Иностранный язык региона специализации китайский язык. Грамматика современного китайского языка для начинающих. Учебное пособие

Замечание 1

Наречие степени не употребляется с отрицательной частицей . Наречие степени может употребляться в сочетании с .

папа не очень усталмладший брат не очень высокий

Замечание 2

Сказуемое, выраженное прилагательным, без наречия степени перед ним может встречаться в случае, если это ответ на вопрос.

–Старший брат большой?

–Большой

Замечание 3

Сказуемое, выраженное прилагательным, без наречия степени перед ним может встречаться в том случае, если это противопоставление.

Старший брат большой, а младший – маленький.

Рассмотрим предложения, составленное с учетом пройденной грамматики:

1. . Мой китайский друг очень рад.

В данном предложении является подлежащим, – сказуемым.

– «мой китайский друг» - является принадлежностью.– два существительных, первое из которых определение, выраженное существительным, автороеявляется определяемымсловом.– сказуемое выраженное прилагательным. Перед прилага-

тельным стоит наречие степени .

2. Моя мама действительно устала.

является подлежащим, а – сказуемым, выраженное прилагательным.

– «моя мама» – принадлежность, – как уже было сказано, сказуемое, выраженное прилагательным. Перед прилагательным стоит наречие степени .

11

Упражнения

I. Прочитайте данные предложения. Разберите их по членам предложения и переведите:

1._____________________________________________

2.___________________________________________

3._____________________________________________

4._________________________________________

5._ ______________________________________

6.___________________________________________

7._________________________________________

8.___________________________________________

9.___________________________________________

10._______________________________________

11._______________________________________

II. Расставьте слова в верном порядке:

1.__________________________________________

2.__________________________________________

3._______________________________________

4._______________________________________

5.___________________________________

6.__________________________________

III. Вставьте указанное в скобках наречие степени/ отрицательную частицу:

1.……… (действительно)

2.……… (не)

3.……… (слишком)

4.……… (не очень)

5.……… (чрезвычайно)

IV. Переведите данные предложения на китайский язык:

1.Кошка моего младшего брата очень большая. ________________

__________________________________________________________

2.Ее группа не большая. ___________________________________

12

3.Мой кот не устал. _______________________________________

4.Ее мама чрезвычайно занятая. _____________________________

__________________________________________________________

5.Папа моего друга устал. __________________________________

__________________________________________________________

V. Исправьте ошибки там, где это необходимо:

VI. Закончите предложение подходящим прилагательным:

1._______________________________________________

2._____________________________________________

3._______________________________________________

4._____________________________________________

5._______________________________________________

6._____________________________________________

7._______________ __________________________

8.________________ ____________________________ ?

9.____________ ____________________________ ?

10._______________________________________________

VII. Переделайте предложения в вопросительные с помощью утвердительно-отрицательной формы:

1._________________________________________

2._______________________________________

3._________________________________________

4._____________________________________________

5._________________________________________

6.___________________________________________

7._______________________________________

8._________________________________________

13

В данных предложениях сказуемое выражено глаголом.

Утвердительное предложение

Подлежащие + сказуемое + дополнение

15

Вкитайском предложении строгий порядок слов, поэтому менять местами части предложения НЕЛЬЗЯ.

Впредложениях данного типа дополнение может быть опущено.

Вопросительное предложение

(1) Подлежащие + сказуемое + дополнение +

Вопросительное предложение формируется при помощи вопросительной частицы в конце предложения.

твоя мама пишет иероглифы?папа учит китайский язык?

(2)Подлежащие+ сказуемое+ + сказуемое+ дополнение?

Впредложения такого типа вопросительная частица НЕ употребляется.

Студент изучает китайский язык?

Рассмотрим предложение, составленное с учётом пройденной грамматики:

Папе нравится изучать китайский язык.

Подлежащие – . Сказуемое – . Дополнение – .

16

Следуетпомнить, чтоминимальноепредложениевкитайскомязыке – это сказуемое, поэтому приотрицательномответе на вопрос, нельзя оста-

вить только частицу , следует повторить сказуемое еще раз.

– неверно– верно

Упражнение

I. Прочитайте данные предложения. Разберите их по членам предложения и переведите на русский язык:

1._________________________________________

2.___________________________________________

3._______________________________________

4.___________________________________

5._________________________________________

6._________________________________________

7.___________________________________________

8._____________________________________________

9._____________________________________________

10.___________________________________

11._________________________________

II. Расставьте слова в верном порядке:

1._______________________

2.____________________________

3.______________________________

4.______________________________

5.___________________________

6.__________________________

III. Вставьте подходящий по смыслу глагол:

1.………

2.………

3.………

17

4.………

5.………

6.………

7.………

IV. Исправьте ошибки там, где это необходимо:

V. Переделайте данные предложения в вопросительные с помощью вопросительно-отрицательной формы:

1._________________________________

2.___________________________________________

3._______________________________________

4._________________________________

5._________________________________________

6._________________________________________

7.___________________________________________

VI. Переведите данные предложения на китайский язык:

1.Студент пишет иероглифы.

2.Мама не работает.

3.Папа не любит учить иностранный язык.

4.Учитель не живет в общежитии.

5.Его друг не учит китайский.

6.Папа работает?

7.Его мама живет в Китае?

8.Ее фамилия Ван?

18

3._________________________________

4.____________________________________

5._____________________________________

6.__________________________________

7.____________________________

8.___________________________________

III. Укажите верны ли данные предложения, если нет – то исправьте, переведите на русский язык:

Пример: . (+) Перевод: Его книга большая.

(–)

Верный вариант:

Перевод: Друг младшего брата не очень высокий.

1._____________________________________________

2._________________________________

3._________________________________________

4._____________________________

5.___________________________________

6.___________________________________________

7.___________________________________

8._____________________________

9.___________________________________________

10.? __________________________________________

IV. Переделайте данные предложения в вопросительные с помощью утвердительно-отрицательной формы:

1.________________________________________

2.______________________________________________

3.__________________________________________

4.______________________________________

5.______________________________________________

6.____________________________________

7.______________________________________

8.__________________________________________

20