6. Проблематика, объекты, предмет социологических исследований медиакоммуникаций

В отечественной и зарубежной науке не существует общепринятого определения объекта и предмета исследования социологии массовой коммуникации. Даже название этой дисциплины не является устоявшимся. Так, в отечественной науке употребляются следующие названия: «социология коммуникации», «социология массовых коммуникаций», «социология массовой коммуникации», «социология средств массовой коммуникации», «социология средств массовой информации» и, наконец, «социология массмедиа».

Проблема множественности определений:

* медиа являются конгломератом структур частного бизнеса;

* это особый вид социальной деятельности; главная задача ме-диа — осуществлять своего рода представительство тех или иных точек зрения, взглядов и позиций;

* СМИ — это продукт соответствующих правовых регламента- ций, включая регламентации и в отношении их экономической де-ятельности;

* медиа — это социальный институт, выполняющий важные общественные задачи, но это также... средство распространения рекламы;

* СМИ суть коллективное сознание читателей, слушателей и зрителей.

В отечественной литературе можно встретить различные опре-деления объекта и предмета социологии массовой коммуникации.

Так, О. Г. Филатова предлагает следующее определение: объектом социологии массовой коммуникации является массо-во-коммуникативная деятельность как социальный институт. Предмет социологии массовой коммуникации определяется как совокупность закономерностей вышеуказанной деятельности, ис-следование которых определяет структуру социологии массовой коммуникации как науки и включает в себя все уровни — от те-оретического до уровня эмпирических исследований, распростра-няющихся на изучение как объекта массово-коммуникативной дея-тельности — массовой аудитории, так и структур непосредственносамих массовых коммуникаций и средств их функционирования..

Т. В. Науменко определяет объект изучения социологии массо-вой коммуникации несколько иначе — «массовая коммуникациякак социальный процесс»“.

 Объект исследований - массовая коммуникация как социальный процесс и институт. • Предмет - совокупность основных понятий и проблем, способствующих обнаружению общих закономерностей социальной деятельности: - исследование объекта массово-коммуникативной деятельности — массовой аудитории - исследование субъектов данной деятельности, а также структур самих массовых коммуникаций и способов их функционирования

7. Развитие социологии массовой коммуникации.

Появлению социологии массовых коммуникаций способствовало развитие социально-политических систем в XX в., в частности формирование в первой его половине тоталитарных режимов в Европе с крепкой и разветвленной системой массовой пропаганды. В это время на переднем плане оказываются проблемы эффективности пропаганды и контрпропаганды, влияния массовой коммуникации на поведение граждан. А своим главной задачей социология массовых коммуникаций считала изучение особенностей процесса коммуникации и факторов, которые влияют на его эффективность. Сам процесс коммуникации наука рассматривает по такой схеме: «Кто? – Что сообщает? – По какому каналу? – Кому? - С каким эффектом?» (схема Г.Ласауелла).

Одновременно развивался методологический арсенал исследований: процедуры массового выборочного опроса и панельного исследования аудитории (Г. Лазарсфельд), контент-анализа (Г. Ласауелл, бы. Берельсон), экспериментов в сфере массовой коммуникации (К. Левин, К. Ховланд). Эффективность коммуникации рассматривали тогда как прямое следствие влияния пропаганды, уделяя основное внимание факторам, которые усиливали или ослабляли ее.

В 50-60-ые годы XX в., под воздействием структурного функционализма, понятие эффективности было дополнено понятием о функции и дисфункции в процессе коммуникации. А объектом исследований вместо процесса коммуникации стала система социальных связей, в пределах которых процесс массовой коммуникации реализуется и на которые он непосредственно влияет. С тех пор роль массовой коммуникации начали видеть не только во влиянии на установки и знания отдельных индивидов, но и в распространении определенных стандартов восприятия действительности, культурных норм, стереотипов поведения.

Все это дало возможность в 70-80-ые годы развить радикальные критические направления социологии массовой коммуникации. Критически настроенные исследователи обращают внимание на манипуляции массовым сознанием, распространение и навязывание через средства массовой информации определенных идеологий, раскрывают механизмы их навязывания, давления на субъектов социальной жизни, широкие слои населения, на общество в целом через процесс массовой коммуникации.

Одновременно заостряется интерес к массовой культуре, международным коммуникациям, глобальныхм проблемам распространения информации, которые часто рассматривали в пределах концепции “культурного империализма”. Конкретным результатом развития социологии массовых коммуникаций в этот период стала подготовка в рамках ЮНЕСКО программы “нового информационного порядка”, призванной обеспечить равные права развивающимся странам, в структуре мировой информационной сети.

В последние десятилетия социология массовых коммуникаций сосредоточилась и на культурологических проблемах, особенностях функционирования современных средств массовой информации и качествах распространяемой информации. Представители постмодернистского подхода заостряют внимание на резких разногласиях между реальным миром и его образом в современных коммуникативных потоках, на росте в процессе массовой коммуникации роли информационных образов, которые не отвечают жизненным реалиям.

В целом развитие социологии массовых коммуникаций, ее проблематика тесно связаны с эволюцией самой системы средств массовой информации.

Первым средством массовой информации исторически была пресса. Газеты (тогда это были памфлеты на актуальные темы и листки новостей) появились в Европе в начале XVII в., став одним из толчков «печатной революции» - появления печатных станков, что обусловило радикальное подешевление и резкий рост количества печатных изданий. В течение XIX в. пресса становилась все дешевле, все более массовой. Одновременно сокращалось время между событием и информированием о ней публики, актуализировалась информация в прессе.

В начале XX в. было изобретено радио, которое проявило недосягаемую для прессы способность интегрировать географически и политически жителей отделенных территорий. Именно благодаря радио стал очевидным эффект одновременной трансляции одной и той же информации на широкие слои населения. Здесь уместно вспомнить трагикомический эффект, который произвела радиопостановка (в 30-ые годы XX в.) романа Г. Уеллса «Война миров» на жителей Соединенных Штатов Америки, которые восприняли игровой сюжет как официальное сообщение об интервенции внеземной цивилизации. Ощутимым был и эффект консолидации людей, разбросанных войной по обе стороны фронта. В этом смысле Вторая мировая война была и войной СМИ.

Еще одним неопровержимым достижением радио как средства массовой информации было привлечение в контекст социального взаимодействия сельского населения. Даже в 90-ые годы XX в., как выяснили отечественные социологические опросы, радио было в сельской местности самым распространенным источником информирования.