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Контрольно-измерительные материалы по общеобразовательным гуманитарным дисциплинам. Сборник тестов

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16.Wie lange…du in der Woche fernsehen?

а) darfst; б) darfe; в) dürfst; г) darf.

17.Wo …ich meinen Computer reparieren?

а) könne; б) kann; в) kannt; г) könnt.

18.Er … Fleisch nicht besonders gern.

а) esst; б) esse; в) isst; г) ist.

19.Die Studentin … einen Satz noch einmal.

а) lest; б) liese; в) lese; г) liest.

20.Es…kalt hier. Mach bitte das Fenster zu!

а) wird; б) werde; в) wurden;

г) geworden.

21.Am Sonntag …Melanie etwas länger.

а) schlafe; б) schläft; в) schlafft; г) schläfft.

22.Ich verstehe nichts. … bitte lauter!

а) spreche; б) sprichst; в) sprich; г) sprachen.

23.Marie schenkt… Schwester ein schönes Buch.

а) ihrem; б) seinem; в) seiner; г) ihrer.

241

24.Wie viele Doppelstunden…du heute?

а) habt; б) war; в) ist; г) hast.

25.Die Museen dieser Stadt… weltbekannt.

а) sind; б) ist; в) seid;

г) haben.

Раздел «Межкультурная коммуникация»

1.Man hat Moskau 1147 zum ersten Mal …

а) erzählt; б) erhalten; в) bequem; г) erwähnt.

2.Am Moskwa Fluß hat man eine kleine Siedlung…

а) gegründet; б) grundet; в) gründest; г) gründen.

3.Die Olympischen Spiele …1980 auf dem Stadion in Lushniki stattgefunden.

а) bin; б) hat; в) ist;

г) hatten.

4.Karl … von seinen Eltern Taschengeld.

а) bekom; б) bekam; в) kamt be; г) bekammt.

5. Die kleine Jenny weinte und… nach ihrer Mutter.

а) rufte; б) riefte; в) riff; г) rief.

242

6.Den ganzen Tag…es geregnet, aber am Abend ist es wieder schön geworden.

а) ist; б) sein; в) hat;

г) haben.

7.Im Sommer sind wir nach Italien…

geflogen;

gefliegen;

flogen;

gefliegt;

8. Er hat die Tabelle an… Tafel gehängt.

а) der; б) die; в) das; г) den.

9.Er setzt sich in… Sessel.

а) das; б) dem; в) der; г) den.

10.Er ist trotz… zum Unterricht gekommen.

а) des Fiebers; б) das Fiebers; в) der Fieber; г) dem Fiebers.

11.Die Zahl der Studierenden… sich in den letzten Jahren verdoppelt.

а) ist; б) habe; в) war; г) hat.

12.Wegen …sitzen die Kinder zu Hause.

а) der Frost; б) des Frostes; в) das Frost;

г) dem Frostes.

13. Nach der Party hat Dirk die Teller gespült und ich habe ihm…

а) gehelft; б) geholfen; в) helft;

г) hilfte.

243

14.Er … in den Ferien zu Hause geblieben.

а) sind; б) hat; в) seid; г) ist.

15.Der kleine Junge kletterte auf… Baum.

а) das; б) die; в) dem; г) den.

16.Erik kann sich nicht konzentrieren. Die stört…sehr.

а) ihn; б) er; в) ihm; г) es.

17.Auf dem Sportplatz… seinem Freund begegnet.

а) hat; б) ist; в) sind; г) habe.

18.Ich habe die Leselampe über… Schreibtisch gehängt.

а) meine; б) mein;

в) meinem; г) meinen.

19.Vanessa … ihre beste Freundin auf eine Tasse Kaffee…

а) lud…ein;

б) ladete… ein; в) ludte … ein; г) einlud.

20.Sie hat ihrer Mutter zum Geburstag…

а) gegratuliert; б) gratulieren; в) gratulirt;

г) gratuliert.

21. Sie hat ihren Rock in die Reisetasche …

а) gelegen; б) gelegt; в) legte;

г) legt.

244

22.Was hat hier früher…?

а) gehängt; б) hängt; в) hangen;

г) gehangen.

23.Er hat sich immer in den Schatten…

а) setzen; б) gesetzen; в) gesetzt; г) setzt.

24.Mein Turnzeug … zu Hause geblieben.

а) ist; б) hat; в) habt; г) sein.

25.Der Junge … sich für die Verspätung.

а) schuldigte ent; б) entschuldigte; в) geentschuldigt; г) schuldete.

Раздел «Образование»

1.Es ist wichtig, viel Gemüse und Obst…

а) essen; б) ist;

в) zu sein; г) zu essen.

2.Nach dem zweiten Weltkrieg wurde die Universität Jena als erste in Deutschland wieder…

а) geöffnen; б) eröffnet; в) öfnet;

г) offen.

3.Es ist wichtig, das Problem rechtzeitig…

а) lösen;

б) gelöst wird; в) löst;

г) zu lösen.

245

4.Reparaturen …nicht an laufenden Maschinen…

а) soll …durchführen;

б) dürfen…durchgeführt werden; в) werden… führen;

г) muss… durchgeführen.

5.Der Betrieb…die Qualität seiner Erzeugnisse…

а) hat…zu verbessern; б) ist… verbessert;

в) ist… zu verbessern; г) sind …verbessern.

6.Diese Anlage…erst vor drei Tagen…

а) sind… montiert; б) ist…gemontiert;

в) ist …montiert worden; г) haben…montiert werden.

7. Dabei … mit größeren Werten…

а) hat … zu rechnen; б) haben … rechnen; в) hast.. gerechnet; г) ist…zu rechnen.

8.Der Mensch ist fähig, …

а) der Welt erkennen; б) die Welt erkennt;

в) die Welt zu erkennen; г) erkennt die Welt.

9.Das Gesetz von der Erhaltung der Energie… von M-W- Lomonossow …

а) wurde… entdeckt; б) wird… geentdeckt;

в) ist…entgedeckt worden; г) war …entgedeckt.

10.Die Umgestaltung des Stadtzentrums … bis 2020…

а) ist… abgeschlossen;

б) wird… abgeschlossen sein; в) werden…abschließen;

г) hat… zu abschließen.

11. In diesem Zusammenhang… auch auf neue Arbeiten…

а) sind…hinzuweisen; б) ist.. zu hinweisen; в) hat… hinweisen; г) ist…hinzuweisen.

246

12.Auf diese Fragen wird später näher einzugehen sein.

а) Этот вопрос будет обсуждаться; б) Вопрос рассматривается ближе;

в) Далее следует остановиться на этих вопросах подробнее; г) На эти вопросы мы ответим позже.

13.Wir hoffen, unsere Probleme erfolgreich lösen zu können.

а) Мы думаем, что наши проблемы успешны; б) Надеемся, что мы решим проблемы; в) Успешное решение проблем очевидно;

г) Мы надеемся, что сможем успешно решить наши проблемы.

14.Dieser Stoff ist fähig, seine Form zu ändern, ohne zerstört zu werden.

а) Это вещество меняет свою форму при разрушении; б) Это вещество способно изменять свою форму, не разрушаясь; в) Эти вещества разрушаются при изменении формы;

г) Мы можем изменить форму вещества, не разрушая его.

15.Die Menschen sind in der Lage, die Zusammenhänge in der Natur zu erkennen.

а) Человек понимает связи в природе; б) Люди находятся в связи с природой;

в) Человек признает свою связь с природой; г) Люди в состоянии осознать взаимосвязи в природе.

16.Die theoretischen Probleme werden nicht leicht zu lösen sein.

а) Теоретические проблемы будет нелегко решить; б) Теоретические проблемы решаются легко; в) Теоретическая проблема была легко решена;

г) Теоретические проблемы были решены с трудом.

17.Durch die breite Anwendung der Automatisierung ist das technologische Niveau der Produktion zu erhöhen.

а) Через применение автоматизации можно повысить технический уровень производства; б) Технический уровень производства повысился из-за автоматизации;

в) Путем широкого применения автоматизации можно повысить технический уровень производства; г) Автоматизация повысила уровень производства.

18.In jedem Fall ist die beste Lösung zu finden.

а) В этом случае нашли хороший раствор; б) В каждом случае необходимо находить наилучшее решение;

в) Необходимо найти наилучший растворитель; г) Всегда нужно решать правильно.

247

19.Viele Krankheiten werden nur langsam beseitigt werden.

а) Многие болезни устраняются очень медленно; б) Многие болезни будут устраняться очень медленно;

в) Многие болезни были устранены очень медленно; г) Многие болезни устранялись очень медленно.

20.Während der Fahrt …niemand die Tür…

а) wird…zu öffnen; б) hat…zu öffnen; в) wird…geöffnet; г) ist… zu öffnen.

21.Der Busfahrer wartet, … alle Fahrgäste einsteigen können.

а) ob; б) dass; в) wenn; г) damit.

22.… es regnet, findet das Popkonzert heute nicht statt.

а) wie; б) ob;

в) damit; г) weil.

23.Meine Mutter ist der Mensch, … mir besonders nah ist.

а) der; б) die; в) was; г) dass.

24.Jeden Morgen, … die Kinder in die Schule gegangen sind, macht sich der Vater einen frischen Kaffee und liest in Ruhe die Zeitung.

а) ob;

б) nachdem; в) als;

г) da.

25.Immer, … er anrief, freute sie sich sehr.

а) da; б) dass; в) wenn; г) als.

248

Раздел «Иностранный язык для специальных целей»

1. Programmiersprache ist eine eindeutige … von Programmen für Rechenmaschinen.

а) System;

б) Einführung;

в) Wirkungsweise;

г) Sprache zur Formulierung.

2.Programmiersprache ist durch eine Gruppe von … definiert.

а) Buchstaben; б) Wörter;

в) Symbolen; г) Zahlen.

3.Programmiersprache ist ein Hilfsmittel zum Beschreiben von ….

а) Benehmens; б) Algorithmen; в) Äußere;

г) Z ustand.

4.Programmiersprache ist …, in der die Symbole kombiniert werden können.

а) eine Reihenfolge; б) eine Kette;

в) ein System; г) Mitglied.

5.Syntax der Sprache … die Konstruktionen unabhängig von ihrer Bedeutung.

а) bestimmen; б) abhängen; в) beweist;

г) definiert.

6.Die Semantik der Sprache gibt für bestimmte Konstruktionen eine … Bedeutung an.

а) irgendeine; б) einige;

в) zweckentsprechende; г) mehrere.

7.Maschinensprache ist dem Rechenautomaten ohne Übersetzung ….

а) verständlich; б) unverständlich; в) einfach;

г) Besonders schwer.

249

8.Ein Maschinenbefehl ist … zur Beschreibung eines zu programmierenden Verfahrens.

а) die kleinste Operationseinheit; б) große Einheit;

в) winzige Operation; г) Befehlen.

9.Die Adressen in Maschinenbefehl werden … abgegeben.

а) konkret; б) numerisch; в) abstrakt;

г) buchstäblich.

10.Man unterscheidet maschinenorientierte und … Programmiersprachen.

а) buchstäbliche; б) digitalorientierte;

в) problemorientierte; г) numerische.

11.Der Prozessor ist heutzutage … jedes elektronischen Geräts.

а) das Herzstück; б) das Mittel;

в) die Methode; г) das Verfahren.

12.Der Prozessor wird in …, Taschenrechners und in Computern eingesetzt.

а) Chip;

б) Struktur; в) System; г) Handys.

13.Die bekanntesten Prozessoren … von Intel und AMD.

а) einsetzt; б) stammen;

в) zurücklegen; г) haben.

14.Die Entwicklung der Prozessoren … nach einem einfachen Gesetz.

а) vergehen; б) vorkommen; в) vertieft;

г) verlief.

15.Man optimierte den internen ….

а) Räume;

б) Aufbau;

в) Grenze;

г) Kosten.

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