Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Морфология. Наречие, слова категории состояния, глагол. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
11.08.2026
Размер:
551 Кб
Скачать

Предикативные наречия первой группы пополняются за счет наречий, заключающих в себе качественные значения, в том числе за счет индивидуальных авторских употреблений наречий с таким значением,

например: <...> А под маской было звездно (А. Блок)6.

4. Под категорию состояния подводятся несклоняемо-именные и наречные слова, которые имеют формы времени (для прошедшего и будущего времени аналитические, образованные посредством присоединения соответствующих форм связки быть) и употребляются только в функции сказуемого. Понятно, что многие из слов (особенно безличного, наречного типа), подводимых под категорию состояния, могут сочетаться и с другими вспомогательными глаголами <...>.

Таким образом, слова из категории состояния по внешнему облику отличаются от прилагательных и существительных отсутствием форм склонения и наличием форм времени, от наречий – формами времени и неспособностью качественно или обстоятельственно определять глагол и имя прилагательное.

Естественно, что и значения предмета, качества или качественнообстоятельственного отношения совершенно чужды категории состояния. Слова, относящиеся к категории состояния, выражают «недейственное» состояние, которое может мыслиться безлично (досадно, стыдно) или приписываться тому или иному лицу как субъекту, испытывающему это состояние (я рад, ты должен и т. п.)7.

6В.А. Плотникова (Робинсон). Предикативы // Энциклопедия «Русский язык» / Под. ред. Караулова. – М., 1997.

7В.В. Виноградов. Русский язык. Грамматическое учение о слове. – М., 1972 (или любое другое издание).

41

Приложение 2

Основные типы способов глагольного действия

Способ действия

Семантика

Примеры

Отношение глаголов

данного СД к видовой паре

 

 

 

ХАРАКТЕРИЗОВАННЫЕ СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЯ

1. Временные СД (содержащие дополнительные семы, которые характери-

зуют процесс с временной точки зрения)

Начинательный

 

Запеть, заволно-

Как правило, одновидовые

 

 

ваться, загово-

глаголы СВ. В некоторых

 

 

рить, пойти,

случаях возможна видовая

 

 

полететь

пара, образованная суф-

 

 

 

фиксальным способом:

 

 

 

запеть – запевать

Ограничительный

 

Походить, по-

Одновидовые СВ

 

 

плавать, побе-

 

 

 

гать, поболеть

 

Длительно-

 

Проходить, про-

Одновидовые СВ

ограничительный

 

плавать, проси-

 

 

 

деть (весь день),

 

 

 

проболеть (неде-

 

 

 

лю)

 

Окончательный

 

Отшуметь, от-

Одновидовые СВ

(финитивный)

 

гулять, отму-

 

 

 

читься

 

2. Количественные СД (содержащие дополнительные семы, которые харак-

теризуют процесс с количественной стороны)

Смягчительный

 

Поругать, под-

Одновидовые СВ

 

 

красить, прибо-

 

 

 

леть

 

Сопроводитель-

 

Присвистывать,

Одновидовые НСВ

ный

 

пританцовывать

 

Многократный

 

Хаживать, гова-

Одновидовые НСВ

 

 

ривать

 

Взаимный

 

Перебранивать-

Одновидовые НСВ

 

 

ся, переписы-

 

 

 

ваться

 

3. Результативные СД (содержащие дополнительные семы, которые акцен-

тируют внимание на результате действия)

 

Интенсивно-

 

Достучаться,

Как правило, одновидовые

результативный

 

набегаться, за-

СВ (редко возможны суф-

 

42

 

 

 

гоститься

фиксальные пары: докапы-

 

 

 

ваться, дозваниваться)

 

 

 

О к о н ч а н и е т а б л и ц ы

 

 

 

 

Способ действия

Семантика

Примеры

Отношение глаголов

данного СД к видовой паре

 

 

 

Накопительный

 

Набросать, на-

Одновидовые глаголы СВ

 

 

сушить (грибов)

 

Распределитель-

 

Пооткрывать,

Одновидовые глаголы СВ

ный

 

перемерить

 

Инхоативный

 

Блекнуть – по-

Парные по виду

 

 

блекнуть, вянуть

 

 

 

– увянуть

 

НЕХАРАКТЕРИЗОВАННЫЕ СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЯ

Статальный

 

Спать, болеть,

Одновидовые НСВ

 

 

голодать, му-

 

 

 

читься, гру-

 

 

 

стить, нервни-

 

 

 

чать, сидеть

 

Реляционный

 

Весить, зави-

Одновидовые НСВ

 

 

сеть, значить,

 

 

 

иметь, равнять-

 

 

 

ся, стоить

 

Эволютивный

 

Гулять, дымить,

Одновидовые НСВ

 

 

веселиться, учи-

 

 

 

тельствовать,

 

 

 

директорство-

 

 

 

вать

 

НЕПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО-ХАРАКТЕРИЗОВАННЫЕ

 

СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЯ

Общерезульта-

 

Вырастить –

Парные по виду

тивный

 

выращивать,

 

 

 

разыскать – ра-

 

 

 

зыскивать, гово-

 

 

 

рить – сказать

 

Многоактный

 

Мигать, дер-

Одновидовые НСВ

 

 

гать, капать,

 

 

 

махать, сту-

 

 

 

чать, колоть

 

Одноактный

 

Бросить, вско-

Одновидовые СВ

 

 

чить, выхватить

 

Определенно-

 

Ехать, везти,

Одновидовые НСВ, но мо-

моторный

 

ползти, лететь

гут иметь пару при указа-

 

 

 

нии на цель движения

43

 

 

 

(ехать – приехать домой)

Неопределенно-

 

Водить, возить,

Одновидовые НСВ

моторный

 

плавать, летать

 

Приложение 3

Схемы морфологического анализа наречия, слов категории состояния, глагола

Схема морфологического анализа наречия

1.Доказать, что слово относится к самостоятельным частям речи.

2.Доказать, что слово является наречием.

3.Указать начальную форму, если наречие может иметь формы степеней сравнения (при отсутствии возможности – отметить это).

4.Определить разряд по значению и – если есть – подразряд наречия.

5.Если наречие представлено в контексте в форме сравнительной степени, объяснить, как образована эта форма. Если наречие производное, указать, каким словообразовательным способом оно произведено. Если наречие проявляет грамматическую омонимию, пояснить это на примерах.

Образец морфологического анализа наречия

Вам, верно, случалось слышать где-то валящийся отдаленный водопад, когда встревоженная окрестность полна гула и хаос чудных неясных звуков вихрем носится перед вами (Н.В. Гоголь. Сорочинская ярмарка).

Вихрем – 1. Это самостоятельная часть речи, так как выполняет номинативную функцию и является самостоятельным членом предложения; имеет морфемный состав и несет логическое ударение.

2.Это наречие, так как: а) обозначает признак действия; б) грамматически не изменяется; в) в предложении зависит от глаголасказуемого, примыкает к нему, является обстоятельством образа действия.

3.Форма вихрем является единственной.

4.Относится к семантическому разряду определительных наречий, так как уточняет сам характер действия, интенсивность его проявления. Подразряд – обстоятельство образа действия.

5.Несмотря на принадлежность к разряду определительных наречий, степени сравнения не имеет, что обусловлено словообразовательными особенностями (наречие мотивировано существительным, суффикс -ом). Живая связь с формой творительного падежа имени

44

существительного определяет возможность грамматической омонимии: Вихрем (имя существительное в форме творительного падежа) разметало стог по всему полю (Словарь грамматических омонимов

[Ким 2004: 104]).

Схема морфологического анализа слов категории состояния

1.Доказать, что слово относится к знаменательным частям речи.

2.Комплексно определить отношение данного слова к словам КС, отметив в первую очередь его синтаксическую специфику, определить семантический разряд.

3.Указать начальную форму слова КС, если в тексте оно представлено формой сравнительной степени.

4.Объяснить отношение данного слова к словообразовательной производности/непроизводности. Если слово проявляет грамматическую омонимию с другими частями речи, отметить это, подобрав другие контексты.

5.Если слово может иметь форму степени сравнения, пояснить, как она образуется.

Образец морфологического анализа слов категории состояния

В зале было душно, на улице уже давно был полный май

(М.А. Булгаков. Театральный роман).

Душно – 1. Слово относится к полнознаменательным частям речи, потому что выполняет номинативную функцию и является самостоятельным членом предложения; имеет морфемный состав.

2.Это слово КС, так как: а) является главным независимым членом безличного предложения, по форме напоминающим составное именное сказуемое, в предложении управляет предложно-падежной формой

взале; б) не склоняется, не спрягается, как наречие; связка было при этом слове выражает значения изъявительного наклонения, прошедшего времени; в) слово проявляет частеречное значение состояния, лексический разряд – состояние окружающей среды.

3.Начальная форма – душно – представлена в контексте.

4.По образованию данное слово соотносится с именем прилагательным душный, образуется от него при помощи суффикса о. Анализируемая единица омонимична краткому прилагательному среднего рода, например: помещение душно.

45

5. Слово может иметь аналитическую форму сравнительной степе-

ни – более душно.

Схема морфологического анализа спрягаемого глагола

Внимание! Нумерация пунктов разбора внутри грамматических категорий глагола (ГК вида, залога, наклонения, времени, лица) не обязательна.

1.Доказать, что это знаменательная часть речи.

2.Доказать, что это глагол, указав частеречное значение, морфологические признаки и синтаксические особенности.

3.Назвать начальную форму, указать спряжение и класс глагола.

4.Охарактеризовать общеглагольные категории – ГК вида и ГК за-

лога.

4.1. ГК вида глагола Указать вопрос, на который отвечает данная глагольная форма, на-

звать вид и общевидовую семантику (можно указать также частное видовое значение).

Отметить возможные способы выражения данного вида (сочетаемость, состав парадигмы, строение глагольной основы).

Указать отношение к видовой паре (парный, одновидовой, двувидовой), обосновать свой ответ, определить способ образования видовой пары.

Определить СД глагольного слова.

4.2.ГК залога Отметить отношение анализируемой глагольной формы к ЛГР пе-

реходности/непереходности, раскрыв ее лексические и грамматические признаки.

Указать отношение глагола к ЛГР возвратности, определить роль постфикса ся.

Определить залог глагольной формы, назвав его семантику (для возвратно-среднего залога – также и частное значение), способ выражения субъекта, объекта и действия. Установить тип конструкции. Для пассивной конструкции указать возможную трансформацию.

5.Охарактеризовать категории спрягаемых форм.

5.1. ГК наклонения

46

Указать, формой какого наклонения является анализируемое слово, отметить средства выражения этой формы.

Определить, семантику какого наклонения передает глагол в данном контексте.

Установить, в прямом или переносном употреблении функционирует анализируемая словоформа.

5.2. ГК времени Указать, в форме какого времени стоит анализируемое слово, от-

метить показатели этой формы.

Отметить, в значении абсолютного или относительного времени выступает глагольная форма. Обосновать свою позицию.

Определить общее и частное временные значения, передаваемые глаголом в данном контексте.

Установить, в прямом или переносном употреблении функционирует словоформа.

5.3. ГК лица Указать, в форме какого лица (а также числа) стоит глагол, чем вы-

ражены данные категории.

Указать семантику формы лица.

Установить, в прямом или переносном употреблении функционирует словоформа.

Образец морфологического анализа спрягаемого глагола

– Публика! – воскликнул он, наконец. – Свечи догорают... Берите сами себе по конфетке, да и спать пора! (Н.Д. Телешов. Елка Митри-

ча).

Догорают – 1. Знаменательная часть речи, так как выполняет номинативную функцию, морфологически изменяется, является самостоятельным членом предложения, имеет морфемный состав, ударно в речи.

2.Этот глагол: а) имеет общекатегориальное значение процессуальности, можно задать вопрос «Что делают свечи?», б) обладает специфическими глагольными категориями вида, залога, наклонения, времени и лица; в) в предложении является сказуемым (типичная для глагола функция), связано предикативной связью с существительным

свечи.

3.Н.ф. – догорать. I спряжение (ударное окончание на -ать, соответствующая первому спряжению система личных окончаний: 2-е л.

47

ед. ч. -ешь, 3-е л. ед. ч. -ет и т. д.). Первый продуктивный класс: проявляет типичное для него чередование при соотношении основ инфи-

нитива и наст. вр. а ~ а[j]: догорать – догорают.

4. Общеглагольные категории.

4.1.Глагол НСВ: в значении нет указания на внутренний предел действия (графически можно обозначить –––), названо действие нецелостное, глагол способен сочетаться с фазовыми глаголами, но ЛЗ глагола накладывает некоторые ограничения на эту сочетаемость, имеет форму настоящего времени, от него можно образовать форму причастия настоящего времени догорающий, образует аналитическую форму будущего времени будут догорать. Видовая пара догорать – догореть: ЛЗ тождественно, образуется при помощи суффикса (имперфективация), общерезультативный СД.

4.2.Глагол является непереходным: не обозначает действие, направленное на прямой объект, не управляет существительным в винительном падеже без предлога; не является возвратным: не имеет постфикса ся. Следовательно, в соответствии с дихотомической и трихотомической концепциями залога, к данной категории отношения не имеет – вне залога. По синтаксической концепции относится к действительному залогу, так как обозначает действие предмета, выраженного подлежащим.

5. Категории спрягаемых форм.

5.1.Наклонение – изъявительное, так как глагольная словоформа обозначает реальное действие, протекающее во времени; оно выражено формой настоящего времени. Форма наклонения использована в прямом значении.

5.2.Это форма настоящего времени, глагол НСВ; образована от основы настоящего времени догораj присоединением личного окончания – ут. Глагол обозначает действие, включающее момент речи (конкретное наблюдаемое действие), точкой отсчета является момент речи, следовательно, время абсолютное. Употребление формы времени прямое: форма и значение совпадают.

5.3.Глагол стоит в форме 3-го л., мн. ч., что выражено окончанием -ют. Выступает в значении предмета речи (неодушевленный предмет). Употребление прямое.

Схема морфологического анализа инфинитива

1. Доказать, что данное слово принадлежит к знаменательным частям речи.

48

2.Доказать, что слово является глаголом.

3.Определить класс и спряжение глагола.

4.Охарактеризовать отношение данного слова к ГК вида и залога.

5.Указать синтаксическую позицию инфинитива в данном предложении.

Образец морфологического анализа инфинитива

Условились, что в продолжение пятнадцати лет он будет лишен права переступать порог флигеля, видеть живых людей, слышать человеческие голоса и получать письма и газеты (А.П. Чехов. Пари).

1.Это знаменательная часть речи, так как выполняет номинативную функцию, является самостоятельным членом предложения, имеет грамматические категории, морфемно членится.

2.Это глагол, так как имеет частеречное значение процессуальности и отвечает на вопрос «Что делать?»; проявляет специфические для глагола ГК вида и залога. Это одна из неспрягаемых форм глагола, которая примыкает к другим словам и может выполнять роль любого члена предложения, как и существительное.

3.Переступать – глагол первого продуктивного класса (в основах инфинитива и настоящего времени имеет место чередование а ~ а[j]: переступать – переступают), первого спряжения (ударное окончание на -ать, соответствующая первому спряжению система личных окончаний: 2-е л. ед. ч. -ешь, 3-е л. ед. ч. -ет и т. д.).

4.Глагол относится к НСВ, так как в его содержании нет указания на внутренний предел действия, он называет действие нецелостное, поэтому может сочетаться с фазовыми глаголами (начал пересту-

пать), образует видовую пару переступать – переступить (суффик-

сация) – глаголы по смыслу отличаются только видовой (грамматической семантикой).

Глагол переходный: обозначает действие, переходящее на прямой объект, выраженный существительным в винительном падеже без предлога (порог). По всем концепциям глагол относится к действительному залогу.

5.В данном предложении инфинитив примыкает к существительному право и является несогласованным определением (отвечает на смысловой вопрос «Какое?»). Выступает в позиции зависимого субъектного инфинитива.

49

Схема морфологического анализа причастия

1.Доказать, что слово относится к самостоятельным частям речи.

2.Доказать, что анализируемое слово: а) глагольная форма; б) особая форма глагола – причастие.

3.Указать начальную форму, определить класс и спряжение глагола. Определить способ образования причастий.

4.Охарактеризовать глагольные ГК причастия: вид, залог и время.

5.Охарактеризовать атрибутивные ГК: род, число, падеж.

Образец морфологического анализа причастия

– Все премудро сотворено..., – радуется на вербу Горкин, поглаживает золотистые вербешки (И.С. Шмелев. Лето Господне).

1.Это знаменательная часть речи, так как выполняет номинативную функцию, является самостоятельным членом предложения, морфологически изменяется, имеет морфемный состав.

2.Это глагол, так как проявляет общекатегориальную семантику процессуальности, обладает категорией вида, залога и времени, сохраняет глагольное управление. Но это особая форма глагола, гибридная, потому что кроме признаков глагольных слов обладает признаками имени прилагательного: обозначает процессуальный признак, имеет зависимые от имени существительного (или местоимения) категории рода, числа и падежа (кроме краткой формы, представленной в контексте), в предложении является сказуемым.

3.Начальная форма – сотворить. Глагол четвертого продуктивного класса (в основах инфинитива и будущего времени (глагол СВ формы настоящего времени не имеет) обнаруживает чередование и~Ø (нуль): сотворить – сотворят), второго спряжения (ударное окончание на -ить, соответствующая второму спряжению система личных окончаний: 2-е л. ед. ч. -ишь, 3-е л. ед. ч. -ит и т. д.). Причастие сотворенный образовано от основы инфинитива при помощи суффикса -енн. Краткая форма страдательного причастия образована от полной путем усечения окончания прилагательного, основы и прибавления родовых субстантивных окончаний именительного падежа (как и краткое прилагательное, краткое причастие в современном русском языке не изменяется по падежам).

4.ГК глагола.

4.1.СВ, так как причастие называет целостное действие, свернутое,

вего содержании есть указание на внутренний предел действия. Невозможно сочетание с фазовыми глаголами, нет форм настоящего вре-

50

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]