Лингвистический анализ текста. Учебно-методическое пособие
.pdf2.3.ТИРЕ ПРИ ПРИЛОЖЕНИИ
Ставитсятире |
Примеры |
|
|
1. Перед приложением, которое |
Со мной был чугунный чайник – |
|
|
стоит в конце предложения |
единственная отрада моя в |
|
|
иявляется дополнением, |
путешествиях поКавказу. |
|
|
разъяснением к сказуемому. |
|
|
|
2. Для выделения с двух |
Какая-то ненатуральная зелень – |
|
|
сторон приложений, носящих |
творение беспрерывных дождей – |
|
|
пояснительныйхарактер. |
покрывала жидкою сетью поля и |
|
|
|
|
нивы. |
|
3. Если перед приложением |
В дальнем углу светилось желтое |
|
|
можно без изменения смысла |
пятно – огонь в окне квартиры |
|
|
вставить а именно. |
Серафимы. |
|
|
4. Для того, чтобы отделить |
Лютейший бич небес, природы |
|
|
однородные приложения от |
ужас – мор свирепствует влесах. |
|
|
определяемого слова. |
|
|
|
2.4.ОБОСОБЛЕНИЕПРИЛОЖЕНИЙ |
|||
Обособляется запятыми |
|
Примеры |
|
1.Любое приложение, если оно |
|
Ему ли, карлику, тягаться с |
|
относится к личному |
|
исполином? |
|
местоимению. |
|
Геолог, он исколесил всю Сибирь. |
|
2.В любойпозиции |
|
Цветная осень, вечер года, |
|
распространенное приложение, |
|
мне улыбается светло. |
|
если оно относится к имени |
|
Веков минувших великаны, преданья |
|
нарицательному. |
|
славы сторожа, стоят казацкие |
|
|
|
курганы. |
|
3. Распространенное |
|
Адмирал Макаров, флотоводец, |
|
приложение, если относится к |
|
океанограф, полярный исследователь, |
|
имени собственномуистоит |
|
погиб во времярусско-японской |
|
после него. |
|
войны. |
|
4.Распространенное приложе- |
|
Уроженец Саратова, Павелснова |
|
ние, если оно стоит перед име- |
|
приехал в свой родной |
|
нем собственным и имеет доба- |
|
город.(Почему?) |
|
вочное причинное значение. |
|
|
|
|
|
|
|
21
Обособляется запятыми |
Примеры |
5.Приложение, присоединяемое |
Отправился я со старостиным |
словами по имени, |
сыном и другим крестьянином, |
по фамилии, родом, |
по имени Егор, на охоту. |
по прозвищу, даже, |
Многие с прошедшего балана меня |
например, в особенности, |
дуются, особенно драгунский |
а также пояснительными |
капитан. |
союзами тоесть, а именно, |
Дядя Сергей Николаевич начал меня |
или (в значении то есть), как. |
учить чистописанию, или |
|
каллиграфии. |
2.5.ОБОСОБЛЕНИЕОБСТОЯТЕЛЬСТВ |
|
Обособляются |
Не обособляются |
1. Влюбомположении, если |
1. Одиночные деепричастия, |
обстоятельствовыражено |
имеющие значение простого наречия, |
деепричастнымоборотомили |
выступающие в ролиобстоятельства |
одиночнымдеепричастием: |
образа действия (обычно онистоят |
Лавины, сползая с гор, |
после глагола): |
увлекали за собой камни. |
Татьяна любит не шутя. |
Расставаясь, подруги |
|
обменялись адресами. |
2. Деепричастные обороты, тесно |
|
связанные по содержанию со |
2. Два одиночных деепричастия, |
сказуемым иобразующие с ним |
выступающих в качестве |
смысловое единство: |
однородныхобстоятельств: |
Кожевниковы жили ни с кем не |
Смеясь и разговаривая, поулице |
знакомясь. |
шли празднично одетые люди. |
|
3.Деепричастные обороты, входящие
3.Деепричастный оборот, в состав устойчивыхвыражений стоящий после сочинительного (спустя рукава, засучив рукава, сломя илиподчинительного союза: голову, не переводя дыхания идр.):
Сергей вошел и, кивнув мне, |
Будем работать засучиврукава |
уселся рядом. |
(дружно, упорно). Но: Отец, засучив |
4.Обстоятельства,выраженные |
рукава, тщательно вымыл руки. |
|
|
именамисуществительными |
4. Деепричастия, имеющие в качестве |
спредлогаминесмотряна, |
зависимого слова союзное слово |
невзираяна: |
который в составе придаточного |
Несмотрянараннийчас,было |
определительного предложения: |
душно. |
Направобыла дверь, пройдякоторую |
|
можно было попасть в коридор. |
22
Обособляются |
Не обособляются |
5. Обстоятельства, выраженные |
|
существительнымиспредлогами |
|
благодаря, согласно, ввиду, |
|
вследствие илиспредложными |
|
сочетаниями попричине, |
|
послучаю, занеимением, |
|
всилу ит.д. |
|
Я поехал напочтовых, аон, по |
|
причине тяжелой поклажи, не |
|
мог за мной следовать. |
|
2.6.ОБОСОБЛЕНИЕДОПОЛНЕНИЙ
Обособляются дополнения
сущ. + предлог
↓
кроме
помимо
исключая за исключением включая сверх наряду с вместо
Дополненияобоз- |
Дополненияобозначают |
Дополнения |
начают предметы, |
предметы, включаемые |
обозначают предметы, |
исключаемые из |
в такойряд |
замещаемые другими |
ряда других |
|
|
предметов |
|
|
Кто, кроме охот- |
Самолет, наряду с |
Быстрыми шагами |
ника, испытывал, |
пассажирами, |
прошел я длинную |
как отрадно |
захватил и почту. |
«площадь» кустов, |
бродить на зарепо |
|
взобрался на холм и, |
кустам? |
|
вместоожидаемой |
|
|
равнины, увидел |
|
|
неизвестные места. |
Не обособляются дополнения: если предлог вместо →= за |
||
|
|
↓ |
|
взамен |
|
Вместо литературы мы сдавали алгебру. Работаю вместо заболевшего преподавателя.
23
2.7.ОБОСОБЛЕНИЕОПРЕДЕЛЕНИЙ
|
Определение обособляется |
Определение не обособляется |
|
|
|
1. С зависимыми словами, стоящее |
1. С зависимыми словами, стоящее |
|
|
|
после определяемого слова: |
перед определяемым словом ине |
|
|
|
Солнце, еще не вошедшее в силу, |
имеющее добавочныхобстоя- |
|
|
|
греет бережно и ласково. |
тельственных оттенков значения: |
|
|
|
На небе задумчиво замерли легкие |
Дарья Александровна стояла среди |
|
|
|
облака, еще розовые от заката. |
разбросанных по комнате вещей. |
|
|
|
2. Два или несколько одиночных |
2. Стоящее после определяемого |
|
|
|
определений, стоящих после |
существительного, если последнее |
|
|
|
определяемого слова: |
само по себе не имеет достаточ- |
|
|
|
Другой берег, высокий, гористый, |
ного смысла инуждается в |
|
|
|
былбезлюдным. |
определении: |
|
|
|
3. Относящееся к личному |
Нас встретил мужчина молодой и |
|
|
|
приятнойнаружности. |
|
||
|
местоимению: |
|
||
|
|
|
||
|
Низенький, коренастый, онобла- |
3. Если по смыслуопределение |
|
|
|
далстрашною силою в руках… |
связано не только с подлежащим, |
|
|
|
Меня, усталого и замученного |
но исо сказуемым, в состав |
|
|
|
трудной дорогой, напоиличаем и |
которого оно входит: |
|
|
|
уложилиспать. |
Люди шли совершенно промокшие, |
|
|
|
4. Стоящее перед определяемым |
озлобленные. |
|
|
|
существительным иимеющее |
4. Выраженное причастием с зави- |
|
|
|
добавочное обстоятельственное |
симыми словами, если относится к |
|
|
|
значение (причинное, условное, |
определительному, указательному |
|
|
|
уступительное): |
ипритяжательномуместоимению |
|
|
|
Удивленная, девочка ничего не |
итесно с ним связано: |
|
|
|
могла сказать. |
Все явившиеся наэкзамен студен- |
|
|
|
Привлеченные светом, бабочки |
ты были хорошо подготовлены. |
|
|
|
прилетели и кружились около |
|
|
|
|
фонаря. |
|
|
|
|
2.8.СРАВНИТЕЛЬНЫЙОБОРОТ |
|
|
|
|
Выделяются запятыми |
|
Не выделяются запятыми |
|
|
1. Обстоятельства, выраженные |
|
1. Те же обороты, если они |
|
|
сравнительными оборотами, |
|
носят фразеологизированный |
|
|
начинающимися союзами как, |
|
характер: |
|
|
словно, точно, будто, как |
|
Что пристал словно банный лист? |
|
|
будто, что, чем, нежели: |
|
входят в состав сказуемого или |
|
|
Сутра поползли серые, как дым, |
|
тесно связаны с ним по смыслу: |
|
|
облака. |
|
Вода в заливе как будто черная |
|
|
Морозило сильнее, чем с утра. |
|
тушь. |
|
24
Выделяются запятыми |
Не выделяются запятыми |
2.Сравнительные обороты с |
2. Обороты с союзом как: |
союзом как: |
если на первый план выступает |
если ониозначают |
значение обстоятельства образа |
уподобление (как = подобно) |
действия (можно заменить |
Как чайка, парус там белел |
существительным в тв. падеже |
в высоте. |
илинаречием): |
если оборот содержит в себе |
Как град посыпалась картечь |
оттенок причинного значения: |
(= посыпалась градом). |
Он, как человек практичный, |
Как демон коварна и зла (=демони- |
нашел это дело невыгодным (= |
чески коварна). |
будучичеловеком практичным); |
если основное значение |
если в основной части пред- |
оборота – приравнивание или |
ложения имеется указательное |
отождествление: |
слово так, такой, тот, столь: |
Ты любил меня как собственность, |
Черты лица его были те же, |
как источникрадостей, тревог и |
что и у сестры. |
печалей (=отождествлял меня со |
если оборот начинается |
своей собственностью). |
сочетанием как и: |
если союз как имеет значение «в |
В ее глазах, как и во всем лице, |
качестве» илиоборот характеризует |
было что-то необычное. |
предмет с какой-либо одной |
если оборот выражен сочета- |
стороны: |
нием как правило, как обычно, |
Богат, хорош собою, Ленский везде |
как всегда, какпрежде, как |
был принят как жених. |
сейчас ит.д. |
если оборот образует именную |
Утром он, какобычно, сидел в |
часть составного сказуемого илипо |
своем любимом кресле. |
смыслутесно связан со сказуемым: |
|
Отец и мать ей как чужие. |
|
если оборотупредшествует |
|
отрицание не илислова совсем, |
|
совершенно, почти, вроде, |
|
именно, точно ит.д.: |
|
Было светло, почти как днем. |
|
еслиоборотимеетхарактерустой- |
|
чивогосочетанияиявляетсяска- |
|
зуемымилитесноснимсвязан: |
|
Дождь лил как изведра. |
2.9.ЗНАКИПРЕПИНАНИЯПРИ ОДНОРОДНЫХЧЛЕНАХПРЕДЛОЖЕНИЯ
Запятая ставится между однородными членами предложения в следующихслучаях:
25
1. О, а О |
Ученье без уменья, не польза, а беда. |
О, но О |
Казаки вполголоса, но дружно рассмеялись. |
О, да О (=но) |
Мал золотник, да дорог. |
О, зато О |
Он пишет медленно, зато красиво. |
2. О, О, О |
Повсюду раздавался стук топоров, молотков, визг |
|
пил. |
иО, иО |
И берег, и море молчали. |
О, иО, иО |
Онлюбилстепи,иширокиереки,идремучиелесасвоей |
|
родины. |
либо О, либо О |
ЯпоедутеперьлибонаДальнийВосток,либона Север. |
то О, то О |
Небо то заволакивалосьбелыми облаками, то вдруг |
|
местами расчищалось. |
не то О, не то О |
Еесерыеглазабыликраснынетоотбессонницы, не то |
|
от слез. |
ниО, ниО |
Теперь уже ни моря, нинебане было видно. |
3. как О, так иО |
Мужество необходимо какдля отважных поступков, |
|
так и для мышления. |
не только О, |
Вдомотдыхаможноехатьнетолькопоездом,но и |
но иО |
автобусом. |
Запятая не ставится между однородными членами предложения в следующихслучаях:
1. О иО |
Темное небо смотрит сверху и будто дышит своими |
|
огнями. |
О да О (=и) |
Кругом были пни да корявыестволы. |
О илиО |
Это место называется Ямской слободой илиЯмской. |
О либо О |
Цветы лучше всего собирать утром либопод вечер. |
2.Неоднородные определения (обозначают разные признаки предмета, характеризуют предмет с разныхсторон)
Широкий песчаный пляж тянулся вдоль моря.
3.Устойчивые сочетания слов (и стар и млад, ни да ни нет, ни слуху ни духу,низачтонипрочто).
2.10.ОБОБЩАЮЩИЕСЛОВАПРИ ОДНОРОДНЫХЧЛЕНАХПРЕДЛОЖЕНИЯ
О, О, О – О. В поле, в роще, на реке – всюду царствовало
безмолвие.
О: О, О, О. Всюду царствовало безмолвие: в поле, вроще, на
реке.
О: О, О, О – … . Всюду: в поле, в роще, нареке – царствовало
безмолвие.
26
2.11.СЛОЖНЫЕПРЕДЛОЖЕНИЯ
Типы |
Средствасвязи |
Пунктуа- |
Примеры |
предложений |
частей |
ционный |
|
|
|
знакмежду |
|
|
|
частями |
|
ССП |
Интонация, |
Запятая, |
Становилось жарко, |
Части |
сочинительные |
тире |
ия поспешилдомой. |
предложения |
союзы: |
|
|
равноправны |
1) соединительные: |
|
Мир заключен, |
|
и, да (=и), ни…, ни, |
|
но мы в плену. |
|
тоже, также |
|
|
|
2) противительные: |
|
|
|
а, но, да (=но), |
|
|
|
однако, зато |
|
|
|
3) разделительные: |
|
|
|
или, либо, |
|
|
|
то…, то, |
|
|
|
не то…, не то. |
|
|
СПП |
Интонация, |
Запятая |
Старайтесь жить так, |
Части |
подчинительные |
|
чтобы рукиваши |
предложения |
союзы илисоюзные |
|
быличисты и |
зависят |
слова: кто, что, |
|
совесть чиста. |
одна от |
какой, который, |
|
|
другой |
чей, где, как, когда, |
|
|
|
куда, чтобы, так |
|
|
|
как, если, потому |
|
|
|
что идр. |
|
|
БСП |
Интонация |
Запятая, |
Поезд ушел, его огни |
Части |
|
двоеточие, |
скоро исчезли. |
предложения |
|
тире, |
|
связаны по |
|
точка с |
Я погляделкругом: |
смыслуи |
|
запятой |
торжественно и |
интона- |
|
|
царственно стояла |
ционно |
|
|
ночь. |
|
|
|
Занавес поднялся – |
|
|
|
зрители успокои- |
|
|
|
лись. Бледно-серое |
|
|
|
небо светлело, |
|
|
|
холодело, синело; |
|
|
|
звезды то мигали |
|
|
|
слабым светом, то |
|
|
|
исчезали. |
27
2.12.ОТСУТСТВИЕЗАПЯТОЙВ СЛОЖНЫХПРЕДЛОЖЕНИЯХ
|
Сложносочиненное |
|
Сложноподчиненное |
|
|
предложение |
|
предложение |
|
|
Запятаянеставится, есличасти |
|
Запятаянеставится: |
|
|
ССПимеют: |
|
придаточнаячастьсостоитиз |
|
|
общийвторостепенныйчлен: |
|
одноготолькосоюзногослова |
|
|
Заокном брезжилрассвети |
|
(местоименияилинаречия): |
|
|
кричалипетухи. |
|
Ябытожежелалзнать почему… |
|
|
|
|
Кто-топодалбольномучашку |
|
|
общуюпридаточнуючасть: |
|
воды, ондаженевзглянул кто! |
|
|
Покаяумывался, печьбылазатоп- |
|
|
|
|
ленаинасковородкекипеломасло. |
|
настыкедвухподчинительных |
|
|
|
|
союзовилисочинительногои |
|
|
общеевводноесловоичастицу: |
|
подчинительного, еслиприда- |
|
|
Вероятно, мыработусегодняне |
|
точнуючастьнельзяизъятьили |
|
|
закончимипридетсяееотложить |
|
переставитьвдругоеместо (иесть |
|
|
назавтра. |
|
втораячастьсоюза – то, но,так): |
|
|
|
|
Язаметил, чтокуда ниприедешь, |
|
|
двавопросительныхилидва |
|
то найдешьчто-нибудьзамеча- |
|
|
восклицательныхпредложения: |
|
тельное. |
|
|
Успеетеливызакончитьработу |
|
Мывошливлес, ихотя нас |
|
|
исможемлимысдатьеевовремя? |
|
одолеваликомары, но мыбыстро |
|
|
|
|
достиглицели. |
|
|
дваназывныхпредложения: |
|
|
|
|
Ночьиогромнаялуна. |
|
|
|
|
2.13.ОСНОВНЫЕ РАЗРЯДЫВВОДНЫХСЛОВ |
|
||
|
Значение |
|
Вводные слова и |
|
|
|
|
словосочетания |
|
|
1. Выражают чувства говорящего |
|
К радости, когорчению, к |
|
|
(радость, сожаление, удивление |
|
счастью, кприскорбию, к ужасу, |
|
|
и т.д.) |
|
удивительное дело, не ровен час, |
|
|
|
|
на беду и т.д. |
|
|
2. Выражают оценкуговорящим |
|
Действительно, несомненно, |
|
|
степенидостоверности |
|
очевидно, конечно, безусловно, |
|
|
сообщаемого (уверенность, |
|
само собой разумеется, |
|
|
предположение, возможность, |
|
наверное, возможно, верно, |
|
|
неуверенность и т.д.) |
|
вероятно, по всей вероятности, |
|
|
|
|
быть может, казалось бы, |
|
|
|
|
видимо, пожалуй, правда, |
|
|
|
|
в сущности, по сути, правда, |
|
|
|
|
думаю, надеюсь и др. |
|
28
Значение |
Вводные слова и |
|
словосочетания |
3. Указывают на связь мыслей, |
К примеру, вчастности, итак, |
последовательность ихизложения |
следовательно, в общем, стало |
|
быть, таким образом, кстати, |
|
к слову сказать, во-первых ит.д., |
|
с одной стороны, с другой |
|
стороны, подчеркиваюи др. |
4. Указывают на приемы испособы |
Словом, иными словами, |
оформления мысли |
иначе говоря, если можно так |
|
сказать, с позволения сказать, |
|
что называется и др. |
5. Указывают на источник |
Говорят, сообщают, |
сообщения |
по словам…, по сведениям…, |
|
по мнению…, по-моему, |
|
по-нашему, на мой взгляд, |
|
слышно, дескать и т.д. |
6. Слова, обращенные к |
Видишь (ли), понимаете (ли), |
собеседникус целью привлечь |
пойми, поверьте, согласитесь, |
его внимание к сообщаемому |
вообразите, извините, |
|
пожалуйста, помилуйте, |
|
заметьте себе, сделайте |
|
милость и др. |
7. Выражают экспрессивность |
По правде, по справедливости, |
высказывания |
смешно сказать, надо приз- |
|
наться, почести, между нами |
|
говоря и др. |
Вводные слова и предложения выделяются на письме запятыми:
вв.с.
Дождь, конечно, скоро кончится.
вв.с.
К счастью, дождь скоро кончится.
вв. предл.
Вы неприхотливы, я знаю.
ЗАПОМНИТЕ!
Слова, не являющиеся вводными: авось, большей частью, будто бы, будто, вдруг, ведь, весьма, в конечном счете, вот, вообще, вряд ли, все же, все равно, все-таки, в сущности, в частности, даже, едва ли, именно, иногда, исключительно, как будто, как бы, как раз, к тому же, лишь, между тем, на редкость, неужели, однако же, определенно,
29
особенно, по-прежнему, отчасти, почти, по крайней мере, поистине, пока, положительно, просто, словно, тем не менее, только, якобы.
Слова, которые всегда вводные: вообще говоря, во-первых, впро-
чем, в самом деле, дескать, итак, казалось бы, как говорится, конечно, короче говоря, кроме того, надо полагать, пожалуйста, прежде всего, следовательно, собственно говоря, стало быть и др.
ВНИМАНИЕ!
Есть группа слов в русском языке, которые могут быть вводными (выделяются запятыми) и могут быть членами предложения (запятые не ставятся): к досаде, к изумлению, странное дело, короче, словом, например, между прочим, разумеется, по-нашему (по нашему), очевидно, к удивлению и др.
вв.с.
Как, по-вашему, все получилось не так уж плохо?
мест. спредл.
Он все сделал по вашему указанию.
2.14.ЗНАКИПРЕПИНАНИЯПРИ ПРЯМОЙРЕЧИ
Прямая речь выделяется кавычками. Если А, а – слова автора, П, п – прямая речь, то знаки препинания могут расставляться по таблице
1. А: «П». |
Он взял мою рукуикрепко пожал, а затем сказал: |
|
«Я тоже пишукниги». |
А: «П?» |
Смотрю вслед емуидумаю: «Зачем живут такие |
|
люди?» |
А: «П!» |
Костя понял, что нечаянно угодил в больное место |
|
усталойдуши усатого исказал уверенно: |
|
«Да вы боитесь!» |
2. «П», – а. |
«Я хотел бы купить крестьян», – сказал Чичиков. |
«П?» – а. |
«Я не знаю, что теперь делать?» – грустно произнес он. |
«П!» – а. |
«Мама! Мама!» – емустановилось как будто легче. |
3. «П, – а, – п». |
«Я охотно выпью кофе, – сказал гость, – а не компот». |
«П, – а, – п?» |
«Вы считаете возможным, – закричал он, – что она меня |
|
простит?» |
«П, – а, – п!» |
«Не надо, – сказал Вершинин, – не надо, парень!» |
4. «П, – а. – П». |
«Да, – сказал он. – Я тоже считаю, что трудно быть |
|
хорошим, пока не вырастешь». |
«П, – а. – П?» |
«Вот имы, – сказали Коля и Сидоров. – Авы что, |
|
тоже все едете?» |
«П, – а. – П!» |
«Тихо, Коля, тихо, – сказал Сидоров. – Сейчас мы |
|
проверим. Попрошубилеты!» |
|
|
30
