История экономических учений практикум. Учебное пособие
.pdf101
6. Понятие "эффект Веблена" характеризует ситуацию, когда
потребители увеличивают спрос:
а) при неизменных ценах; б) при возросших ценах; в) при снизившихся ценах;
г) при любом изменении цен.
7. Результатом реформ по теории Т. Веблена будет:
а) сохранение приоритетной роли финансовых слоев «бизнеса»; б) переход к «индустриальной системе», где основную роль игра-
ет технократия; в) переход к социалистическому обществу;
г) контроль государства над корпорациями.
8.Центральной категорией институционализма является:
а) стоимость; б) ценность; в) деньги; г) институт.
9.Что будет результатом трансформации общества согласно
теории Дж. Гэлбрейта:
а) формирование единого постиндустриального общества; б) гибель капитализма; в) переход к коммунистическому обществу;
г) переход к развитому социализму.
10.Какие издержки относятся к трансакционным:
а) затраты на сырье; б) затраты на зарплату рабочих;
в) затраты на поиск информации о конкурентах; г) затраты на обучение персонала.
11.Какую область общественных отношений исследовал Дж.
Бьюкенен в теории общественного выбора:
а) науку; б) производство;
в) политику; г) искусство.
12. Кому принадлежит авторство введения в оборот термина
«трансакционные издержки»:
а) Р. Коузу; б) Дж. Бьюкенену; в) Т. Веблену;
г) У. К. Митчеллу.
13. Какие институты стали предметом анализа теории Ком-
102
монса:
а) правовые нормы; б) обычаи и нравы людей; в) монополии; г) семья.
14. Сколько прав включает «пучок прав собственности» Р. Ко-
уза?
а) семь; б) десять; в) три;
г) одиннадцать.
15. Автором какой работы является Т. Веблен:
а) «Общая теория занятости, процента и денег» б) «Принципы политэкономии» в) « Теория праздного класса» г) «Теория фирмы»
Тесты по теме (второй вариант)
1. Что не входит в состав мотивов действий «экономического
человека» по теории Т. Веблена:
а) инстинкт сохранения рода; б) инстинкт мастерства; в) рациональность;
г) стремление к соперничеству.
2.Представителями неоинституционализма являются:
а) Р. Коуз, Дж. Бьюкенен; б) М. Фридмен и И. Фишер; в) В. Ойкен и Л. Эрхард;
г) Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. К. Митчелл.
3.Что понимается под «институтом»:
а) традиции, обычаи, нормы поведения; б) учебные заведения; в) факторы производства; г) товары и услуги.
4. Причиной всех пороков капитализма Т. Веблен считает:
а) противоречие между личными и общественными интересами; б) противоречие между индустрией и бизнесом; в) несовершенство законодательных норм; г) дифференциацию доходов.
5. Какая теория относится к неоинституциональным теориям:
103
а) теория индустриального общества; б) теория "праздного класса"; в) правовая теория стоимости; г) теория прав собственности.
6.Что характерно для "эффекта Веблена":
а) рост спроса при снижении цены товара; б) рост спроса при повышении цены товара; в) рост спроса при неизменной цене товара;
г) снижение спроса при повышении цены товара;
7.Какие издержки относятся к трансакционным:
а) затраты на ведение переговоров с поставщиками; б) затраты на зарплату рабочих;
в) затраты на покупку сырья и материалов для производства това-
ров;
г) затраты на повышение квалификации рабочих.
8. Какой итог реформирования капитализма, предполагал в своей теории Т. Веблен:
1)утверждение ведущей роли социальной группы, входящей в «индустрию»;
2)утверждение ведущей роли социальной группы, входящей в «бизнес»;
3)переход к социалистическому обществу;
4)создание смешанной экономики.
9. Теория трансформации общества Дж. Гэлбрейта обосновыва-
ет:
а) формирование единого постиндустриального общества; б) гибель капитализма; в) переход к коммунистическому обществу;
г) переход к этапу развитого социализма.
10. Что объединяет институционализм и кейнсианство:
а) обоснование необходимости государственного регулирования экономики;
б) обоснование необходимости саморазвития рыночной экономи-
ки;
в) выступление против государственного вмешательства в экономику;
г) отстаивание принципа экономического либерализма.
11. Что из нижеперечисленного, по мнению институционали- стов, можно определить как неэкономический фактор и следует
включить в предмет исследования экономической науки:
а) стоимость;
104
б) цена; в) прибыль;
г) профсоюзы.
12. Сколько прав включает «пучок прав собственности» Р. Ко-
уза?
а) семь; б) десять; в) три;
г) одиннадцать.
13. Какая работа Т. Веблена положила начало институциональ-
ной теории:
а) «Общая теория занятости, процента и денег»; б) «Принципы политэкономии»; в) « Теория праздного класса»; г) «Теория фирмы».
14. Что характеризует «зрелую корпорацию» в отличие от
обычной корпорации:
а) восприимчивость к научно-техническому прогрессу; б) монопольное положение на рынке; в) управление менеджерами;
г) противоречие интересов менеджеров и собственников.
15. К отрицательным экстерналиям можно отнести:
а) запрет курения в общественных местах б) некачественный выпуск продукции
в) снижение зарплаты работникам цементного завода г) загрязнение окружающей среды цементным заводом
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1.Что такое «институты» и почему, по мнению институционалистов, они должны войти в круг предмета исследования экономической науки?
2.Почему институциональную теорию современники рассматривают как альтернативу неоклассической теории? За что институционалисты критиковали теории неоклассиков?
3.Почему институционализм иногда трактуют как теорию - предшественник кейнсианской доктрины ?
4.Почему Т. Веблена называют «первым системным критиком американского капитализма»?
5.В чем состоит личный вклад У. К. Митчелла в становление институциональной теории?
105
6.В чем сходство и принципиальное методологическое различие старого институционализма и неоинституционализма?
7.Что такое «эффект Веблена» в экономической теории и как он объясняется?
8.Почему институциональная теория представлена таким множеством концепций?
9.В чем различия классической, неоклассической и институциональной моделей «экономического человека»?
10.Каковы, по вашему мнению, перспективы развития институциональной (неоинституциональной) теории?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1.Охарактеризуйте методологию институционализма и обозначьте ее отличия от неоклассической теории.
2.Назовите основные этапы в развитии институциональной тео-
рии.
3.Как изменилось содержание категории «институт» в концепциях неоинституционализма?
4.Охарактеризуйте основные положении социальнопсихологического направления институционализма.
5.Охарактеризуйте основные положении правового направления институционализма.
6.Охарактеризуйте основные положении конъюнктурно - статистического направления институционализма.
7.Изложите содержание теории конвергенции Дж. Гэлбрейта. Какой фактор рассматривается им как движущая сила трансформации общества?
8.Что такое «социальный контроль» в теории Гэлбрейта и почему он необходим на корпоративном уровне и общегосударственном уровне?
9.Изложите содержание теории прав собственности Р. Коуза.
10.В чем суть «парадокса голосования» и как объясняется его возникновение в теории Дж. Бьюкенена?
106
ТЕМА 8. РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Развитие экономического знания в России в целом определяется особенностями исторического пути ее социально-экономического развития, которые, в свою очередь, были предопределены как самобытностью ее экономики, так и революционными преобразованиями в политическом устройстве общества. С учетом этой специфики изучать характеристику экономического знания и его эволюцию в России целесообразно в рамках трех исторических периодов:
1) досоветского периода (до социалистической революции 1917
г.);
2)советского периода (20-е – 90- е гг. ХХ в.);
3)постсоветского периода (с 90-х гг. ХХ в. до настоящего време-
ни).
С учетом этой периодизации, в общей характеристике экономической мысли России можно выделить определенные черты.
В досоветский период:
1)отечественное экономическое знание развивалось в русле мирового экономического знания и все основные научные школы и направления, находящиеся в этот период в мейнстриме мировой экономической науки, можно проследить в развитии экономического знания
вРоссии;
2)русская экономическая мысль имела определенную самобытность, которая обусловлена спецификой социально - экономических условий России (в частности, отставание в развитии производительных сил от западных стран; наличие крепостного права; особенности политического устройства и управления российским государством и др.);
3)одним из центральных проблемных вопросов русской экономической науки (начиная со времен Петра I) был вопрос о самобытности развития России, в рамках которого анализировалось взаимовлияние России и европейского Запада и предпринимались попытки определе-
ния исторической судьбы России.
В советский период 20-90-е годы ХХ в., развитие экономической науки в России определяется процессами политизации всей общественной мысли, включая и экономическое знание. Политизация экономической мысли определила следующие характерные черты экономической науки этого периода:
1) падение уровня теоретических исследований и утверждение партийного монополизма в науке;
107
2)поляризация взглядов по политическим мотивам (меньшевики
ибольшевики; рыночники и нерыночники и т.д.);
3)усиливающаяся самоизоляция отечественной науки от зарубежной экономической мысли;
4)преимущественно критическая оценка зарубежных экономических доктрин.
В постсоветский период, в развитии отечественной экономической науки можно выделить такие черты как:
1)активное восприятие и осмысление экономических доктрин, находящихся в мейнстриме современного мирового экономического знания;
2)формирование национальных школ в экономической науке, разрабатывающих экономические теории преимущественно по принципу эклектизма и синтеза базовых постулатов тех мировых концепций, которые, во-первых, доказали свою практическую эффективность в экономической политике развитых стран; а во-вторых, позволяют обосновать стратегию национального развития России с учетом ее сохраняющейся самобытности и особенностей среды внешнего окружения.
Досоветский период в развитии отечественной экономической науки кратко можно назвать как путь эволюции экономического знания от меркантилизма до марксизма. Самыми известными мыслителя-
ми меркантилистского направления в России 17-18 вв. были Афанасий
Лаврентьевич Ордин-Нащокин (1618-1683) и Иван Тихонович Посош-
ков (1652-1726). Данный период развития экономического знания в России пришелся на эпоху Петра I (1672-1725).
Меркантилистские взгляды на торговлю как источник доходов и богатства государства нашли отражение в идеях и практической деятельности государственного человека А.Л. Ордин-Нащокина, автора «Новоторгового Устава» (1667 г.). Устав имел протекционистский характер, в нем предусматривались пошлины на импортные товары (на парусину, железо, шелк до 75%), запрет для иностранных купцов на торговлю внутри страны и друг с другом, меры покровительства русскому купечеству в виде монополии на внутреннюю торговлю, в том числе и иностранными товарами. По сути воззрений и по мерам, предусмотренным в «Новоторговом Уставе» А. Л. Ордин – Нащокина в большей степени можно причислить к ранним меркантилистам.
Посошков Иван Тихонович написал книгу для Петра I «Исследование о скудости и богатстве» (1724 г.), основной темой которой был поиск причин бедственного состояния экономики России и поиск путей приумножения ее богатства. Среди причин скудости Посошков
108
указывал многие, в том числе: ленность крестьян, вялость государственных решений. Однако, ему не удалось увидеть главной причины отсталости России (причины ее отставания по уровню социальноэкономического развития от ведущих стран той эпохи) – системы крепостного права. По сути воззрений, И.Т. Посошкова можно отнести к зрелым меркантилистам, поскольку он излагал концепцию активного торгового баланса. Посошков считал необходимым развитие промышленного производства (например, строительство заводов за счет казенных денег с последующей их передачей в частные руки), выступал за поддержку купечества, за введение единых разумных налогов и др. И.Т. Посошкова называют первым русским экономистом, поскольку он в числе первых представил развернутую и стройную систему экономических взглядов. В его лице русская экономическая мысль конца XVII – начала XVIII вв. находилась на уровне мировой экономической мысли того времени.
Крупным физиократом европейской известности по своим взгля-
дам был князь Д.А. Голицын (1734—1803).
С конца XVIII в. в России стали распространяться идеи классиков английской политэкономии. Особенно хорошо стал известен Адам Смит после того, как в 1802 г. его произведение «Богатство народов» было издано на русском языке. Прогрессивные российские мыслители очень скоро стали последователями и сторонниками смитианства и рикардианства. Среди них выделялись М. В. Ломоносов (1711—1765), Н. Г. Чернышевский (1828—1889), профессионалы-экономисты - И. В.
Вернадский (1821—1884), А. И. Чупров (1842—1908).
Ярким выразителем теории классической политэкономии был
Н.Г. Чернышевский – писатель, философ, литературный критик. Среди его работ есть и чисто политико-экономические: «Капитал и труд», «Очерки из политической экономии». Особенностью экономических взглядов Чернышевского был «классовый подход» к политэкономии, который приводил его к собственным выводам, не содержащимся в теории классиков. К примеру, из трудовой теории стоимости и теории капитала классической школы, он сделал вывод, что «поскольку капитал есть результат труда, постольку он должен принадлежать тому классу, который его создал, т.е. трудящимся». Тем самым, взгляды Чернышевского подготовили благодатную почву, на которой взошли в России «семена» марксизма как вершины классической политэкономии.
Чернышевский Н. Г. является также автором «теории крестьянского социализма», в которой обосновывает особый путь развития России (переход к социализму минуя стадию капитализма через под-
109
держку крестьянской общины). В этом вопросе Чернышевский зарекомендовал себя как выразитель идей «народников».
Народничество (революционное и либеральное) – течение в обще-
ственном знании России, возникшее во второй половине XIX в., акцентировавшее внимание на вопросах о перспективах развития капитализма в России и определении особого пути развития для России. Народники критиковали капитализм, считая его тупиковой стадией развития для России и обосновывали для нее собственный путь развития - переход к социализму минуя капитализм через крестьянскую общину.
Наиболее яркими представителями «революционного народниче-
ства» в России в 60 - 70-е гг. XIX были П. Л. Лавров (1823-1900), М. А.
Бакунин (1814-1876), П. Н. Ткачёв (1844-1885).
После убийства народовольцами в 1881 г. императора Александра II характер общественно-экономических взглядов революционных народников изменился. Ведущими представителями народников в 80-90-
е гг. были Н. Ф. Даниельсон (1844-1918), В. П. Воронцов (1847-1918),
которые вошли в историю общественно-экономической мысли как «либеральные народники». Вывод, который был сделан либеральными народниками, заключался в следующем: целесообразно всячески предотвратить рост капиталистической экономики в России и задержать процесс расслоения крестьянской общины. Средством для этого могло и должно было стать всемерное развитие мелкого крестьянского хозяйства и народных промыслов, а также объединение земледелия и обрабатывающей промышленности в крупные общественные предприятия.
Становление марксизма как течения в русской экономической мысли было связано с переводом на русский язык произведений К. Маркса и Ф. Энгельса. Первым русским марксистом считается Г. В.
Плеханов (1856-1918).
Марксизм в России представлен двумя течениями – революцион-
ным и легальным марксизмом.
Представители революционного марксизма – В. И. Ленин (1870-
1924), Л. Д. Троцкий, И. В. Сталин.
В. И. Ленин внес весомый вклад в развитие теории марксизма. В своем труде «Империализм, как высшая стадия капитализма" (1916 г.), он с марксистских позиций проанализировал диалектику развития капитализма и пришел к выводу о вступлении капитализма на рубеже XIX -XX вв. в новую стадию, которую назвал «империализм».
В. И. Ленин выделил пять основных признаков империализма и выявил основную тенденцию развития капитализма на данной стадии -
110
тенденцию к «загниванию». Он сделал вывод, что империализм – это высшая и последняя стадия в развитии капитализма, канун социалистической революции, так как на этой стадии формируются важнейшие материальные предпосылки (обобществление производства) и субъективные факторы (наличие организованного пролетариата и его партии) перехода к социализму.
В работе «Развитие капитализма в России» В.И.Ленин выявил специфические особенности развития капитализма в России.
Течение «легальный марксизм» ("экономизм") появилось в конце 19 века. Его представители - П. Б. Струве (1870-1944), М. И. Туган-
Барановский (1865-1919), С. Н. Булгаков (1871-1944); Н. А. Бердяев
(1874—1948) - обходили в исследованиях революционное содержание марксистской концепции и потому могли свободно публиковать свои труды. Они считали, что Россия идет по общему закономерному для всех стран пути эволюции и развитие капитализма в России есть свершившийся факт. В целом положительно оценивая капиталистическую систему хозяйства как систему прогрессивного развития производительных сил, легальные марксисты обращали внимание на противоречия и диспропорции развития капитализма, критиковали его за чрезмерное неравенство в доходах и эксплуатацию.
Вкруг научных интересов легальных марксистов вошли проблемы частной собственности; экономических кризисов, циклической динамики и конъюнктуры, вопросы этического социализма и др.
Видным представителем легального марксизма был М. И. Туган- Барановский. В работе «Промышленные кризисы в современной Англии, их причины и влияние на народную жизнь» (1894 г.) он представил свою «инвестиционную теорию циклов», согласно которой фазы промышленного цикла определяются законами инвестирования. В качестве причины всеобщих кризисов перепроизводства он назвал частичное перепроизводство (нарушение пропорциональности) в отдельных промышленных отраслях, которое в свою очередь связал с цикличностью инвестиций в основной капитал.
М. И. Туган-Барановского также причисляют к представителям
этико-социального направления экономической мысли России (совме-
стно с С. Н. Булгаковым (1871-1944). Это объясняется большим интересом ученого к социальной проблематике, вопросам этической обусловленности политической экономии и необходимости соблюдения нравственных критериев во всех общественно-экономических отношениях. По его мнению, основным критерием успешного развития общества и высшей ценностью является «человеческая личность».
Вконце XIX в. в русской экономической мысли сформировалось
