Основы права. Практические задания. Учебное пособие
.pdf
2.Проанализируйте трудовые и тесно связанные с ними социально-экономические правоотношения.
3.Заполните табл. 8.1.
Таблица 8.1
Трудовые и тесно связанные с ними социально-экономические правоотношения
Трудовые и тесно связанные с ними социально-экономиче- ские правоотношения
Трудовые, основанные на трудовом договоре
Отношения по профессиональной подготовке работников
Отношения, связанные с деятельностью профсоюзов и объединений нанимателей
Отношения по ведению коллективных переговоров
Отношения по обеспече- нию занятости
Отношения по надзору и контролю за соблюдением законодательства о труде
Отношения по разрешению трудовых споров
Субъекты трудового права
Наниматели |
Работники |
Коллективы работников |
Профсоюзные комитеты |
Органы занятости и трудоустройства |
Органы правоохранения и примирения |
|
|
|
|
|
|
4. Составьте:
1)заявление о приеме на работу;
2)приказ о приеме на работу;
3)заявление об увольнении по желанию работника;
4)приказ об увольнении по желанию работника;
5)трудовой договор;
6)заявление о переводе на другую работу;
7)приказ (распоряжение) о переводе на другую постоянную (временную) работу;
71
8)заявление о предоставлении трудового отпуска;
9)приказ о предоставлении работнику трудового отпуска.
5. Заполните табл. 8.2.
Таблица 8.2
Порядок оформления трудового отпуска
Вид отпуска |
Общие признаки |
Отличительные |
|
особенности |
|||
|
|
||
|
|
|
6. Составьте следующие документы:
1) докладную (служебную) записку о совершении работником дисциплинарного проступка;
2) объяснительную работника, совершившего дисциплинарный проступок;
3) приказ о дисциплинарном взыскании.
7. Проанализируйте правомерность применения к работникам следующих взысканий:
1)замечание;
2)выговор;
3)перевод на нижеоплачиваемую работу сроком до трех месяцев;
4)лишение отпуска лица, совершившего прогул;
5)штраф до 200 р. для лиц, появившихся на работе в нетрезвом состоянии;
6)увольнение.
Работа с источником
Трудовой кодекс Республики Беларусь
1.Охарактеризуйте Трудовой кодекс Республики Беларусь как основной источник трудового права по следующим параметрам:
1) структура;
2) общий анализ глав;
3) особенности.
2.Назовите статьи:
1) в которых регулирование определенного вопроса передано Правительству Республики Беларусь или уполномоченному им органу;
72
2) указывающие на возможность иного регулирования соответствующего вопроса в коллективных договорах.
3. Определите соотношение прав и обязанностей работников и нанимателей. Заполните табл. 8.3.
Таблица 8.3
Соотношение прав и обязанностей работников и нанимателей
Права работников |
Статья |
Обязанности нанимателей |
Статья |
ÒÊ |
ÒÊ |
||
|
|
|
|
Обязанности |
Статья |
Права |
Статья |
работников |
ÒÊ |
нанимателей |
ÒÊ |
|
|
|
|
4. Проанализируйте основания прекращения трудового договора. Заполните табл. 8.4.
Таблица 8.4
Основания прекращения трудового договора
|
Инициатор прекращения трудового |
|
||||
|
|
договора |
|
Обстоятельства, |
||
Статья |
по воле нанимателя |
по воле работника |
||||
не зависящие от |
||||||
ÒÊ |
ïî |
|
ïî |
|
||
по требо- |
по требо- |
воли сторон |
||||
|
||||||
|
инициа- |
инициа- |
|
|||
|
ванию |
ванию |
|
|||
|
òèâå |
òèâå |
|
|||
|
|
|
|
|||
Номер
статьи,
пункта,
части
5. Проанализируйте условия и порядок выплаты выходного пособия. Заполните табл. 8.5.
Таблица 8.5
Условия и порядок выплаты выходного пособия
Основания прекращения |
|
Выходное пособие |
||
трудового договора |
|
|||
|
|
|
||
Содержание |
Статья |
Размер |
|
Статья |
Основания |
ÒÊ |
|
|
ÒÊ |
73
6. Проведите ролевую игру о возможности заключения трудового договора, избрав из числа студентов «нанимателя» и «работника».
Ролевая игра
Переговоры между нанимателем и работником
îвозможности заключения трудового договора
Âпереговорах каждая из сторон имеет свой интерес. Наниматель старается определить соответствие характеристик работника своим требованиям. Работник – получить как можно больше информации о предлагаемом месте работы.
Задача «нанимателя»:
1)выяснить образование потенциального работника;
2)возраст и опыт работы по специальности;
3)готовность к испытательному сроку;
4)наличие навыков работы на компьютере;
5)деловые качества и личностные характеристики (искусство самопрезентации, коммуникабельность, доброжелательность и др.).
Задача «работника»:
1)выяснить условия работы;
2)функциональные обязанности;
3)размеры и порядок оплаты труда;
4)режим труда и отдыха;
5)иные условия труда (социальные льготы, возможность доставки на работу и др.).
Решите задачи.
Задача 1. Директор допустил инженера С. к работе без оформления его выхода на работу приказом, а через пять дней предложил ему работу покинуть. При этом он не указал причину, объясняющую свое решение. С. не согласился уйти и обратился в суд.
Какое решение должен принять суд?
Задача 2. Гражданин Д. был принят на работу в организацию на должность инженера-конструктора с месячным испытательным сроком. За два дня до истечения испытательного срока начальник отдела кадров устно объявил Д., что по решению начальника конструкторского отдела испытательный срок для него продлен еще на месяц. Через неделю на эту должность прибыл по распределению молодой специалист И., а Д. уволили как «не выдержавшего испытание».
74
Куда следует обратиться Д. для защиты своих прав? Какое решение может быть вынесено?
Задача 3. Администрация предприятия по согласованию с профкомом включила в коллективный договор пункт, предоставляющий нанимателю право увольнять работников за однократное, но грубое нарушение трудовой дисциплины. В частности п. 25 предусматривал увольнение рабочих сборочного цеха за подачу или применение на сборке забракованных деталей, а также деталей, не принятых отделом технического контроля. Слесарь-сборщик Н. был уволен за нарушение п. 25 коллективного договора.
Вправе ли Н. обжаловать приказ об увольнении? В каком порядке?
Задача 4. Слесарь П. без разрешения начальника цеха вышел на работу во вторую смену вместо неявившегося слесаря С. Поскольку П. находился в нетрезвом состоянии, к работе он допущен не был. На П. и С. были наложены дисциплинарные взыскания в виде выговора. Оба работника с этим не согласились: П. считает себя невиновным, так как вышел на работу за товарища, а С. объяснил неявку на работу болезнью жены.
Совершены ли работниками дисциплинарные проступки? В каком порядке и в какие сроки наниматель обязан это определить? В каком порядке работник вправе оспорить решение нанимателя о наложении дисциплинарного взыскания?
Задача 5. Программист С. был уволен 21 мая за прогул. Когда он обратился за расчетом и трудовой книжкой, в бухгалтерии ответили, что на предприятии зарплату выдают дважды в месяц – 2 и 17 числа, а трудовую книжку выдадут сразу после окончательного расчета. В соответствии с данным разъяснением окончательный расчет с С. был осуществлен 2 июня, а трудовая книжка выдана на следующий день.
Не согласившись с действиями нанимателя, С. обратился в суд. Какое решение вынесет суд?
Задача 6. Индивидуальный предприниматель П. заклю- чил с гражданином С. договор о выполнении работ по окраске наружных поверхностей торгового павильона.
Являются ли указанные лица субъектами обязательного страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний?
75
Тест
1. Трудовой договор может быть заключен с лицом, до- стигшим:
À. 16 ëåò.
Б. 14 лет, с согласия одного из родителей (усыновителя, попечителя).
В. 10 лет для выполнения легкого труда, не причиняющего вреда здоровью и не нарушающего процесса обучения.
Ã. 18 ëåò.
2. Органы, рассматривающие трудовые споры:
А. Районный суд.
Б. Комиссия по трудовым спорам. В. Третейский суд.
Г. Экономический суд.
3. Видами рабочего времени являются:
А. Сверхурочные работы. Б. Работа в ночное время.
В. Работа на своем дачном участке. Г. Ненормированное рабочее время.
4. Сторонами в трудовых отношениях являются:
À. |
Заказчик. |
В. Подрядчик. |
Á. |
Наниматель. |
Г. Работник. |
5. К видам дисциплинарных взысканий относятся:
А. Замечание. |
В. Выговор. |
Б. Предупреждение. |
Г. Увольнение. |
6. Виды времени отдыха: |
|
А. Прогул. |
В. Выходной день. |
Б. Отпуск. |
Г. Праздничные дни. |
7.К социальным отпускам относятся:
À.Отпуск по беременности и родам. Б. Отпуск для написания диссертации.
В. Отпуск по уходу за ребенком. Г. Трудовой отпуск.
8. Коллективный договор заключается между:
À.Руководителем организации и работниками.
Á.Администрацией организации и трудовым коллективом.
76
В. Профсоюзным комитетом и работниками. Г. Работниками и их группами.
9. Трудовой договор заключается:
А. В письменной форме. Б. В устной форме.
В. Конклюдентными действиями.
Г. Подлежит нотариальному удостоверению.
10. Начало действия трудового договора:
А. День начала работы, определенный сторонами. Б. Фактическое допущение работника к работе. В. Оформление приказа о приеме на работу.
Г. С момента его подписания сторонами.
11. По законодательству Республики Беларусь нанима- телем может быть:
А. Юридическое лицо.
Б. Индивидуальный предприниматель. В. Любой гражданин.
Г. Только организации государственной формы собственности.
12. Какому понятию соответствует определение: «По- ручение нанимателем работнику работы по другой профес- сии, специальности, квалификации, должности по сравнению с обусловленными в трудовом договоре, а также поручение работы у другого нанимателя либо в другой местности»:
À. |
Перевод. |
В. Переход. |
Á. |
Перемещение. |
Г. Переезд. |
13. Какому понятию соответствует определение: «По- ручение нанимателем работнику прежней работы на новом рабочем месте как в том же, так и в другом структурном подразделении, на другом механизме или агрегате, но в пределах специальности, квалификации или должности с сохранением условий труда, обусловленных трудовым до- говором»:
À. |
Перевод. |
В. Переход. |
Á. |
Перемещение. |
Г. Переезд. |
14. Нормальная продолжительность рабочего времени:
À. |
40 часов в неделю. |
В. 42 часа в неделю. |
Á. |
41 час в неделю. |
Г. 36 часов в неделю. |
77
15. Трудовой кодекс Республики Беларусь выделяет виды отпусков:
А. Трудовые и социальные.
Б. Основные и дополнительные. В. Обязательные и необходимые. Г. Специальные и условные.
16. За совершение дисциплинарного проступка нанима- тель может применить к работнику следующие меры дис- циплинарного взыскания:
А. Замечание, выговор, строгий выговор, увольнение. Б. Замечание, выговор, увольнение.
В. Выговор, перевод на нижеоплачиваемую должность, увольнение.
Г. Перевод на работу в другую местность, перенос отпуска на осенне-зимний период, увольнение.
17. Дисциплинарное взыскание применяется:
А. Не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка.
Б. Не позднее двух месяцев со дня обнаружения дисциплинарного проступка.
В. Не позднее полугода со дня обнаружения дисциплинарного проступка.
Г. Независимо от прошедшего периода со дня совершения дисциплинарного проступка.
18. Наниматель обязан установить неполное рабочее время:
А. Инвалидам в соответствии с медицинскими рекомендациями.
Б. По просьбе беременной женщины, женщины, имеющей ребенка в возрасте до 14 лет, ухаживающей за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.
В. По просьбе любого работника.
Г. При приеме на работу по совместительству.
19. Право на сокращенную продолжительность рабочего времени имеют:
А. Работники моложе 18 лет.
Б. Работающие на работах с вредными условиями труда. В. Лица, старше 60 лет.
Г. Молодые специалисты.
78
20. Заработная плата работнику должна выплачиваться:
А. Не реже одного раза в месяц. Б. Не реже двух раз в месяц.
В. Не реже одного раза в неделю. Г. Не реже одного раза в квартал.
Контрольные вопросы
1.Каково определение понятия «трудовой договор»?
2.Что представляет собой коллективный договор?
3.Каково понятие трудового контракта?
4.Какие основные и дополнительные условия трудового договора вы знаете?
5.Какие основные, установленные законодательством, гарантии при приеме на работу вы можете назвать?
6.Каковы основания и характеристика порядка расторжения трудового договора по инициативе работника?
7.Каковы основания и характеристика порядка расторжения трудового договора по инициативе нанимателя?
8.Что включает в себя рабочее время?
9.Какие виды времени отдыха вы знаете?
10.Какие основные гарантии и компенсации по трудовому законодательству вы знаете?
11.Каков порядок применения дисциплинарных взысканий?
ТЕМА Экологическое право
9Республики Беларусь
9.1.Понятие экологического права. Концепция государственнойполитикивобластиохраныокружающейсреды. Государственноеуправлениевобластиприродопользованияиохраныокружающей среды.
9.2.Экологические права и обязанности граждан Республики Беларусь.
9.3.Право собственности на компоненты природной среды. Понятие и виды права природопользования.
9.4.Правовое регулирование использования и охраны компонентовприроднойсредыиприродныхобъектов(земель, недр, вод, лесов, растительного и животного мира, атмосферного воздуха, озонового слоя и климата).
9.5.Правовые формы использования земель: право частной собственности на землю, право пожизненного наследуемого владения земельным участком, право постоянного пользования, сервитут, аренда, концессия.
9.6.Ответственность в области охраны окружающей среды и природопользования.
Рекомендуемые источники
Нормативные правовые акты Республики Беларусь
Конституция Республики Беларусь от 15 марта 1994 г. (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах от 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.).
Гражданский кодекс Республики Беларусь от 7 декабря 1998 г.
Кодекс Республики Беларусь о земле от 23 июля 2008 г. ¹ 187.2/1522.
Водный кодекс Республики Беларусь от 30 апреля 2014 г. ¹ 21.2/147.
Кодекс Республики Беларусь о недрах от 14 июля 2008 г. ¹ 184.2/1503.
Лесной кодекс Республики Беларусь от 24 декабря 2015 г. ¹ 332-З.
Уголовный кодекс Республики Беларусь от 9 июля 1999 г. ¹ 76.2/50.
80
