокурорская (обвинительная) речь;

– общественно-обвинительная речь;

– адвокатская (защитительная) речь;

– общественно-защитительная речь;

– самозащитительная речь обвиняемого.

Специфическая особенность судебной речи – строгая процессуальная регламентированность.

Каждый вид судебной речи имеет свое процессуальное и функциональное назначение, отличается особенностями построения и содержания. Рассмотрим специфику обвинительной и защитительной речей.

Обвинительная речь это речь государственного или частного обвинителя, в которой он доказывает суду виновность подсудимого в совершении преступления.

Значение обвинительной речи прокурора состоит в следующем:

– обвинитель в речи подводит итоги не только судебного следствия, но

ипредварительногорасследования, даетоценкуэтойдеятельности, констатирует достижение ее целей;

– обвинительподводититогисвоейдеятельностикакгосударственного обвинителя. В обвинительной речи прокурор имеет возможность с учетом данных судебного следствия уточнить формулировку обвинения, его юридические признаки;

– обвинитель способствует формированию у судей внутреннего убежденияввиновностиподсудимого, необходимогодляпринятияправильного решения по делу;

– обвинитель оказывает своим выступлением воспитательное воздействие не только на присутствующих, но и на общество в целом.

К обвинительной речи предъявляют ряд требований:

1)речь должна быть аргументированной;

44

2)объективной (не просто опираться на доказательства, но опираться на все доказательства, в том числе учитывать и те, которые противоречат обвинительной версии или опровергают обвинение);

3)содержательной и конкретной (это не означает, что в обвинительной речи неуместны общие рассуждения – напротив, они часто не только украшают обвинительную речь, но и необходимы для правильного понимания сути обвинения, если только связаны с обстоятельствами дела);

4)нравственной, соответствующейэтическимтребованиям(речьможет быть эмоциональной, но не должна быть раздраженной, не должна свидетельствовать о личной неприязни прокурора к подсудимому).

Содержание обвинительной речи. В обвинительной речи выступа-

ющему рекомендуется изложить оценку дела, фабулу преступления, анализ и оценку доказательств, обоснование квалификации преступления, характеристику личности подсудимого и потерпевшего, соображения по поводу меры наказания и причин, способствовавших совершению преступления.

Доказывание виновности подсудимого – главный элемент обвинительной речи, подчиняющий себе все ее содержание и предопределяющий ее структуру. Какую бы схему аргументации не выбрал обвинитель, структуру речи он будет выстраивать, ориентируясь на непосредственную цель.

Таким образом, структура обвинительной речи, ее композиция определяется логикой доказывания, избранной прокурором стратегией.

В статье «Нравственные начала в уголовном процессе» А.Ф. Кони называет основные черты русского типа прокурора-обвинителя: «...спокойствие, отсутствие личного озлобления против подсудимого, опрятность приемов обвинения, чуждая и возбуждению страстей, и искажению данных дела, и, наконец, что очень важно, полное отсутствие лицедейства в голосе, в жесте,

ив способе держать себя на суде. К этому надо прибавить простоту языка, свободную, в большинстве случаев, от вычурности или громких и «жалких» слов. Лучшие из наших судебных ораторов поняли, что в стремлении к истине всегда самые глубокие мысли сливаются с простейшими словами».

Построение обвинительной речи, как и любого публичного выступления, процесс индивидуальный, творческий, требующий от оратора больших усилий, напряженной работы, глубокого осмысления имеющегося по делу материала.

Однако следует иметь в виду, что многовековая практика судебных выступлений выработала общие структурные части обвинительной речи, знание и использование которых позволяет оратору эффективнее добиться поставленных целей.

45

Приведенная ниже примерная схема обвинительной речи рекомендуется во многих работах по судебному красноречию и юридической психологии.

1.Вступительная часть.

2.Изложение фактических обстоятельств преступления (фабула дела).

3.Анализ и оценка собранных по делу доказательств.

4.Характеристика личности подсудимого и потерпевшего.

5.Обоснование квалификации преступления.

6.Соображения о мере наказания.

7.Рассмотрение вопросов, связанных с возмещением причиненного преступлением материального ущерба.

8.Анализ причин и условий, способствовавших совершению преступления, и предложения по их устранению.

9.Заключение.

Последовательность составных частей обвинительной речи, значимость и объем каждой из них будут меняться в зависимости от характера дела, индивидуальных особенностей выступающего.

Защитительная речь – это речь, произнесенная в суде адвокатом, а также иным лицом, выступающим в качестве защитника, или самим подсудимым в защиту от обвинения. Защитительная речь – один из важ-

нейших способов осуществления обвиняемым права на защиту. В ней в целостном виде высказывается позиция подсудимого по отношению к предъявленному ему обвинению, приводятся доводы, направленные на опровержение обвинения или смягчение ответственности.

Защитительная речь, как и обвинительная, имеет определенное воспитательное значение. Адвокат убеждает присутствующих в справедливости состязательного судопроизводства, подлинном равноправии сторон, возможности эффективно реализовать право на защиту.

Защитник обязан быть объективным – он не может произвольно толковать доказательства, не имеет права на ложь и не должен преступать нравственные требования.

Содержание защитительной речи. Задача определяет тему высту-

пления, и все содержание защитительной речи должно быть направлено на раскрытие этой темы, подчинено ей. В защитительной речи могут освещаться любые вопросы, подлежащие разрешению в приговоре: доказанность вины, квалификация, наличие смягчающих и отягчающих обстоятельств, характеристика личности и др.

Основная тема защитительной речи зависит от позиции подсудимого. Если им не оспаривается вина в совершении преступления, то темой

46

защитительной речи становится квалификация совершенных им действий и (или) вопрос о мере наказания.

Теме должен быть подчинен и анализ доказательств – в речи следует рассматривать только те доказательства, которыми обосновывается тема.

Воднойречимогутрассматриватьсянесколькотем. Одновременноразвиваемыевречитемыносятназваниепараллельных. Необходимостьвразвитии параллельных тем возникает тогда, когда ни одно из выдвинутых адвокатом положений не является совершенно бесспорным. Классическим примером такого приема является речь адвоката Н.И. Холева по делу Максименко.

Параллельные темы, в отличие от альтернативных, ведут к одному выводу: так или иначе, но подсудимый не виновен или заслуживает снисхождения.

Выступая с защитительной речью, адвокат преследует несколько целей одновременно:

1)обосновать свою позицию по делу;

2)убедить суд в правильности своих рассуждений.

Основными характеристиками успешной речи являются ее краткость и содержательность.

Защитительная речь состоит из вступительной (описательной) части, анализа и оценки доказательств и данных о личности подсудимого, анализа причин, способствовавших совершению преступления, а также заключения.

Анализ и оценка доказательств проводятся по определенной схеме:

1)каждое доказательство анализируется отдельно, а затем – в совокупности со всеми остальными;

2)анализ и оценка показаний свидетелей зависят от того, с чьей стороны он выступал (в этом случае нужно убедить суд в том, стоит или не стоит доверять тем или иным показаниям свидетелей);

3)в отношении показаний потерпевшего необходимо проявить такт

исдержанность;

4)приоценкеэкспертизыстоитобратитьвниманиеналичностьэксперта, данные, которые ему были представлены, техническое и юридическое обоснование его выводов.

Взаключение можно подчеркнуть основные пункты позиции защиты. При этом нельзя напрямую подчеркивать слабые позиции обвинения.

Защитительная речь имеет определенные особенности при производствепоуголовномуделусучастиемприсяжныхзаседателей. Вданномслучаевролисудейвыступаютграждане, неявляющиесяпрофессиональными юристами. Поэтому адвокату следует сосредоточиться на эмоциональной стороне своей речи при характеристике личности подсудимого.

47

Структура защитительной речи предполагает наличие трех частей: вступления, основной части, заключения.

Необходимо определить предмет доказывания – основной тезис защитительной речи, методы и способы доказывания, правильно построить композиционно защитительную речь.

Основные требования к защитительной речи адвоката – конкретность, лаконичность формулировок, обоснованность выводов.

Практические задания

Задание 1. Проанализируйте заключительные речи прокурора и адвоката в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» (книга 12 «Судебная ошибка»). Охарактеризуйте особенности речевого поведения обвинителя и защитника. Сравните структуру обвинительной и защитительной речей. Проявляется ли индивидуальность ораторов в манере поведения и их речи? Мотивируйте ответ.

Задание 2. Одним из прототипов адвоката Фетюковича в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» был В.Д. Спасович (1829–1906) – юрист, профессор Петербургского университета (1857–1861), литературовед и публицист. Проанализируйте одну из судебных речей В.Д. Спасовича, охарактеризуйте речевую манеру судебного оратора, особенности поведения. Сравните с речевой манерой Фетюковича.

Задание 3. Прочтите и проанализируйте материалы дела игуменьи Митрофании (1874). Сравните композицию, содержание, аргументацию, выразительность судебныхречейФ.Н. Плевако, выступавшегогражданскимистцомотСолодовникова и Медынцевой на этом процессе, и В.М. Пржевальского, защитника Михалина.

Задание 4. Ознакомьтесь с работой М.Ф. Громницкого «Роль прокурора на суде по делам уголовным» (1896). Сформулируйте основные характеристики обвинительной речи конца XIX столетия.

Задание 5. Ознакомьтесь с работой А.Ф. Кони «Приемы и задачи обвинения» (1911). Сформулируйте (с опорой на текст) основные цели, задачи и приемы обвинительной речи.

Задание 6. Ознакомьтесь с текстом выступления Н.П. Шубинского в защиту рабочих Морозовской фабрики. Сформулируйте основные идеи защитительной речи судебного оратора, отметьте эмоционально-полемические средства, использованные Н.П. Шубинским в этом выступлении.

Задание 7. Разработайте обвинительную/защитительную речь, основываясь на материалах дела (фамилии реальных участников процесса изменены):

11 июня 1876 года в восьмом часу утра на даче в с. Леонове Московского уезда скончался в преклонных летах московский первой гильдии купец Василий Карлович Садовников. После покойного, занимавшегося в течение

48

многихлетдисконтомвекселейиразнымидругимиденежнымиоборотами в обширных размерах, осталось имущество, состоящее, главным образом, из долговых обязательств и других документов. Всем этим имуществом Садовников распорядился по нотариальному духовному завещанию следующим образом: 1) выделить 10 тысяч рублей жене его по второму браку Ольге Петровне Садовниковой и, кроме того, выдать ей перечисленную им движимость, после чего она не должна уже требовать выдела ей указанной части; 2) выдать 10 тысяч рублей малолетней дочери его Анне и, кроме того, выдать ей все золотые, серебряные и драгоценные вещи;

3)все остальное имущество разделить по равной части между детьми его от первого брака: Николаем, Василием, Андреем, Иваном и Авдотьей Кунт и Матильдой Яблоновской, урожденными Садовниковыми;

4)выдать служителю его, Егору Ефремовичу Мышакову, за его усердную службу 500 рублей. Душеприказчиками назначены генерал-майор Леонид Николаевич Северцев и полковник граф Степан Сергеевич Ланской.

17 июня 1876 г. поверенный душеприказчиков присяжный стряпчий Даниил Павлович Алферов представил означенное духовное завещание для утверждения в Московский окружной суд, который и утвердил его к исполнению определением, состоявшимся 28 июня 1876 года.

Вследствие обжалования наследниками умершего Садовникова этого определения в Московскую судебную палату духовное завещание было выдано поверенному Алферову только 7 декабря 1876 года.

Между тем еще 11 июня 1876 года, т.е. в самый день смерти Василия Карловича Садовникова, по просьбе и при помощи вдовы его Ольги Петровны генерал Северцев без ведома и разрешения подлежащей власти

ибез свидетелей взял и увез к себе все оставшиеся после покойного и выданные ему вдовой денежные документы, счетные книги и наличные деньги, причем имущество это не было ни приведено в известность по описи, ни опечатано. Северцеву помогал собирать и увозить к себе имущество покойного служитель его, Егор Ефремович Мышаков, а на даче Садовникова, в с. Леонове, в тот же день находился и другой душеприказчик, граф Ланской. Документы и книги, увезенные Северцевым, находились в его безотчетном владении до утра следующего дня, 12 июня, когда один из наследников, Николай Васильевич, приехал к нему с требованием о возвращении их, причем как Северцева, так и бывшего поверенного своего отца, Алферова, застал за разбором документов покойного. Ввиду изложенных обстоятельств, по ходатайству наследников Садовникова судебные приставы князь Ухтомский и Жаринов 13 и 16 июня составили охранительные описи движимого имущества и документов, найденных в разных

49

местах по указанию наследников. При составлении этих описей денежные документы покойного оказались у генерала Северцева, у Ольги Петровны Садовниковой и у Егора Мышакова. Впоследствии же обнаружилось, что, крометого, многиеценныедолговыеобязательстваидокументыбыливовсе скрыты от охранительной описи и находились у Северцева, Алферова, Ольги Садовниковой и Мышакова, причем по некоторым из этих обязательств теми же лицами были получены или сделаны попытки получить уплаты помимо опеки, учрежденной Московским сиротским судом над всем имуществом, оставшимся после смерти Садовникова.

Заподозрив генерала Северцева, графа Ланского, Ольгу Петровну Садовникову, Алферова и Мышакова в похищении по уговору между собою разных документов, оставшихся после Василия Карловича Садовникова, наследники последнего 23 июня 1876 года заявили на этих лиц жалобу прокурору Московского окружного суда.

Произведенное по этой жалобе предварительное следствие обнаружило к ее подтверждению и к обвинению Северцева, графа Ланского, Ольги Садовниковой, Алферова и Мышакова в вышеизложенном преступлении ряд фактических данных...

Вопросы

1.Дайте определение понятию судебная речь.

2.Какие виды судебной речи вам известны?

3.В чем состоит основная цель судебной речи?

4.В чем заключается особенность обвинительной речи?

5.Какие структурные элементы обвинительной речи являются обязательными?

6.В чем особенность структуры и содержания защитительной речи?

7.Что такое альтернатива в защитительной речи?

8.Какие виды вступления можно эффективно использовать в защитительной

речи?

9.В чем особенность заключительной части защитительной речи?

10.В чем состоит особенность судебной речи в суде присяжных?

4.2. ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СУДЕБНЫХ ПРЕНИЙ

Процессуальной роли прокурора и адвоката в судебном процессе должно соответствовать их вербальное и невербальное поведение, которое определяется официальной обстановкой общения, характером взаимоотношений общающихся.

50

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]