Методика применения комнатных растений при обучении биологии в школе и в дополнительном эколого-биологическом образовании детей. Учебно-методическое п
.pdfречной песок, а песок с ржавыми пятнами, указывающими на присутствие металлических окислов, перед употреблением необходимо хорошо промыть. Мелкий белый песок применяют для черенкования азалий и других плохо укореняющихся растений. Древесный уголь (предпочтительно березовый или осиновый), раздробленный на кусочки до одного сантиметра в диаметре, применяют в смесях для орхидей, монстер, кактусов и суккулентов. Он способствует рыхлости и водопроницаемости почвы и, действует как антисептик, предохраняя корни от загнивания.
Добавлять его можно от 3 до 8% от состава почвы. При черенковании кактусов и всех сочных растений, их срезы присыпают угольным порошком, что предупреждает заражение и загнивание. Все гнилостные очаги на стеблях и клубнях растений предварительно очищают до здоровой ткани и также засыпают угольным порошком. Костная мука необходима для цветущих растений.
В таблице 2 приводятся виды почвенных смесей.
|
|
Таблица 2 |
Почвенные смеси для различных комнатных культур |
||
|
|
|
Комнатные культуры |
|
Почвенная смесь |
|
|
|
Кактусы и суккуленты |
2 |
части песка и 2 части листовой |
|
земли, 1 часть торфа |
|
Пальмы |
1 |
часть листовой земли, 1 часть |
|
мелкого речного песка и 1 часть |
|
|
садовой земли |
|
Азалии, гортензии, вереск, камелии |
1 |
часть листовой земли или навоза; |
|
1 |
часть садовой земли; 2 части |
|
древесной коры |
|
Бромелии, папоротники, орхидеи |
1 |
часть вересковой земли (или пе- |
|
сок с торфом), 1 часть листовой |
|
|
земли, 1 часть перегноя |
|
Фикусы, хлорофитумы, филоден- |
1 |
часть садовой земли, 1 часть реч- |
дроны, колеусы, драцены |
ного песка и 1 часть торфа |
|
Луковичные и клубневые |
1 |
часть садовой земли, 1 часть пес- |
|
ка,1 часть листовой земли, 1 часть |
|
|
торфа |
|
Цитрусовые |
2 |
части садовой земли, 1 часть |
|
песка, 1 часть торфа |
|
|
|
|
21
Пересадка и перевалка комнатных растений
Пересадка и перевалка комнатных растений производится, обычно, раз в год, лучше весной. Полную пересадку с полной заменой земли проводят, если почва истощена, растение прекратило рост, листья стали вялыми, а корни начали выходить через отверстия на дне горшка. В других случаях можно выполнить перевалку комнатного растения или пересадку с оставлением прикорневого земляного кома. Если растение цветет, то нужно подождать прекращения цветения или осуществить только перевалку растения, добавляя недостающую землю на дно горшка и сверху старого почвенного кома. В течение месяца до пересадки комнатных растений необходимо подкармливать их растворами удобрений. За сутки до пересаживания рекомендуется обильно залить водой почву под пересаживаемыми растениями. Важно также правильно выбрать посуду для пересадки комнатных растений. Самая распространенная — пластмассовая посуда. Она долговечна, но иногда (особенно при высоких температурах) может быть токсичной и ее невозможно качественно термически обработать.
Деревянные бочонки и горшки могут загнивать, перенося гниль на корни растений, поэтому лучше их не брать. Использование глиняных горшков считается оптимальным для комнатных растений, так как стенки глиняной посуды пористые, что позволяет проникать кислороду в почву к корням растений и такие горшки можно перед пересадкой прокаливать. Небольшие растения следует пересаживать в небольшие по высоте горшки, а высокие растения с сильно развитой корневой системой — в глубокие емкости. По ширине новый горшок должен быть диаметром на 1–2 см больше предыдущего, так как в очень большом горшке растение может погибнуть из-за переувлажнения почвы. Перед использованием для пересадки комнатных растений горшки нужно тщательно вымыть горячей водой со щеткой и моющим средством, а глиняные горшки — прокалить в духовке.
Для пересадки готовят земляную смесь, которую тоже прокаливают для уничтожения возможных вредителей. На дно цветочного горшка выкладываются вымытые и прокаленные керамзит или глиняные черепки — в качестве дренажного материала. На дренаж можно сверху положить слой мха сфагнума для удержания влаги и кусочки древес-
22
ного угля для дезинфекции. Необходимо внимательно рассмотреть корни пересаживаемого растения, обрезав подгнившие и присыпав надрезы толченым углем. Земля в горшок насыпается так, чтобы у центра, вокруг стебля растения образовывался холмик, в этом случае, при наличии лишней влаги, нижняя часть стебля не загнивает. Землю в горшке нужно плотно утрамбовать, не допуская образования пустот. После перевалки или пересадки растения поливают, опрыскивают водой и ставят в теплое место, без сквозняков и прямых солнечных лучей. Несколько дней после пересадки растение лучше не поливать. Затем, поставив его на обычное для него место, можно ухаживать за ним как обычно.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
1.Составьте список комнатных растений (из имеющихся в наличии растений), нуждающихся в пересадке.
2.Составьте земляную смесь для одного из растений и план подготовки его к пересадке.
3.Самостоятельно ознакомьтесь с выращиванием растений без почвенных смесей — гидропоникой, используя ресурсы интернет
(http://ru.wikipedia.org; http://gidroponika.com), написав сообщение об этом способе выращивания.
Краткое обобщение
Для комнатных растений составляются земляные смеси из разных типов почв — дерновых, листовых, торфяных, перегнойных, вересковых и хвойных. Можно приобрести готовые земляные смеси, а можно составлять их самостоятельно из заранее подготовленных почв разных видов. В качестве добавок применяют папоротниковые корни, мох, песок, древесный уголь, костную муку. Пересадка или перевалка комнатных растений производится обычно раз в год, лучше весной. Важно правильно выбрать, подготовить посуду и земляную смесь для пересадки комнатных растений.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ И САМОКОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ
Тестовое задание
Выберите правильный ответ.
23
1.Торфяная почва является а) кислой; б) щелочной;
в) нейтральной; г) различной, в зависимости от вида.
2.Черноземные почвы считаются а) кислыми; б) щелочными;
в) нейтральными.
3.Листовую землю заготавливают из опавших листьев а) дуба; б) ивы; в) ели; г) клена.
4.В качестве добавок к почвенным смесям заготавливают а) песок; б) щебень; в) глину; г) ветки.
5.Лучшими емкостями для пересадки считаются а) пластиковые;
б) деревянные; в) керамические; г) стеклянные.
Выполните творческое задание:
Разработайте и создайте краткий справочник (можно в электронном виде) для учащихся на тему «Пересадка растений» или «Гидропоника».
Документация (материалы), которая должна быть предъявлена преподавателю для отчета
1.Список комнатных растений, нуждающихся в пересадке.
2.План подготовки одного из растений к пересадке.
3.Сообщение о гидропонике.
4.Выполненное (по выбору студента) творческое задание.
24
1.4.Особенности светового и температурного режимов различных комнатных растений
Цель занятия
Выявление групп комнатных растений, требующих различных световых и температурных режимов, и изучение способов поддержания их жизнедеятельности в условиях различных помещений.
Задачи занятия
•Раскрытие различного влияния освещенности на комнатные растения.
•Определение количества освещенности, необходимого для правильного развития комнатных растений.
•Выявление различных групп растений по отношению к свету и их размещение в помещении.
•Определение влияния температурного режима на разнообразные комнатные растения.
Теоретическая часть
Есть растения, легко приспосабливающиеся к недостаточному или избыточному количеству света, но встречаются и такие, которые хорошо развиваются только при строго определенных параметрах освещенности. При пониженной освещенности листья некоторых видов растений становятся темно-зелеными и увеличиваются в размерах, а линейные листья удлиняются и становятся узкими. При недостатке света вытягиваются междоузлия растений, а стебли теряют прочность, молодые листья вырастают более светлыми и мелкими. Пестролистные растения (плющи, бегонии, бересклеты, фикусы) теряют окраску листовых пластинок, становясь полностью зелеными при недостаточном освещении. Наиболее чувствительны к дефициту освещения молодые растения.
Старые экземпляры с хорошо развитой корневой системой более устойчивы к недостатку света, так как при низком уровне фотосинтеза они могут какое-то время использовать запасы питательных веществ, накопленных в корнях. Но при постоянном дефиците освещения и они тоже могут со временем погибнуть. Без достаточного ко-
25
личества света невозможно цветение многих комнатных растений: азалий, орхидей, бальзаминов, фуксий, хризантем. Больше всего страдают от недостатка освещения кактусы и суккулентные растения (агавы, молочаи, алоэ, толстянки, седумы). У них вытягиваются стебли, прекращается цветение, растения утрачивают свою декоративность.
При избытке света хлорофилл в некоторых растениях может частично разрушаться, и листья становятся желто-зелеными, рост растений замедляется, их междоузлия укорачиваются. Появление бронзо- во-желтой окраски листьев указывает на значительный избыток света, количество которого уже является вредным для растений и может вызвать ожог. Такие растения как маранты, калатеи и некоторые папоротники могут быть повреждены даже кратковременным прямым солнечным освещением, особенно весной. У них происходит скручивание листовых пластинок вдоль центральных жилок, затем листья теряют тургор и высыхают. Для таких растений нужно выбрать место, где они получали бы достаточный, но рассеянный свет — на не освещаемом солнцем окне или в стороне от освещенного окна.
Важными характеристиками светового режима являются также суточная и сезонная динамика освещения. Длина светового дня меняется в течение года и в умеренных широтах самый короткий день равен восьми часам, а самый длинный — шестнадцати. Санкт-Петер- бург и Ленинградская область проигрывают по ярким дням южным городам, зато добирают необходимое освещение по светлым часам в белые ночи, поэтому во многих оранжереях ботанического сада Санкт-Петербурга нет искусственной подсветки.
В помещениях растения получают односторонний свет — из окон. Даже на одном окне условия освещенности неодинаковы. Правая сторона окна, обращенного на запад, получает больше света, чем левая сторона.
Длительнее всего освещаются солнцем окна, обращенные на юг, меньше — на юго-восток и юго-запад. Окна, обращенные на восток, освещаются солнцем с утра до полудня, а на запад — только во второй половине дня. Северные окна пропускают ровный, почти неизменной интенсивности свет в течение всего дня. Окна, выходящие на открытые пространства, пропускают больше света, чем те, через которые видны только стены соседних домов.
Яркий летний свет на открытом пространстве оценивается приблизительно в 100 000 люкс (лк), свет пасмурного летнего дня —
26
в 10 000 лк, свет зимнего полдня — 4000 лк. Светолюбивые растения могут жить при освещении 10 000–20 000 лк, растения умеренного освещения — 1000–5000 лк, теневыносливые растения — 500–1000 лк. Такие растения как монстеры, фикусы и циссусы могут временно переносить освещенность около 200 лк. Следует знать, что при удалении растения всего на 0,5 метра от окна оно получает 30%, на 1 метр — 18%, на 2 метра — 7% наружного освещения.
Растения, приспособленные к существованию в условиях слабой освещенности, являются теневыносливыми. К таким растениям относят: аспарагусы, аспидистры, аукубы, бегонии, циссусы, кливии, фикусы, гибискусы, монстеры, филодендроны, папоротники. Растения, произрастающие на открытых пространствах — светолюбивые. Из комнатных культур к ним относятся: абутилоны, цитрусовые, колеусы, сансевьеры, кактусы, суккуленты, камелии.
На окнах северной стороны в условиях постоянной достаточно низкой освещенности могут расти фикусы, папоротники, драцены, цикламены, монстеры и некоторые другие теневыносливые растения. На окнах, выходящих на южную сторону, следует размещать светолюбивые растения. Есть суккуленты, которые хорошо растут и на восточных окнах — это алоэ, каланхоэ, хавортии, очитки, растения с зелеными листьями и стеблями, не защищенными восковым налетом или волосяным опушением.
Многие растения очень чувствительны к перемене положения по отношению к источнику света (зигокактусы, герани, фуксии). Поэтому, после того как растению будет отведено постоянное место, следует избегать его перестановок.
Но не только степень освещенности и положение по отношению к источнику света важно для растений. Многие из них чутко реагируют на длину дня, смену дня и ночи. По степени отношения к световому режиму выделяют растения длинного дня, которые могут расти, цвести, и плодоносить круглый год. В средних широтах такие растения, как гортензия, глоксиния и сенполия цветут с ранней весны (т. е. с наступлением длинного светового дня и короткой ночи) до начала осени. Растениям короткого дня, таким как зигокактусу и каланхоэ, для того чтобы зацвести, необходим 8–10-часовой световой день. Если света растениям не хватает, то их необходимо помещать под источники освещения, которые соответствуют дневному свету. Оптимальными являются люминесцентные лампы, а обыкновенные
27
лампы накаливания для освещения растений подходят плохо, так как
вих спектре слишком много красных, оранжевых и инфракрасных лучей, ускоряющих вытягивание растений вверх.
Следует помнить, что освещенность уменьшается пропорционально удалению освещаемой поверхности от лампы, поэтому растение должно находиться недалеко от источника освещения. Если на листьях появились следы ожогов, то лампы повешены слишком низко, а вытянутые стебли и бледные листья свидетельствуют о том, что источник света расположен слишком далеко.
Взимнее время нужно особенно внимательно относиться к размещению растений. Комнатная температура (20–30 °C) способствует быстрому их росту, а отсутствие света препятствует этому. Таким образом, нарушается равновесие, в результате чего растения часто гибнут. Поэтому зимой все растения, даже теневыносливые, надо стараться размещать на самых светлых местах. Весной прямые солнечные лучи могут обжечь растения, поэтому необходимо слегка притенить их. Привыкать к обилию солнечного света растения должны постепенно. Кратковременный недостаток освещенности можно компенсировать, снижая температуру воздуха в комнате. Существует правило: чем меньше освещены растения, тем меньше должна быть температура в помещении. Конечно, снижать температуру можно не ниже чем до плюс 12–14 °С, в крайнем случае — до плюс 8 °С. Если в школе имеются помещения с такой температурой, то в них растения можно переставить на зиму. Растения субтропических областей нуждаются
вснижении температуры в зимний период, так как высокие зимние температуры приводят к нарушению их роста и образованию генеративных почек. Это сказывается на цветении азалий, камелий, лимонов, гортензий и других субтропических растений.
Слишком низкие температуры также неблагоприятны для комнатных растений. В сильные морозы на подоконнике температура может быть ниже плюс 8 °С, поэтому ее нужно контролировать, повесив термометр у окна. В случае понижения температуры самые чувствительные растения нужно перенести в глубину помещения. Переохлаждение тропических растений приводит к тому, что их листья скручиваются и опадают. Такие растения в сильные морозы лучше убрать подальше от стекла, так как у них могут повредиться листья, задевающие холодное стекло. При проветривании помещения зимой, необходимо следить, чтобы холодный воздух не попадал на растения.
28
В летние месяцы, когда воздух в помещении перегревается, растения могут страдать от слишком высоких температур, при которых нижние листья опадают, а цветки быстро увядают. В таких случаях следует снизить температуру, занавесив окна и, опрыскав растения. Также важно поддерживать оптимальную температуру почвы растений. Растения, содержащиеся на подоконниках, часто находятся близко от отопительных систем, поэтому зимой быстро нагреваются и пересушиваются. Растения нужно располагать так, чтобы поток горячего воздуха не попадал на них, а если подоконник слишком тонкий и перегревается, то горшки с растениями нужно поставить на подставки или поместить в поддоны, заполненные постоянно увлажняемым керамзитом. Переохлаждение земляного кома также опасно, особенно для таких растений, как бегонии, шефлеры, пальмы и папоротники. Низкая температура почвы ухудшает поглощение корнями влаги, а сухой теплый воздух комнаты провоцирует быстрое испарение воды листьями, что приводит к увяданию растений. Зимой растения нельзя поливать холодной водой, лучше, если температура воды на несколько градусов превышает комнатную температуру и не остается в поддонах после полива.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
1.Из представленных комнатных растений, составьте список тех, которые нуждаются в более низких зимних температурах.
2.С помощью ресурсов интернет (URL: http://ru.wikipedia.org; http:// www.flonature.ru) заполните таблицу «Группы комнатных растений, нуждающиеся в различной степени освещенности»:
Светолюбивые комнатные растения |
Теневыносливые комнатные растения |
|
|
Краткое обобщение
Среди комнатных растений встречаются такие, которые хорошо развиваются только при строго определенных параметрах освещенности. При недостатке или избытке света они чувствуют себя угнетенно и даже погибают. Без достаточного освещения невозможно цвете-
29
ние многих комнатных культур. Важными характеристиками светового режима растений является также суточная и сезонная динамика.
Высокие и низкие температуры неблагоприятны для комнатных растений. Переохлаждение тропических растений приводит к тому, что их листья скручиваются и опадают. Важно поддерживать оптимальную температуру не только воздуха, но и почвы, в которой произрастают растения.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ И САМОКОНТРОЛЯ ПО ТЕМЕ
Тестовое задание
Выберите правильный ответ.
1.Светолюбивые комнатные растения а) монстеры; б) узумбарские фиалки; в) кактусы; г) папоротники.
2.Теневыносливые комнатные растения а) суккуленты; б) кактусы; в) бегонии;
г) комнатные розы.
3.Нуждаются в пониженных зимних температурах а) цитрусовые; б) тропические пальмы; в) бегонии; г) папоротники.
4.Повреждаются кратковременным прямым солнечным освещением а) суккуленты;
б) кактусы; в) цитрусовые;
г) папоротники.
5.Могут временно переносить низкую освещенность летом а) монстеры; б) кактусы; в) пальмы; г) суккуленты.
30
