Учимся писать грамотно. Предложно-падежная система. Начальный этап. Учебное пособие

5.– Какое огромное дерево! – Да, (это дерево) уже почти 150 лет.

6.(Мой брат) 21 год. 7. (Наш сын) будет 10 лет. 8. (Моя любимая девушка) скоро исполнится 18 лет. 9. (Наш подготовительный факультет) 42 года. 10. В следующем году (наш университет) будет 78 лет.

МЕСТОИМЕНИЕ

Личные местоимения в дательном падеже

Ямне

Задание 7. Ответьте на вопросы.

1.Кому вы помогаете? (он)

2.Кому вы передали привет? (она)

3.Кому преподаватель объясняет новую тему? (они)

4.Кому он показал фотографии? (мы)

5.Кому идёт синий цвет? (вы)

6.Кому хорошо здесь? (я)

7.Кому нравится грамматика? (он)

8.Кому грустно? (она)

9.Кому поставили зачёт? (они)

10. Кому вы подарили цветы? (она).

Дательный падеж местоимений с неодушевлёнными существительными

71

72

Задание 8. Раскройте скобки и запишите предложения.

1.Я обещал(а) (моя мама) приехать через месяц.

2.Оля не сказала (свой друг), куда она идёт.

3.Мы подарили цветы (наша первая учительница).

4.Он каждый вечер звонит или посылает письма(своя любимая девушка).

5.Мы часто гуляем по (проспект Революция).

6.(Я) очень нравится симфоническая музыка, но она мешает заниматься (мой сосед по комнате).

7.Как ты думаешь, сколько лет (эта преподавательница)?

8.(Борис) должно быть стыдно: он забыл, сколько лет (его

мать).

9.(Новая студентка) очень трудно в этой группе.

10.На экскурсию по(наш город) приглашаются все желающие.

11.Передайте, пожалуйста, привет (наш общий друг).

73

ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Дательный падеж имён прилагательных с неодушевлёнными существительными

74

Задание 9. Заполните таблицу.

Кто какой (какая, какое)? Какому (какой, какому)? кому?

Капризный пассажир Близкая подруга Старый друг Американская актриса Новый сотрудник

Русская преподавательница Хороший специалист Важный гость Любимая бабушка Известная пианистка Спокойный человек

Задание 10 . Ответьте на вопросы.

1.Каким людям обычно ставят памятники? (известные)

2.К каким праздникам они готовятся? (майские)

3.По каким улицам вы любите гулять? (самые красивые)

4.К кому он подошёл? (наши преподаватели)

5.К каким экзаменам вы готовитесь? (экзамены в университет)

6.По каким дням не работает библиотека? (выходные и праздничные)

75

8.По каким морям он плавал? (северные)

9.Каким людям можно доверять? (честные)

10.К каким наукам у него есть способности? (точные)

11.Кому вы благодарны? (свои родители)

12.Кому хочется сказать спасибо? (все мои преподаватели)

13.Кому хорошо здесь? (все наши ученики)

14.Кому понравилась вчерашняя лекция? (не все наши

студенты)

15.По кому вы скучаете? (все мои знакомые и друзья, мои родители)

16.Кому надо поступать в университет? (самые способные

ученики).

Дательный падеж с предлогами: идти – ходить, ехать – ездить КУДА? (в, на + В.п.) К КОМУ? (к + Д.п.)

Задание 11. Ответьте на вопросы по модели.

Модель: − Ты ходил к другу?

−Да, я ходил к другу.

1.Анна идёт к подруге? 2. Летом они ездили к бабушке и дедушке? 3. Студент идёт к декану? 4. Врач идёт к больному? 5. Вы идёте к преподавателю? 6. Журналист ездил к известному артисту? 7. Он ходил к зубному врачу?

Модель: − Ты ходил в общежитие к другу?

−Да, я ходил в общежитие к другу.

1.Анна идёт в университет к подруге?

2.Летом они ездили в деревню к бабушке и дедушке?

3.Студент идёт в деканат к декану?

4.Врач идёт в палату к больному?

76

5.Вы идёте на кафедру к преподавателю?

6.Журналист ездил в Одессу к известному артисту?

7.Он ходит в больницу к врачу?

готовиться – подготовиться К ЧЕМУ? (к + Д.п.) Студенты хорошо подготовились к экзаменам.

Задание 12. Раскройте скобки. Используйте предлог к.

1.Футболисты серьёзно готовились … (эта важная полуфинальная игра).

2.Спортсмен готовится … (прыжок в воду).

3.Артисты готовятся … (выступление).

4.В странах с холодным климатом очень важно хорошо подготовиться … (зима).

5.Вы уже подготовились … (праздник)?

6.Мы с друзьями готовимся … (встреча Нового года).

7.Певица готовится … (новый концерт).

8.Хирург готовится … (сложная операция).

Ввоскресенье мы были в парке. Мы долго гуляли по парку.

Задание 13. Прочитайте внимательно. Обратите внимание на использование дательного падежа в значении места движения.

1.Вчера мы ездили в лес. Мы долго ходили по лесу и собирали грибы.

2.На поле уже есть молодая зелёная трава. Дети весь день бегали по полю и играли в разные игры.

3.В моей комнате много места. Когда я обдумываю какуюнибудь мысль, я всегда хожу по комнате.

4.Это большая река. Лодка плывёт по реке.

5.Наш дом стоит на тихой зелёной улице. По этой улице любят гулять мамы с детьми.

6.На небе появились первые звёзды. Облака плывут по

небу.

77

Задание 14. Раскройте скобки. Используйте предлог по.

1.Студенты идут … (широкий коридор).

2.Машина едет … (широкий новый проспект).

3.И взрослые, и дети любят гулять … (эта тихая зелёная

улица).

4.Белый теплоход плывёт … (быстрая река).

5.Мы долго гуляли … (старый городской парк).

6.Они долго ходили … (исторический музей).

7.Весь день туристы ездили… (самые интересные места

города).

8.Лиля долго ходила… (разные книжные магазины), потому что искала нужную книгу.

9.Машины не ездят … (центральная площадь).

10.Будущие студенты-медики долго ходили… (медицинский институт) и смотрели, где они будут учиться.

11.Они ходили … (все этажи), посмотрели многие аудитории.

Валид купил учебник по русскому языку. Студенты слушают лекцию по физике.

Задание 15. Раскройте скобки. Используйте предлог по.

1.У всех студентов есть тетради … (грамматика).

2.Зимой мы будем сдавать только экзамены … (русский язык), а летом мы будем сдавать экзамены … (все предметы).

3. Перед экзаменами все студенты сдают зачёты… (история Украины и информатика).

4.У вас есть альбом … (черчение)?

5.Сегодня мы будет писать контрольную работу… (математика).

6.Ара хорошо написал контрольные работы… (химия и биология).

7.Сегодня вместо истории будет урок… (русская литература).

8.Даниэлю нужны дополнительные занятия … (фонетика).

78

По понедельникам у нас физика.

Задание 16. Раскройте скобки. Используйте предлог по.

1.Обычно … (пятницы) мы пишем контрольные работы.

2.Ночной базар работает … (понедельники и четверги).

3.… (вторники) мы изучаем химию и биологию, а … (среды) у нас информатика.

4.Этот врач работает утром … (чётные дни), а вечером … (нечётные дни).

5.Мой друг ходит в Интернет-кафе … (субботы).

6.Дедушка заболел и сейчас плохо спит … (ночи).

7.Обычно я хожу в гости … (воскресенья).

8.Обычно … (субботы и воскресенья) мы не ходим в академию.

разговаривать по телефону смотреть фильм по телевизору послать письмо по почте, по Интернету слушать музыку по радио

Задание 17. Раскройте скобки. Используйте предлог по.

1.С кем ты говоришь … (мобильный телефон)?

2.Сегодня … (телевизор, восьмой канал) будут показывать интересный фильм.

3.Каждый день в14.00 … (радио) сообщают последние

новости.

4.С другом я переписываюсь… (Интернет), а родителям

звоню.

79

Задание 18. Пишите диктант.

Текст 1

Вчера был выходной день. Я пошёл к другу. Мы очень любим ходить в воскресенье в парк. Друг ждал меня дома. Я принёс ему интересную книгу о музыке. Мой друг – музыкант. Он очень любит книги о музыке. Мы долго гуляли в парке и разговаривали. Потом мы пошли на почту. Там мой друг написал письмо маме и сестре. Я знаю, что они очень любят его.

Текст 2

Я студент-иностранец. Я приехал из Туниса. Там моя родина. Там живут мои родители. Мой папа очень умный, сильный и добрый человек. Ему 48 лет. Папа работает на заводе. Моя мама красивая и молодая. Ей 40 лет. Мама работает в школе. Она преподаватель. Дети любят её. Я очень люблю маму и папу, часто думаю о них. Поэтому я часто звоню по телефону папе и маме.

Текст 3

Моя подруга Света учится в Воронеже. У неё вчера был день рождения. Я пошла к ней в гости. Но сначала я купила ей подарок. Я знаю, что подруге нравится читать книги. Поэтому я купила ей книгу о Воронеже и красивые цветы. Свете и её маме очень понравился мой подарок. Все гости желали Свете здоровья и счастья. Нам было очень весело. Мы хорошо провели время.

Текст 4

Сегодня воскресенье. Я стою возле окна и думаю, к кому пойти. Мне нужно сделать визу, я иду к секретарю. Если у меня болит что-нибудь, я иду к врачу. Если я не знаю, как делать упражнение, я иду к другу. Сейчас у меня ничего не болит, мне

80