Грамматика немецкого языка. Практикум

2. Setzen Sie das Verb haben in richtiger Form ein.

1. Der Kaufmann ... ein Geschäft. 2. Die Stadt ... viele Straßen.

3. Meine Kinder ... Freunde. 4. Das Haus ... einen Balkon. 5. Wir ...

viele Pläne. 6. ... ihr Angst? 7. ... du ein Fahrrad? 8. Herr Braun, ...

Sie ein Auto? 9. Meine Eltern ... eine gute Arbeit. 10. Was ... du

hier? – Ich ... hier Briefmarken. 11. ... dein Bruder dieses Buch? –

Nein, er ... ein anderes Buch. 12. Wann ... wir Sport? 13. ... du

Geschwister? – Nein, meine Eltern ... nur mich. 14. Die Kinder ...

keine Farben.

3. Setzen Sie die Verben sein, haben oder werden in richtiger Form ein.

1. Ich ... Studentin, meine Schwester ... Schülerin, und unsere Eltern ... Ingenieure. 2. Ich ... eine Katze, meine Freundin ... auch eine Katze, und unsere Freunde ... einen Hund. 3. Ich studiere Deutsch und ... Deutschlehrerin. Mein Bruder studiert Geschichte, er ... auch Lehrer. Und was ... du? 4. Was ... du in deiner Mappe? 5. In zwei Jahren ... er Arzt. 6. «Monika, ... du gesund?» fragt die Mutter. 7. «... du einen Radiergummi?» fragt der Bruder. 8. Ich ...

sehr müde. 9. «Kinder, wo ... ihr?» ruft die Tante. 10. Das Wetter ...

heute gut. 11. Meine Mutter ... viel Geduld. 12. Hier ... viele Menschen. 13. … du glücklich? 14. Trotz der Prognosen … der Sommer heiß. 15. … du heute Zeit, zusammen einzukaufen?

4. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form.

1. Was (haben) du in der Hand? 2. Was (tun) wir jetzt? 3. Ihr (sein) nicht immer fleißig. 4. (Gehen) du jeden Tag diesen Weg? 5. Warum (stehen) du hier? 6. Er (werden) zu einem guten Tennisspieler. 7. (Haben) die Familie eine Wohnung? 8. Gewöhnlich (gehen) ich früh ins Bett. 9. Was (tun) du hier? 10. Wann (bringen) ihr mir meine Tennisschläger? 11. Deine Schuhe (stehen) an der Tür links. 12. Wann (werden) du etwas ernster? 13. Das Mädchen (gehen) ins Schwimmbad. 14. Peter (tun) das gern. 15. Der Kellner (bringen) eine Speisekarte. 16. Welches Haus (stehen) neben dem Geschäft? 17. Sie (sein) immer freundlich und geduldig.

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5. Setzen Sie die Personalendungen der Verben ein.

1. Wann leut… es zur Stunde? 2. Der Junge kletter… auf die Stange. 3. Die Mutter erklär… den Kindern etwas. 4. Der Mann haß… seine Arbeit. 5. Er übersetz… einen Roman. 6. In diesem Sommer regn… es sehr oft. 7. Mein Freund sammel … Briefmarken. 8. Sie lüft… das Zimmer jeden Morgen. 9. Mein Freund grüß… mich herzlich. 10. Der Skiläufer atm… schwer. 11. Er kauf… eine Zeitung. Sie kost… zwei Mark. 12. Meine Schwester wohn… in einer anderen Stadt. 13. Arbeit… er in dieser Fabrik? 14. Die Frau häng… den Kalender über den Tisch. 15. Der Hund fass… den Hasen. 16. Im Winter heiz… er den Ofen jeden Tag. 17. Er gratulier… mir zum Geburtstag und wünsch… mir alles Gute. 18. Sie hör… mich nicht. 19. Das Mädchen stell… den Stuhl an den Tisch. 20. Das Flugzeug land… um 10 Uhr.

6. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form.

1. Der Schnee (bedecken) die Erde. 2. Die Straßen (bilden) hier eine Kreuzung. 3. (Hören) ihr jetzt weniger Radio? 4. Wie hoch (hängen) du die Uhr? 5. Die Dame (warten) auf das Taxi. 6. Wie oft (putzen) du die Fenster? 7. Der Ausländer (wiederholen) die Wörter. 8. Diese Arbeit (schaden) seiner Gesundheit. 9. (Lernen) du in der Schule einen Beruf? 10. Wie oft (besuchen) Sie Ihren Sohn? 11. Die Reise (dauern) fünf Tage. 12. Wie viel (kosten) dieser Wagen? 13. Die Polizei (verhaften) die Räuber. 14. Wann (bestellen) ihr die Fahrkarten? 15. Der Vater (beobachten) die Kinder. 16. Warum (beachten) ihr die Verkehrszeichen nicht? 17. Wir (feiern) heute das Ende des Semesters. 18. Was (bedeuten) dieses Wort? 19. Wie viel Sprachen (beherrschen) du?

7. Setzen Sie die Personalendungen der Verben ein.

1. Er bitt… seinen Freund um Hilfe. 2. Wie viel Kilo wieg… du? 3. Das Mädchen sitz… auf der Schaukel. 4. Verzeih… du mir alles? 5. Wohin fließ… dieser Fluss? 6. Der Kranke unterscheid… die Farben nicht. 7. Treib… du viel Sport? 8. Wer schließ… die Tür? 9. Der Herr find… unter der Bank eine Münze. 10. Wie heiß… deine

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Heimatstadt? 11. Wie lange bleib… du noch hier? 12. Der Jäger schieß… auf den Hasen. 13. Warum schweig… du? 14. Die Mutter schneid… Brot. 15. Der Hund beiß… den Jungen. 16. Der Mann schwimm… an das andere Ufer. 17. Warum streit… du mit ihm? 18. Die Sängerin sing… spanische Lieder. 19. Der Kaufmann besitz… ein Geschäft. 20. Du verwend… dieses Modalverb falsch. 21. Wer reit… auf diesem Pferd?

8. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form.

1. Diese Frau (versprechen) immer viel. 2. Der Bäcker (backen) frische Brötchen. 3. Der Räuber (stechen) den Mann mit dem Messer. 4. Der Junge (stoßen) einen Alten. 5. Was (raten) dir deine Mutter? 6. Das Kind (zerbrechen) ein Glas. 7. Wo (halten) dieser Bus? 8. Mir (gefallen) diese Geschichte nicht. 9. Was (essen) du gewöhnlich zu Mittag? 10. Die Frau (braten) Pfannkuchen. 11. Der Arzt (empfehlen) mir strenge Diät. 12. Der Chef (treten) ins Zimmer und (grüßen). 13. Um wie viel Uhr (verlassen) du das Haus? 14. Dieser Hund (fressen) viel Fleisch. 15. Der Sportlehrer (befehlen): «Antreten!» 16. Das Kind (erschrecken) und (laufen) zur Mutter. 17. Was (lesen) du jetzt? 18. Er (treffen) seine Freunde an der Haltestelle. 19. Wie viel Stunden (schlafen) du täglich?

9. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form.

1. Wer (helfen) der Mutter im Haushalt? 2. Warum (schneiden) du viel Brot? 3. Warum (essen) ihr die Suppe nicht? 4. Welchen Sport (treiben) Sie? 5. Sie (schweigen) heute den ganzen Tag. 6. Was (versprechen) er dir? 7. Du (vergessen) deinen Schlüssel hier. 8. Der Bleistift (fallen) unter den Tisch. 9. Welches Buch (lesen) ihr als Hauslektüre? 10. (Fahren) du zur Arbeit mit dem Bus oder (laufen) du zu Fuß? 11. Was (fressen) deine Katze? 12. Was (trinken) diese Herren? 13. Im Hof (wachsen) eine Tanne. 14. (Schaffen) du das heute? 15. Wir (schreiben) ihm jede Woche. 16. Der Schüller (vergleichen) zwei Sätze. 17. Von wem (sprechen) ihr so lange? 18. Welches Kleid (gefallen) dir?

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10. Setzen Sie passende Personalpronomen ein.

1. Schlaft ... in diesem Zimmer? – Nein. ... schlafen im Zimmer

12. Warum schließt ... die Tür nicht? 13. ... empfiehlt uns diese Speise. 14. Wohin trägt ... den Korb? 15. Bäckt ... heute einen Kuchen? 16. ... schießt sehr gut. 17. Findet ... den Weg selbst? 18. ... biegt um die Ecke.

11. Präsens:

1. In der Pause (spielen) die Jungen im Hof Fußball. 2. Meine Tante (wohnen) nicht weit von uns. 3. Sein Bruder (arbeiten) in einer großen Firma. 4. Ich (gehen) heute ins Theater, (gehen) du mit? 5. Zuerst (kontrollieren) wir Hausaufgabe, dann (schreiben) die Lehrerin neue Vokabeln auf die Tafel. 6. Warum (kommen) du heute zum Unterricht nicht. 7. Olga (kommen) in die Klasse, (offnen) das Fenster, (lüften) das Klassenzimmer. 8. Der Lehrer (sagen): «Kinder, (antworten) heute gut und (bekommen) gute Noten». 9. Alle Hausaufgaben (machen) ich immer selbst. 10. Zum Frühstück (essen) meine Schwester Brei, der Vater (trinken) nur Kaffee und ich (braten) Eier. 11. Zur Hochzeit (einladen) wir nicht viele Gäste. 12. (Fahren) du in die Uni mit dem Bus oder mit dem Auto? 13. Welche Sportart (treiben) du? 14. Am häufigsten (bestellen) mein Kollege zum Mittag Makkaroni mit Fleisch. 15. Letzte Zeit (einschlafen) ich nur nach dem Buchlesen.

12. Setzen Sie die richtige Personalpronomenform ein.

1. Wohin gehst ... heute nach dem Unterricht? 2. ... mache die Hausaufgaben immer lange. 3. Freunde, ... arbeitet nicht besonders fleißig! 4. ... wiederholt gründlich alle Regeln. 5. Im Sommer baden ... viel in unserem Fluss. 6. Frau Becker, bringen … Ihre Tasche nach Hause? 7. ... verstehst in Mathematik nichts. 8. Herr Fischer, schreiben … dieses Wort nicht richtig immer am

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Nachmittag? 10. Herr Bauer, wann fliegen … nach Frankfurt? 11. Welche Telefonnummer hast …? 12. … trinke Kaffee mit Milch. 13. … erreicht gute Leistungen im Sport. 14. … steigen einen hohen Berg ein. 15. … kocht guten Kaffee.

13. Setzen Sie die richtigen Personalendungen der Verben ein.

1. Mein Freund ist krank, er komm... heute zum Unterricht nicht, und ich besuch... ihn am Abend. 2. Wen gratulier... du herzlich? 3. Die Kinder spiel... lustig im Garten, dort spiel… meine Schwester Anna. 4. Der Lehrer frag.., die Schüler antwort... gut. Nur Peter antwort...

schlecht. 5. Frau Kern sag..: «Monika, alle zeichn... – Inge zeichn..., Otto zeichn..., zeichn... auch! Und warum zeichn... du nicht?» 6. Wann komm... du heute zu mir? 7. Wir schreib... heute ein Diktat und ich wiederhol... alle Vokabeln. 8. Du arbeit... in der Stunde fleißig und bekomm... eine Fünf. 9. Im Korridor grüß… Winfried seine Russischlehrerin. 10. Die Gäste komm... und gratulier... mir zum Geburtstag. 11. Sascha schenk... mir Rose und ich stell... sie in die Vase. 12. Versteh... ihr mich gut? 13. Ich rechn... nicht besonders gut, aber mein Bruder rechn… viel besser als ich. 14. Es schnei...

heute. 15. Wohin stell... du den Sessel? 16. Frau und Herr Mertens gehe... in den Supermarkt und kauf... ein. 17. Auf der Straße wart...

Kurt zehn Minuten auf seinen Freund Dieter. 18. Ich bad... im Sommer sehr oft und gern. Und ihr, bad... ihr auch gern? 19. Es klingel… und die Mutter öffn... die Tür. 20. Unsere Katze heiß...

Luis. Und wie heiß... eure Katze?

14. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Она часто забывает тетрадь. 2. Я не забываю дедушку и ба- бушку. 3. Ты говоришь по-немецки? 4. Летом моя семья поедет на море. 5. Что ты тут видишь интересного? 6. Отец дает сыну 20 марок. 7. Петер бросает книгу на стол, но она падает на пол. 8. Г-н учитель берет наши тетради. 9. Я ем с удовольствием мя- со, а мой дед не ест мяса. 10. В нашем классе Курт бегает быст- рее всех. 11. На улице он встречает своего школьного друга. 12. Ребенок очень мало спит. 13. Мы идем сегодня в театр. 14. Какую литературу ты читаешь с удовольствием? 15. Мы пе- реезжаем на следующей неделе в новую квартиру.

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15. Stellen Sie das Verb in die richtige Form.

1. Anna (gehen) schnell an die Tafel. 2. Nina (sehen) ihren Fehler nicht. 3. Wer (helfen) dir bei der Arbeit? 4. Er (fragen) den Jungen: «Wohin (tragen) du die Hefte?» 5. Der Lehrer (geben) dem Schüler eine Aufgabe. 6. Die Schüler (schreiben) die Aufgabe ins Heft. 7. Er (antworten) schnell und richtig. 8. Herr Scherz (laufen) in den Laden und (kaufen) Wurst zum Abendbrot. 9. Uwe (waschen) nicht immer ihr Hände vor dem Essen. 10. Und ihr, (waschen) ihr euch oft die Hände? 11. Ich (sprechen) Deutsch und mein Freund (sprechen) Französisch. 12. Warum (legen) du dein Heft auf den Lehrertisch? 13. Emma (lesen) viel und gern. 14. Frau Bern (loben) Christa: «Du (arbeiten) heute sehr gut, (lesen) und (übersetzen) schnell und richtig». 15. Wir (lesen) Deutsch noch schlecht. 16. Er (nehmen) die Schultasche und (gehen) nach Hause. 17. Wann (geben) du mir das Geld? 18. (Gehen) du in die Schule zu Fuß oder (fahren) mit dem Bus? 19. Mein kleine Bruder (bauen) gern aus Sand. 20. Inna (vergessen) oft ihr Schulsachen zu Hause. 21. Gabi (grüßen) Frau Ditz und (laufen) weiter. 22. Anton (rechnen) nicht gut und Kurt (helfen) ihm oft bei den Mathematikaufgaben. 23. Ich (werfen) das Buch auf den Tisch, aber es (fallen) auf den Fußboden. 24. (sehen) ihr das Puschkin-Denkmal dort? 25. Er (widmen) alle Romane seiner Frau. 26. Ich (essen) Fischsuppe, meine Eltern (essen) Milchsuppe lieber, aber mein Großvater (essen) keine Suppe. 27. Und was (essen) du gern? 28. Die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland (heißen) Berlin. 29. Wo (treffen) ich dich? 30. Du (treffen) viele Bekannte bei mir. 31. (Baden) du oft im Sommer? 32. Der Professor (halten) in der Hand einen Kugelschreiber.

16. Setzen Sie die Verben haben, sein in die richtige Form ein.

1. Nicht alle Schüler ... heute Wörterbücher. 2. Wer ... hei

Klassendienst? 3. Ich ... nicht fertig, aber ich ... noch 4. Wir ...

dreimal in der Woche Literatur. 5. ... Sie Hunger? 6. ... Sie hungrig?

7. Meine Mutter ... Dolmetscherin von Beruf. 8. Mein Vater ... oft

keine Zeit. 9. ... sie Amerikanerin Englischlehrerin? 10. Herr Maus ...

eine Tochter, sie ... 3 Jahre alt. 11. ... du heute einen Kuli? 12. Du ...

heute nicht aufmerksam. 13. Du ... recht, dieser Film ... nicht

interessant. 14. Rechts … die Schulbank meiner Freundin. 15. Die

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Schüler ... jetzt eine Pause. 16. Die Schüler ... in der Pause im Schulhof. 17. Ihr schon müde und ... Hunger. 18. ... Sie das Heft dieses Schülers? 19. ... Sie Lehrer dieses Schülers? 20. Wir ... jetzt in Deutschstunde. 21. Wir ... jetzt Deutschstunde. 22. Hier … Lehrbücher, Hefte und Filzstifte. 23. Hier... ihr Bücher, Hefte und Filzstifte. 24. Ich ... krank – ich ... Husten und Schnupfe. 25. Seine Schulsachen ... immer in Ordnung. 26. Heute … Dienstag. 27. In der Klasse ... nicht alle da. 28. ... diese Übung ein Ende? 29. Ja, die Übung ... endlich zu Ende.

17. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Это наша школа. 2. Сегодня дежурит Моню. 3. Кто его мама по профессии? 4. У нас сегодня пять уроков. 5. Ты уже готов? 6. У меня сейчас нет времени. 7. Нина очень прилежна, ее вещи всегда в порядке. 8. Мои родители всегда очень заняты. 9. Сколько лет твоему отцу? 10. В нашей семье есть собака и кошка. 11. Сегодня присутствуют все. 12. У тебя есть сестра или брат? 13. Что это? 14. Ты неправ. 15. Сколько жителей в этом городе? 16. Моя сестра еще очень маленькая. 17. Я устал и голо- ден. 18. Урок закончен. 19. Дети, у вас есть словари? 20. Кото- рый час? 21. У Вас есть часы? 22. Во дворе на перемене много мальчиков и девочек. 23. У ребенка температура. 24. Летом теп- ло. 25. Где ваши тетради? 26. У нее сегодня нет шариковой руч- ки. 27. Когда у тебя день рождения? 28. У нас есть трехкомнат- ная квартира. 29. Уже поздно. 30. Сегодня воскресенье и у нас нет занятий.

18. Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form ein.

1. Im Sommer (aufgehen) die Sonne sehr früh. 2. Die Mutter (abtrocknen) das Geschirr. 3. Am Sonnabend (zurück fliegen) er nach München. 4. Die Polizei (verfolgen) den Dieb. 5. Der Arzt (untersuchen) den Kranken. 6. Ich (bekommen) die Post jeden Tag. 7. Die Großeltern (verbringen) die Feiertage lieber zu Hause. 8. Die Schüler (aufschreiben) die neuen Wörter. 9. Der Zug (ankommen) in der Nacht. 10. Die Frau (begießen) schöne Blumen. 11. Das Fest (stattfinden) im Mai. 12. Wann (zurück kommen) Ihre Freunde von

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ihrer Reise? 13. Mein Freund und ich (unternehmen) im Sommer eine große Radtour. 14. Sie (besuchen) uns in der kommenden Woche. 15. Nach dem Essen (abräumen) ich immer den Tisch.

19. Setzen Sie die in Klammern stehenden Verben in richtiger Form ein.

1. Wir müssen gleich (aussteigen). 2. Die Jungen (aussteigen). 3. Der Bus (abfahren) um 9:10. 4. Um wie viel Uhr muss der Bus (abfahren)? 5. Die Touristen wollen ihre Schlafsäcke und Luftmatratzen (mitbringen). 6. Die Sportler (mitbringen) Skier. 7. Günther will sein Fahrrad (ausprobieren). 8. Der Junge hat neue Skier, er (ausprobieren) sie sofort. 9. Sie (aussehen) in ihrem neuen Anzug sehr schick. 10. Heute möchte das Mädchen besonders gut (aussehen). 11. Wer (abspülen) bei Ihnen das Geschirr? 12. Inge (abholen) auf der Post ein Paket. 13. Ich (sich vorstellen) unsere zukünftige Begegnung. 14. Mein Sohn (sich erkundigen) nach seinen Noten. 15. Der Turm (aussehen) sehr schön.

20. Bilden Sie die Sätze mit angegebenen Verben.

Аnfangen, beantworten, verbinden, einfallen, beibringen, missbrauchen, vorbereiten, anziehen, übernachten, beachten, verletzen, anrufen, auskommen, erzählen, vorbeigehen, entdecken, befreien, mitkommen, erscheinen, abfahren, aufschreiben.

21. Bilden Sie Sätze im Präsens!

1. Ingo /die starken Verben / wiederholen. 2. Helga / das Stück Holz / fortwerfen /und der Hund / es / wiederholen. 3. Der Kanal / das Land / durchschneiden. 4. Die Fischer / die Leine / durchschneiden. 5. Der Direktor / den Brief/unterschreiben. 6. Ich / mich / mit den Ausländern / unterhalten. 7. Wir / die Großstadt / auf der Autobahn / umfahren. 8. Der Betrunkene / die Laterne / umfahren. 9. Er / die Schranken des Gesetzes / durchbrechen. 10. Klaus / den Stock / durchbrechen. 11. Die Studenten /durchnehmen / das Thema «Präsens». 12. Der Lehrer/ den Fehler / übersehen. 13. Wir / die Fahrkarten / kaufen. 14. Igor / den Vortrag / halten / heute. 15. Die Polizei / den Führerschein / entziehen. 16. Die Polizisten / das

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Gebäude der Bank / umstellen. 17. Warum / du / schon wieder alle Möbel / umstellen? 18. Die Gäste / im Berggasthof / unterkommen. 19. Der Redner/ unterbrechen / den Vortrag. 20. Welches Thema / ihr / in Grammatik / durchnehmen? 21. Wir / wiederholen / alle Vokabeln. 22. Die Schüler / die Fremdwörter / unterstreichen. 23. Die Lehrerin / durchsehen/ das Diktat. 24. Das Haus / nach dem Tod der Eltern / in den Besitz der Kinder / übergehen. 25. Der Assistent / den Professor / mit seinen guten Kenntnissen / überraschen. 26. Die Grippewelle / langsam / von Asien nach Europa / übergreifen. 27. Die Familien / über Politik / sich unterhalten.

Die Modalverben

müssen – sollen

1. Ergänzen Sie folgende Sätze.

Muster: Wir haben heute Gäste, (den Tisch decken). Man muss den Tisch decken.

1.Das Kind ist krank, (den Arzt holen). 2. Es klingelt, (öffnen).

3.Die Kinder fragen, (antworten). 4. Der Freund hat Geburtstag, (gratulieren). 5. Der Rock ist nicht mehr modern, (einen modernen Rock kaufen). 6. Der Schlüssel ist nicht da. (suchen). 7. Das Hemd ist nicht mehr sauber, (waschen). 8. Der Schüler macht im Diktat viele Fehler, (korrigieren). 9. Die Eltern kaufen ein Bild, (an die Wand hängen). 10. Wir bekommen einen Brief, (beantworten).

11.Der Gemüsegarten ist schmutzig, (jäten). 12. Das Baby hat Husten, (die Arznei einnehmen). 13. Das Handy ist kaputt, (zur Reparatur holen). 14. Die Stehlampe funktioniert nicht, (reparieren).

15.Das Wetter ist heute schön, (spazieren gehen).

2.Stellen Sie Fragen zu folgenden Sätzen.

Muster: Ich muss die Übung machen, (schriftlich). Musst du die Übung schriftlich machen?

1. Ich muss ein Gedicht lernen, (auswendig). 2. Ich muss meine Tante besuchen, (morgen). 3. Ich muss einen Plan machen, (heute). 4. Ich muss nach Hause gehen, (sofort). 5. Ich muss den Ofen heizen,

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(im Winter). 6. Ich muss meinen Freund fragen, (nach dem Buch). 7. Ich muss die Suppe kochen, (jetzt). 8. Ich muss Grammatik üben, (jeden Tag). 9. Ich muss meine Papiere ordnen, (im Schreibtisch). 10. Ich muss dieses Buch lesen, (im Original). 11. Ich muss die Eltern anrufen, (jeden Tag). 12. Ich muss auf mein Kind passen, (jede Minute). 13. Ich muss zum Zahnarzt, (um 14 Uhr 45). 14. Ich muss den Fußboden fegen, (jeden Tag). 15. Ich muss gute Frau für meinen Mann sein, (immer).

3. Ergänzen Sie folgende Sätze mit Fragesätzen.

Muster: Das Kind ist krank, (ich, den Arzt rufen). Soll ich den Arzt rufen?

l. Er versteht die Regel nicht, (wir, erklären). 2. Dein Koffer ist schwer, (ich, helfen). 3. Im Zimmer ist es warm, (man, das Fenster offnen). 4. Sie haben kein Buch, (wir, geben). 5. Ihr gefällt dieser Hut, (er, schenken). 6. Wir haben kein Obst mehr, (sie (Sing.), holen). 7. Du kennst unsere Stadt nicht, (ich, zeigen). 8. Hier ist es dunkel, (ich, das Licht machen). 9. Er ist aus England, (man, englisch sprechen). 10. Das Gras ist schon groß, (man, schneiden). 11. Meine Kusine kommt morgen mit dem Zug an, (ich, vom Bahnhof abholen). 12. Auf der Autobahn ist die Geschwindigkeit sehr hoch, (jeder, die Verkehrsregeln beachten). 13. Ich möchte im Hotel ein Zimmer mieten, (die Miete vorauszahlen). 14. Die Spielzeuge sind schmutzig, (ich, sie, waschen). 15. Der Junge hat Übergewicht, (er, Diät machen).

4. Setzen Sie das Verb müssen oder sollen in richtiger Form ein.

1. ... Sie morgen früh aufstehen? 2. Wo ... ich zahlen? 3. Wann ... ich kommen? 4. Es ist schon 9 Uhr. Das Kind ... schon schlafen. 5. Ihr...

heute um 5 Uhr kommen. 6. Wohin ... wir den Sessel stellen? 7. Der Arzt sagt: «Der Kranke ... viel trinken!» 8. Die Frau ... im Garten arbeiten. 9. Die Dame sagt dem Mann, er ... ihr kaltes Wasser holen. 10. Ich ... meinen Sohn wecken. 11. Die Kinder ... nach dem Essen den Tisch abräumen. 12. Ich habe es nicht gern, aber ich ... jeden Tag Morgengymnastik machen. 13. Unsere Lehrerin sagt, wir ... jedes Verb konjugieren. 14. Die Kinder ... um 18 Uhr zu Hause sein. 15. Ich habe Zahnschmerzen. Ich ... zum Zahnarzt. 3. ... ich hier

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