Analyse du texte et du lexique. Учебно-методическое пособие

habitants qui gèrent la collecte.

Compléter le texte avec des mots de la liste: parcours – rue – mosaïque – pochoir – galerie – fresques – installation – projections – spectacle – pinceaux.

Dans notre atelier d’art participatif, vous pourrez découvrir plusieurs techniques artistiques comme la peinture, le collage ou encore le

…………………….. . Nous prêtons le matériel nécessaire: les

…………………….., les bombes de peinture, etc. Les animateurs sont des artistes de …………………….. qui ont réalisé de grandes …………………….. sur des façades d’immeuble de notre ville. Nos stages d’été se terminent par une exposition et des …………………….. vidéo. Si vous êtes intéressés, appelez-nous pour avoir des informations sur les prochaines dates de stage.

À quel mot de la liste ci-dessous correspond chaque description? le trottoir – l’arrondissement – la périphérie – l’urbaniste – le banc – l’éclairage public – le panneau de signalisation – la rampe d’accès – le transport public – la végétalisation

a)Cela permet de pouvoir se déplacer sans danger en ville la nuit :.........

b)C’est une zone urbaine éloignée du centre-ville:......

c)C’est un quartier d’une ville qui possède une certaine autonomie administrative: ……

d)C’est un objet qui permet d’indiquer une direction :............

e)C’est un professionnel qui conçoit l’aménagement des zones urbaines

:......

Complétez la note d’information ci-dessous avec les mots de la liste: ordures – déchets – tags – cracher – mégots.

Chers voisins et voisines,

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Lors de la dernière réunion de copropriété, nous avons décidé de rappeler quelques règles importantes pour éviter les incivilités:

–Nous demandons aux fumeurs de ne pas jeter leurs ………………… de cigarettes par la fenêtre.

–Nous rappelons qu’il est interdit de ………………… dans l’ascenseur.

–Faites attention à bien mettre vos ………………… dans les conteneurs appropriés, et de ne pas jeter d’………………… dans la rue.

–Enfin, n’oubliez pas que nous préférons les murs sans ………………… !

Associez les éléments pour former des phrases.

Compléter le texte avec des mots de la liste: parcours – rue – mosaïque – pochoir – galerie – fresques – installation – projections – spectacle – pinceaux.

Dans notre atelier d’art participatif, vous pourrez découvrir plusieurs techniques artistiques comme la peinture, le collage ou encore le…………………….. . Nous prêtons le matériel nécessaire: les

…………………….., les bombes de peinture, etc. Les animateurs sont des artistes de …………………….. qui ont réalisé de grandes …………………….. sur des façades d’immeuble de notre ville. Nos stages d’été se terminent par une exposition et des …………………….. vidéo.

Si vous êtes intéressés, appelez-nous pour avoir des informations sur les prochaines dates de stage.

À quel mot de la liste ci-dessous correspond chaque description? le trottoir – l’arrondissement – la périphérie – l’urbaniste – le banc – l’éclairage

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public – le panneau de signalisation – la rampe d’accès – le transport public – la végétalisation

a)Cela permet de pouvoir se déplacer sans danger en ville la nuit:.........

b)C’est une zone urbaine éloignée du centre-ville: …....

c)C’est un quartier d’une ville qui possède une certaine autonomie administrative : …………….........

d)C’est un objet qui permet d’indiquer une direction:

……………...............

e)C’est un professionnel qui conçoit l’aménagement des zones urbaines:

…………….........................

Reformulez les phrases suivantes au discours rapporté:

a)J’aimerais aller à Bruxelles l’année prochaine. Elle a dit qu’elle ………

b)J’ai vu un reportage à la télé sur le parcours BD. Elle a expliqué qu’elle.......

c)C’est vraiment une bonne idée d’organiser ce genre de visite. Elle a ajouté que c’……

d)Avant de peindre, les artistes ont dû réparer le mur. Elle a précisé

qu’………

e)J’irai découvrir des oeuvres de street art dans ma ville dès ce week-end. Elle a conclu qu’elle ……….

Formulez les questions correspondant aux réponses suivantes avec une inversion sujet-verbe.

a)Je suis venue en voiture..…..?

b)J’ai pris trois places pour le spectacle..…..?

c)Nous sommes allées à Bruxelles ce week-end...…..?

d)Oui, j’ai vérifié les horaires sur le site du musée.…..…..?

e)Non, je ne connais pas cet artiste de street art.…....?

Complétez les phrases avec des indéfinis de la liste suivante: quelques – certains – certaines – quelques-uns – quelques-unes – tout – tous.

a)C’est moi qui ai …………………… fait dans cette galerie.

b)J’ai fait le parcours BD et j’ai pris ……………… photos pour te montrer les oeuvres que j’ai aimées.

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c)Nous n’avons pas pu voir toutes les peintures de cet artiste, nous n’en avons vu que .…...... .

d)Il y avait beaucoup de tableaux à vendre et j’en ai acheté

…………………………………. .

e)J’ai vu …………………… les tableaux de l’exposition temporaire du

Louvre.

Complétez le texte avec les indéfinis suivants: aucun – aucune – chaque

– chacun – chacune.

Nous avons préparé l’exposition de ce jeune artiste avec beaucoup de soin. Nous avons bien réfléchi avant de placer ………………… peinture et

………………… d’entre nous a donné son avis sur l’organisation des différentes salles. Malheureusement, c’est un gros échec: ………………… visiteur n’a poussé la porte de la galerie le jour de l’inauguration! Même mes amies blogueuses d’art ne sont pas venues, pourtant ………………… avait reçu une invitation! Si ça continue, ce peintre ne va vendre ………………… oeuvre cette année.

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Unité 5

Analyse du texte L’immeuble des femmes qui ont renoncé aux hommes

Rosalie rentre chez elle à pied en prenant le temps de respirer l’air vif du début de l’hiver. Elle suit un stage avec Ravi, un grand maître indien de passage à Paris, venu enseigner «Les vingt et une étapes de la méditation». Ça l’amuse qu’en Occident le yoga soit un univers de femmes où les premiers rôles sont tenus par des hommes qui ont l’air de manger des pommes toute la journée. Trop zen pour être honnêtes? Elle, elle a eu beaucoup de mal à ne pas s’endormir à l’étape 12.

Elle aperçoit sur le trottoir en face une silhouette de dos. Son coeur s’emballe. Elle veut le rejoindre. La silhouette tourne déjà le coin. Elle crie.

– François!

L’homme se retourne. Bien sûr, ce n’est pas lui. Le souffle court, elle remonte doucement la rue.

En chemin, elle s’arrête au Chou de Bruxelles pour acheter un poulet élevé en plein air, un pain d’épeautre et du thé vert. Nicole est au comptoir. Elle lui choisit des dattes.

–Cinq ou sept… je sais, tu es très superstitieuse, ronchonne-t-elle… je connais les chiffres que tu n’aimes pas… le chiffre six, c’est pas bon… le huit ça tourne un peu en rond. Je rajoute un choufleur, une merveille en gratin.

–Merci Nicole, bonjour à Monique.

–Mes hommages à la Reine!

Rosalie passe devant la librairie, répond d’un sourire au signe de la main des frères Leroy et croise la famille Century: Hervé, son père, sa mère, sa soeur, le grand caniche blanc à pompons de sa soeur. Un rideau s’écarte quand elle arrive devant la grille. Elle a juste le temps d’apercevoir la main ridée de monsieur Barthélémy avant que le voile retombe.

Elle ramasse son courrier sur la commode de l’entrée. Deux factures. Une carte postale. Elle monte les quatre étages en comptant les marches pour chasser la carte de ses pensées.

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Elle pousse la porte avec ses fesses et se dirige vers la cuisine, les mains encombrées par ses achats, le courrier et son grand cabas qui lui permet de transporter justaucorps, tapis de yoga et encens. Elle aimerait retrouver, sur la table de la cuisine, le livre qui était dans sa chambre ce matin. Ce serait la preuve que quelqu’un vit à ses côtés. Rien n’a bougé. Chez elle rien ne bouge jamais!

Elle a envie de faire un poulet au citron et d’inviter Giuseppina qui a le regard un peu voilé depuis que ses frères lui ont annoncé qu’elle ne verrait pas sa fille aux vacances. Et peut-être Juliette. Elle les fera respirer. Elle sourit en pensant à ce petit monde à réunir autour d’elle.

Elle ouvre grand la fenêtre pour regarder la nuit qui tombe et les lumières dans les maisons de l’impasse. Elle sait que la carte est là. Pas loin. Elle ne veut pas la lire tout de suite.

Elle pense à ses parents, les Labonté. C’est bientôt leur anniversaire de mariage. Quarante ans – noces d’émeraude – et ils ont toujours les mêmes gestes tendres l’un pour l’autre. C’est presque un collector, leur amour. Elle pensait qu’elle allait vivre le même avec François.

Elle attrape la carte. Au recto, une plaine qui s’étend à l’infini, avec tout au bout une petite maison en bois bleu délavé… elle retourne la carte… bien sûr c’est lui ! La dernière remonte à trois mois. Son coeur bat plus fort. Cinq ans pourtant qu’elle n’a pas plongé ses yeux dans ceux du même bleu que la petite maison. Il n’a pas donné d’explication. Il n’a pas dit au revoir. Elle a changé de vie mais elle n’est jamais arrivée à l’oublier. François: le premier garçon qui l’a embrassée. Si elle ferme les yeux, elle retrouve instantanément le goût de ce baiser. Le goût de la cerise. Ils en avaient mangé des poignées juste avant de se rapprocher. Qu’est-ce qu’elle l’a aimé ! Sans réfléchir, sans conditions, sans savoir aussi. À l’époque, elle pensait que les garçons formidables poussaient comme des fleurs et qu’il suffisait de se pencher pour en cueillir un. En fait, non, elle n’a plus jamais croisé de jolie fleur. L’aurait-elle même vue?

Il ne sait même pas qu’elle habite cet immeuble de femmes hors du commun. Elle n’a jamais cherché à lui répondre. Que dire? Lui faire des reproches ? Lui expliquer l’immense détresse qui a été la sienne? À quoi bon ! S’il a fui, c’est qu’il ne pouvait pas faire autrement. Avec les années, elle a fini par le comprendre, même si elle n’arrive pas à lui pardonner sa lâcheté.

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C’est avec lui et lui seul qu’elle voulait vivre, faire des enfants. Tout était parfait. Il avait donné un grand coup de pied dans leur bonheur. C’est rare le bonheur. Parfois il passe, il ne s’arrête pas toujours.

Les soirs de carte postale, François lui manque à nouveau cruellement. Alors elle enroule la couette autour d’elle, la serre très fort, colle son ventre au lit et s’agrippe au matelas comme à une planche de salut.

Il est parti, elle sait qu’il ne reviendra pas. Tous les ciseaux et les torchons, les trucs et les superstitions, n’y feront rien. Mais elle croit dur comme fer qu’on n’aime qu’une fois vraiment, follement, avec le coeur grand ouvert. Qu’une deuxième fois serait pleine de retenue, de peur, de protection. Trop près? Trop loin? Il n’y a pas de mètre ruban pour calculer la bonne distance avec celui qu’on aime.

Pourtant vivre dans un immeuble sans hommes, consoler les Lina au yoga et les Tristan à la piscine, faire l’arbre, boire du thé avec les copines, fermer les yeux quand un homme la trouble, ce n’est peutêtre pas la solution, finalement ! Comment font les autres? Elles vacillent elles aussi? Elle repense à la voix grave dans le hammam: «C’est magnifique le désir au jour le jour… J’aime l’idée de finir ma vie à côté de la femme que j’ai choisie et qui m’a dit oui». Et si Juliette avait raison? «L’amour c’est du miel». Parfois elle a envie de jeter toutes les cartes postales de François à la poubelle.

Mais comment renoncer à l’homme de sa vie? Elle n’a pas trouvé le manuel à la librairie.

ANALYSE DU TEXTE

1.Faites les portrait du personnage Capestan à l’égard de l’auteur.

2.Relevez le portrait de Valincourt par rapport de son apparence.

3.Relevez le développement du caractère de Capestan.

4.Quelle est l’idée-ressort de cet extrait?

5.Expliquez le rôle des marqueurs du temps.

EXERCICES DE VOCABULAIRE ET DE CONVERSATION Enseigner tr.

1.Class. Indiquer.

2.Transmettre un savoir, la connaissance d’une discipline, d’une science,

d’un art.

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3.Affirmer, soutenir dans son enseignement.

4.Apprendre, inculquer, prôner.

5.Litt. Instruire.

s’emballer prom.

1.En parlant d’une monture ou d’une bête de trait. S’emporter, ne plus obéir à la main de son maître.

2.Fig. Se laisser emporter par un sentiment irréfléchi, impétueux, excessif.

Rejoindre tr.

1.Réunir des parties d’un ensemble qui avaient été séparées.

2.En parlant d’une chose, atteindre, rencontrer en un endroit, aboutir à un

point.

3.Aller retrouver quelqu’un.

4.Regagner un lieu, le rallier. s’arrêter

1.Interrompre dans son déplacement.

2.Interrompre dans son action ou dans son fonctionnement. 3. Interrompre

dans son déroulement; faire cesser. renoncer à

1.S’abstenir de faire valoir un droit, soit par un acte exprès, soit par un abandon pur et simple; cesser de prétendre ou d’aspirer à quelque chose.

2.Abandonner la possession, l’usage de quelque chose; se défaire de ce à quoi on est attaché.

3.Jouer une carte d’une autre couleur que celle qui est demandée, que l’on en ait ou non.

Ronchonner

Montrer de l’humeur, maugréer.

Croiser

1.Disposer en forme de croix ou d’X.

2.Traverser, couper en formant une croix.

3.Disposer l’un sur l’autre ou l’un sous l’autre.

4.En parlant d’une personne, d’un véhicule.

5.Réaliser un croisement entre deux races, deux espèces voisines d’êtres

vivants.

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6. Pron. Prendre la croix; s’engager à partir pour la croisade.

Traduisez du français: Saint Louis se croisa en 1248 et en 1270. Plus d’un baron du Nord se croisa contre les albigeois. Je l’ai croisé hier dans la rue, mais il ne m’a pas vu. Les deux trains se sont croisés à Bar-le-Duc. Ma lettre s’est croisée avec la vôtre. Nos regards se sont croisés. J’ai croisé son regard. Croiser deux cordes pour les nouer. Se croiser les jambes ou croiser les jambes. Se croiser les bras ou croiser les bras. Croiser les mains. Croiser un châle sur sa poitrine. Croiser une veste, un manteau. Ce manteau ne croise pas assez.

Apprenez les exemples. Croiser deux races de chevaux, une race avec une autre. Croiser entre elles deux variétés de blé. Une escadre croisait en Méditerranée. Croiser au large. Croiser à vue de terre. Des hélicoptères croisaient sans cesse au-dessus du défilé.

Traduisez du français. Enseigner son chemin à un passant, Enseigner le grec. Enseigner les mathématiques. Enseigner les langues. Enseigner la danse, l’escrime. Enseigner la jeunesse.

Traduisez du français. Il enseigne à l’université. Il prend plaisir à enseigner. Il enseignait que l’homme est à lui-même sa propre fin. Socrate enseignait l’amour de la vérité. Les stoïciens enseignaient à ne s’émouvoir de rien. L’expérience lui avait enseigné la prudence. Le respect d’autrui s’enseigne. Jésus-Christ envoya ses apôtres enseigner les nations. Le cheval a pris peur et s’est emballé. Le moteur s’est emballé. La machine tourne vite, elle risque de s’emballer. Il s’est emballé, cédant à l’impatience, à la colère. Ne nous emballons pas, réfléchissons! Ce tragique évènement rejoignit les deux frères. Ce chemin de terre rejoint la route. Cet escalier rejoint la cour intérieure de l’immeuble. Les frondaisons de ces tilleuls se rejoignent au-dessus d’une allée en berceau. Dans une représentation en perspective, les droites figurant les parallèles se rejoignent en un point de fuite. Sa proposition rejoint celle des syndicats. Nos avis se rejoignent sur cette question. Je vous rejoins sur ce point. Il a rejoint des amis au café. Il rejoindra sa famille dans la soirée. Pron. En 1945, les armées américaine et russe se rejoignirent sur l’Elbe. Rejoindre et dépasser un concurrent. Se hâter pour rejoindre le groupe. Rejoindre son poste. Le chalutier rejoignit son port d’attache. Rejoindre le camp, l’armée. Cet officier a reçu l’ordre de rejoindre son corps. Rejoindre un parti politique. Un élève qui rejoint la tête de classe en cours d’année. Arrêter un passant pour lui demander un renseignement. Arrêter

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un cheval dans sa course. J’arrêtai ma voiture. Je m’arrêtai. Il faut s’arrêter au signal rouge. Dites au conducteur d’arrêter ou de s’arrêter un instant. Arrêter l’ennemi. Arrêter une lettre. Des agents arrêtaient la foule. Ce talus pourra-t-il arrêter l’eau? Le temps ne s’arrête jamais. Arrêter et rendre. Arrêter une balle. Arrêter un coup. La route s’arrête là. Notre terrain s’arrête au gros chêne. Un mur arrêtait le regard. S’arrêter quelques jours dans une ville. Je m’arrêterai chez vous au retour. Ce train s’arrête-t-il aux Aubrais? S’arrêter en beau chemin, en bon chemin,. Rien ne l’arrêtera jamais dans sa progression. Quel scrupule vous arrête ? Ne vous arrêtez donc pas à la moindre difficulté. On ne s’arrête pas ainsi au milieu d’un travail. Arrêter un mécanisme. Le moulin s’arrêta par manque d’eau. Le chauffage est arrêté. L’horloge s’est arrêtée. Arrêter une activité, un processus. D’un regard, il arrêta mon geste, mon discours. Arrêter l’offensive de l’ennemi. Les ouvriers ont arrêté le travail. Les sifflets arrêtèrent la représentation. Une plate-forme rocheuse arrêta la chute de l’alpiniste. L’hémorragie fut arrêtée au moyen d’un garrot. Son cœur s’est arrêté de battre, s’est arrêté. Arrêter les progrès d’un mal. Sa croissance s’est arrêtée très tôt. La vie du hameau s’était arrêtée depuis longtemps. Arrêter les frais. Arrêter de, s’arrêter de, cesser de. Il ne s’arrêtera donc jamais de pérorer? Elle n’arrête pas, elle ne s’arrête pas de récriminer. Arrêtez de bâiller! Les ouvriers se sont arrêtés de travailler. Ésaü renonça à son droit d’aînesse contre un plat de lentilles. Renoncer à engager des poursuites. Il a renoncé à se présenter à la présidence. Renoncer à tout espoir. Je renonce à lui faire entendre raison. Je voulais partir, mais j’y ai renoncé. Il finira par renoncer. Renoncer à sa nationalité. Renoncer à un privilège. Renoncer à la liberté, à son indépendance. Renoncer à l’alcool, à fumer. Renoncer à ses habitudes. Renoncer à l’état militaire. Renoncer à un idéal. Renoncer au monde. Renoncer à quelqu’un, Renoncer à soi-même. «Je renonce à Satan, à ses pompes et à ses œuvres». Renoncer à carreau. On joue pique et vous jouez trèfle: vous renoncez. Il s’est exécuté en ronchonnant. Ronchonner après, contre quelqu’un. Croiser deux pièces de bois. Croiser les vergues avec le mât. Croiser des brins d’osier pour en faire un panier. Ces ogives se croisent à trente mètres de haut. Croiser la baïonnette. Croiser l’épée, le fer. L’avocat de la partie civile croisait le fer avec celui de la défense. Cette route croise la voie ferrée par un passage à niveau. Les deux routes se croisent à un kilomètre d’ici. Nos routes se sont

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