ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основная задача книги состоит в привлечении внимания к проблеме детского суицида и необходимости его профилактики. На материале проведенных с участием авторов исследований и реальных психологических экспертиз в сочетании с обобщенным анализом различных причин суицидального поведения и факторов риска представлены некоторые общие подходы к организации и проведению психологического анализа суицидального поведения. В этой трудной и кропотливой работе можно выделить несколько относительно самостоятельных этапов, которые в существенной мере зависят от характера тех задач, которые ставятся перед экспертом-психологом.

Характер задач в значительной мере определяется тем, кто конкретно является инициатором проведения психологической экспертизы. Как уже отмечалось, подавляющее число экспертиз подобного рода проводится по инициативе правоохранительных и судебных органов. Особенно это касается тех случаев, когда есть основания предполагать доведение потерпевшего до самоубийства.

По нашему мнению, объектом психологической экспертизы должен быть каждый случай самоубийства. Естественно, что в этом случае инициатором назначения экспертизы должны выступать, наряду с правоохранительными органами, и иные структуры, призванные охранять детство и осуществлять социальную и психологическую защиту детей.

Представляется, что в качестве таковых могут и должны выступить специально созданные в регионах для обеспечения социально-экономической и правовой защиты населения административные структуры — комитеты по социальной защите населения и комитеты по охране семьи, материнства и детства. Думается, что приведенные в пособии материалы достаточно убедительно показывают целесообразность подобной работы, позволяющей на основе анализа конкретных ситуаций правильно построить работу с семьями, организовать работу с группами риска, предпринять целую серию иных организационных шагов по снижению числа суицидов.

При подобном подходе задачи посмертной психологической экспертизы значительно расширяются. Наряду с выяснением обстоятельств каждого конкретного случая, решением вопроса о возможном доведении потерпевшего до самоубийства, экспертизе необходимо расследовать глубинные причины суицидального поведения. В связи с этим рассмотрению каждого случая суицида должно предшествовать всестороннее ознакомление эксперта с той особой социальной ситуацией, в которой жил и развивался человек, выявление всего многообразия его связей с окружающим миром.

В заключение уместно вспомнить слова Уильяма Фолкнера: «Жизнь — это не имущество, которое надо защищать, а дар, который нужно разделить с другими людьми», заметив, что умению жить в обществе, сосуществовать с людьми, уважать человеческое общение нужно учить с ранних лет.

ЛИТЕРАТУРА

Амбрумова А. Г. Профилактика суицидального поведения : метод. рекомендации МЗ РСФСР / А. Г. Амбрумова, В. А. Тихоненко. — Москва, 1980. — 55 с.

Амбрумова А. Г. Семейная диагностика в суицидологической практике : метод. рекомендации / А. Г. Амбрумова, Л. И. Постовалова. — Москва, 1983. — 52 с.

Баландина А. «Крик о помощи» : почему подростки не хотят жить. Почему растет число суицидов среди российских подростков // Газета.ру. 25.04.2019 [Электронный ресурс]. — URL: https://www.gazeta.ru/social/2019/04/25/12321139.shtml (дата обращения: 19.11.2020).

Бердяев Н. А. О самоубийстве : Психологический этюд / Н. А. Бердяев // Психологический журнал. — 1992. — Т. 13. — № 1. — С. 90–94.

Богачева Т. Ю. Интернет-технологии как современный ресурс в профилактике детского суицида // Психологические аспекты детского суицида : технологии профилактики : Сб. материалов международной научно-практической конференции / сост., науч. ред.: Н. Ю. Синягина, Н. В. Зайцева,­ Е. Г. Артамонова. — Москва : АНО «ЦНПРО», 2013. — С. 26–30.

Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи : Записки детского психиатра / М. И. Буянов. — Москва : Просвещение, 1988. — 208 с.

Варга А. Я. Системная семейная психотерапия : краткий лекционный курс / А. Я. Варга, Т. С. Драбкина.— СанктПетербург : Речь, 2001. — 144 с.

Вельтищев Д. Ю. Насилие и здоровье населения России : Статистический обзор. — Московский НИИ психиатрии Министерства здравоохранения РФ. — 7 июля 2003.

Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. — Санкт-Петербург : Питер, 2000. — 464 с.

Диагностика и профилактика суицидального поведения подростков : учебное пособие / сост. : Е. А. Калягина, О. Г. Япарова. — Абакан : Изд-во Хакас. гос. ун-та им. Н. Ф. Катанова, 2009. — 166 с.

Ильина В. А. Судебно-психологическая экспертиза по факту самоубийства / В. А. Ильина // Сибирский юридический вестник. — 2016. — № 2 (73). — С. 106–114.

Кий Н. М. Педагогическая профилактика суицидального поведения подростков : специальность : 13.00.01 : Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Н. М. Кий. — Петропавловск-Камчатский, 2005. — 268 с.

Кон И. С. Психология ранней юности / И. С. Кон. — Москва : Просвещение, 1989. — 256 с.

Корчак Я. Как любить детей / Я. Корчак; пер. с пол. К. Э. Сенкевич. — Москва : Знание, 1968. — 96 с.

Коченов М. М. Введение в судебно-психологическую экспертизу / М. М. Коченов. — Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1980. — С. 14.

Кудрявцев И. А. Судебная психолого-психиатрическая экспертиза / И. А. Кудрявцев. — Москва : Юридическая литература, 1988. — 224 с.

Лапшин В. Е. Педагогические основы профилактики аутодеструктивного­ поведения учащейся молодежи : специальность : 13.00.01 : Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / В. Е. Лапшин. — Кострома, 2010. — 335 с.

Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков : монография / А. Е. Личко. — [2-е изд., доп. и перераб.] — Ленинград : Медицина, 1983. — 256 с.

Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло») / пер. с нем. Г. Ф. Швейника. — Москва : Прогресс; Универс, 1994. — 272 с.

Метелица М. Ю. Судебно-психиатрическая экспертиза потерпевших / М. Ю. Метелица. — Москва : Юридическая литература, 1990. — 208 с.

Назначение и проведение судебно-психологической экспертизы : методическое письмо / М. М. Коченов, А. А. Цыганов. — Москва : Прокуратура СССР, 1980.

Ноженкова Т. В. Проблема детоубийства в России и Забайкальском крае / Т. В. Ноженкова // Молодой ученый. — 2013. — № 2 (49). — С. 261–264. — URL: https:// moluch.ru/archive/49/6246/ (дата обращения: 07.12.2020).

Ожегов С. И. Словарь русского языка / С. И. Ожегов; под ред. Н. Ю. Шведовой — [16-е изд., испр.] — Москва : Русский язык, 1984. — 797 с.

Синягин Ю. В. Ключ от сейфа по имени «другой» / Ю. В. Синягин. — Ульяновск : МП «Симбирская книга», 1996. — 96 с.

Синягин Ю. В., Особенности назначения и проведения судебно-психологических экспертиз детского суицида / Ю. В. Синягин, М. Н. Митина. — Москва : Изд-во МГУ, 1994. — 96 с.

Синягин Ю. В. Детский суицид : психологический взгляд / Ю. В. Синягин, Н. Ю. Синягина. — Санкт-Петербург : КАРО, 2006. —176 с.

Синягин Ю. В. Жестокость и суицид / Ю. В. Синягин, Н. Ю. Синягина. — Москва : Изд-во Российского университета дружбы народов, 2008. — 114 с.

Синягин Ю. В., Судебно-психологическая экспертиза по делам об изнасиловании / Ю. В. Синягин, О. С. Соловьев. — Москва : Изд-во МГУ, 1993. — 126 с.

Синягина Н. Ю. Психологические аспекты жестокости в детско-родительских отношениях / Н. Ю. Синягина. — Москва : Изд-во РАГС, 1995. — 112 с.

Синягина Н. Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений / Н. Ю. Синягина. — Москва : Владос, 2001. — 96 с.

Синягина Н. Ю. Психологическая реабилитация детей и подростков, подвергшихся насилию : метод. пособие / Н. Ю. Синягина, Г. Е. Пазекова, Е. Ю. Пискунова. — Москва : Вузовская книга, 2001. — 112 с.

Снегирева Т. В. Методика изучения особенностей личностной саморегуляции / Т. И. Снегирева // Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / под ред. И. В. Дубровиной. — Москва : АПН СССР, 1987.

Спиваковская А. С. Как быть родителями / А. С. Спиваковская. — Москва : Педагогика, 1986. — 160 с.

Спиваковская А. С. Профилактика детских неврозов : комплексная психологическая коррекция / А. С. Спиваковская. — Москва : изд-во МГУ, 1988. — 200 с.

Толстой Л. Н. Круг чтения : в 2 т. / Л. Н. Толстой. — Москва : Политиздат, 1991. — Т. 1. — 480 с., Т. 2. — 400 с.

УК РФ. Статья 110. Доведение до самоубийства (в ред. Федерального закона от 07.06.2017. № 120-ФЗ) [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_10699/bddefeedee59e3a0cd80ee378c510bee 13dabeb0/ (дата обращения: 09.12.2020)

УК РФ. Статья 110.1. Склонение к совершению само­ убийства или содействие совершению самоубийства (введена Федеральным законом от 07.06.2017 № 120-ФЗ) [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/ document/cons_doc_LAW_10699/b04c6d0a71e4f060cc16fca 73647db62dcc1b096/ (дата обращения: 19.11.2020).

УК РФ Статья 110.2. Организация деятельности, направленной на побуждение к совершению самоубийства (введена Федеральным законом от 07.06.2017. № 120-ФЗ) [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_10699/c11990fe9f39d9e286546153ee0e5 2f794173929/(дата обращения: 09.12.2020)

Хван А. А. Стандартизация опросника А. Басса и А. Дарки / А. А. Хван, Ю. А. Зайцев, Ю. А. Кузнецова // Психологическая диагностика. — 2008. — № 1. — С. 35–58.

Эйдемиллер Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии : методическое пособие / Э. Г. Эйдемиллер; под общей редакцией Л. И. Вассермана. — Москва: «Фолиум», 1996. — 48 с. [Электронный ресурс]. — URL: http://www. diagnostika.spb.ru/asv_1_2.html (дата обращения: 09.12.2020)

Эйдемиллер Э. Г. Семейная психотерапия / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкий. — Лениград : Медицина, 1990. — 192 с.

Ault R. L. Children’s cognitive development : Piaget’s theory and the process approach / R. L. Ault. — New York : Oxford University Press, 1977.

Behavioral control in at-risk toddlers: the influence of the family check-up / E. C. Shelleby, D. S. Shaw, J. Cheong, H. Chang, F. Gardner, T. J. Dishion, M. N. Wilson // Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology. — 2012. — vol. 41(3). — pp. 288–301.

Blumenthal S. J. Suicide: a guide to risk faсtors, assessment, and treatment of suicidal patients / S. J. Blumenthal // The Medical Clinics of North America/ — 1988. — v. 72. — № 4. — pp. 937–971.

Geller M., Ford–Somma L. Violent Homes, Violent Children. — A Study of Violence in the Families of Juvenile Offenders. — New Jersey. Department of Corrections. Division of Juvenile Services. — 1984.

Kempe C. H. The Battered Child Syndrome / C. H Kempe // Journal of the American Medical Association. — 1962. — vol. 181. — pp. 17–24.

Kratcoski P. C. Child abuse and violence against the family. Child Welfare / P. C. Kratcoski // Journal of Policy, Practice, and Program. — 1982. — vol. 61 (7), pp. 435–444.

Lewis М., Brooks–Gunn J. Toward a theory of social cognition: The development of self / М. Lewis, J. Brooks–Gunn // New Directions for Child Development. — 1979. — vol. 4. — pp. 1–20.

National Center for Health Statistics : Advance Report of Final Mortality Statistics : Monthly Vital Statistics. — 1986. — vol. 37. — № 6. — 56 pp. — [Электронный ресурс]. — URL: https://www.cdc.gov/nchs/products/mvsr.htm(датаобращения: 19.11.2020).

Reger M., Stanley I., Joiner T. Suicide Mortality and Coronavirus Disease 2019 — A Perfect Storm? — [Электронный ресурс]. — URL: https://jamanetwork.com/journals/jamapsychiatry/fullarticle/2764584 (дата обращения: 19.11.2020).

Ten Bensel R. W, Rheinberger M. M., Radbill S. X. Children in a world of violence: the roots of child maltreatment / Helfer M. E., Kempe R. S., Krugman R. D., eds. // The battered child. — Chicago, IL : University of Chicago Press, 1997. — pp. 3–28.

The Battered Child / ed. by R. E. Helfer, M.D. and C. H. Kempe, M.D. — Chicago : The University of Chicago Press, 1968. — 268 p.

Wolfe D. A., Jaffe P., Wilson S. K., Zak L. Children of battered women: The relation of child behavior to family violence and maternal stress / D. A. Wolfe, P. Jaffe, S. K. Wilson, L. Zak // Journal of Consulting and Clinical Psychology. — 1985. — vol. 53 (5). — pp. 657–665.