Тема 43. Сложноподчинённые предложения и союзы в них.

Сложноподчинённые предложения состоят из двух предложений – главного предложения и придаточного предложения, которые соединены союзами.

Придаточные предложения причины.

Придаточные предложения причины отвечают на вопрос why? [waɪ] [wай] (почему?) и присоединяются к главному предложению следующими союзами:

as [æz] [эз] – так как,

because [bɪ`kɒz] [би`коз] – потому что, since [sɪns] [синс] – потому что, так как, that [ðæt] [ðэт] – потому что,

I am glad that she likes it. – Я рад, что ей это нравится.

Здесь:

I [aɪ] [ай] – я,

am [æm] [эм] – соответствующая форма глагола to be [tu: bi:] [ту: би:]

– быть,

glad [glæd] [глэд] – радостный, she [ʃi:] [ши:] – она,

like [laɪk] [лайк] – нравиться, it [ɪt] [ит] – это.

Придаточные предложения цели.

Придаточные предложения цели выражают то, для осуществления чего происходит действие главного предложения. Отвечают на вопросы why? [waɪ] [wай] (почему? зачем?) и what for? [wɒt fɔ:] [wот фо:] (для чего? с какой целью? зачем?). Используются следующие союзы:

in order that [ɪn `ɔ:də ðæt] [ин `о:да ðэт] – для того чтобы, lest [lest] [лест] – чтобы не,

so that, that [səʊ ðæt] [соу ðэт], [ðæt] [ðэт] – для того чтобы.

You want to study in London so that you can perfect your English. – Ты хочешь учиться в Лондоне, чтобы усовершенствовать свой анг лийский.

Здесь:

you [ju:] [йу:] – ты,

want [wɒnt] [wонт] – хотеть,

Простой учебник английского языка | 299

study [`stʌdɪ] [`стади] – учиться, in [ɪn ] [ин] – в,

London [`lʌndən] [`ландан] – Лондон, can [kæn] [кэн] – могу,

perfect [pə`fekt] [па`фект] – совершенствовать, your [jɔ:] [йо:] – твой.

Придаточные предложения времени.

Придаточные предложения времени отвечают на вопросы when? [wen] [wэн]

after [`ɑ:ftə] [`а:фта] – после,

as [æz] [эз] – в то время как, когда,

as long as [æz lɒŋ æz] [эз лоŋ эз] – пока,

as soon as [æz su:n æz] [эз су:н эз] – как только, before [bɪ`fɔ:] [би`фо:] – до,

by the time [baɪ ðə taɪm] [бай ðэ тайм] – к тому времени как, since [sɪns] [синс] – с тех пор как,

till [tɪl] [тил] – до тех пор пока, пока, when [wen] [wэн] – когда,

whenever [wen`evə] [wэн`эва] – каждый раз когда, while [waɪl] [wайл] – в то время как.

I will call you back when I return. –

Я перезвоню тебе, когда вернусь. (Напоминание: в придаточных предложениях времени будущее время грамматически выражается настоящим временем – when I return, а не when I will return).

Здесь:

will [wɪl] [wил] – вспомогательный глагол, call [kɔ:l] [ко:л] – звонить,

back [bæk] [бэк] – назад,

return [rɪ`tɜ:n] [ри`тён] – возвращаться.

Придаточные предложения уступки.

Придаточные предложения уступки выражают обстоятельства, не смотря на которые происходит действие в главном предложении. Для этого используются следующие союзы:

although, though [ɔ:l`ðəʊ] [о:л`ðоу], [ðəʊ] [ðоу] – хотя, even if [`i:vən ɪf] [`и:вэн иф] – даже если,

300 | Алексей Юрьевич Виноградов

even though [`i:vən ðəʊ] [`и:вэн ðоу] – несмотря на то что, хотя,

in spite of the fact that [ɪn spaɪt ɒv ðə fækt ðæt] [ин спайт ов ðэ фэкт ðэт]

– не смотря на тот факт, что

whereas [weə`ræz] [wэа`раз] – несмотря на то что, while [waɪl] [wайл] – в то время как, хотя.

Though you are young you are very

clever. – Хотя ты молодой, ты очень умный. Здесь:

are [ɑ:] [а:] – соответствующая форма глагола to be [tu: bi:] [ту: би:] – быть, young [jʌŋ] [йаŋ] – молодой,

very [`verɪ] [`вэри] – очень, clever [`klevə] [`клэва] – умный.

Придаточные предложения следствия.

Придаточные предложения следствия выражают тот результат, который образуется из-за выражаемого в главном предложении действия. Используются следующие союзы, каждый из которых переводится «так что, что, настолько что»:

so [səʊ] [соу]

so that [səʊ ðæt] [соу ðэт] such that [sʌʧ ðæt] [сач ðэт] that [ðæt] [ðэт]

He is such a clever man that everybody respects

him. – Он такой умный мужчина, что все его уважают. Здесь:

he [hi:] [хи:] – он,

is [ɪz] [из] – соответствующая форма глагола to be [tu: bi:] [ту: би:] – быть,

есть,

man [mæn] [мэн] – мужчина,

everybody [`evrɪbɒdɪ] [`эврибоди] – каждый, respect [rɪ`spekt] [ри`спэкт] – уважать,

him [hɪm] [хим] – его.

Простой учебник английского языка | 301

Тема 44. Косвенная речь.

Косвенная речь используется, чтобы передать слова другого человека.

Например, прямая речь:

Он говорит: «Я вчера писал книгу». He says, “I wrote a book yesterday”.

Косвенная речь:

Он говорит, что вчера писал книгу. (Здесь «Он говорит» - главное предложение, оно вводит косвенную речь.)

He says that he wrote a book yesterday. (Союз that можно не использовать.)

Здесь:

he [hi:] [хи:] – он,

say [seɪ] [сэй] – говорить, that [ðæt] [ðэт] – что,

wrote [rəʊt] [роут] – писал – прошедшее время неправильного глагола to write [raɪt] [райт] – писать,

book [bʊk] [бук] – книга,

yesterday [`jestədeɪ] [`йестэдэй] – вчера.

Правило косвенной речи:

1)если глагол главного предложения стоит в настоящем или будущем времени, то грамматическое время придаточного предложения косвенной речи такое же, какое оно и в прямой речи,

2)если же глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, то глагол придаточного предложения по сравнению с соответствующим глаголом в прямой речи меняется на глагол прошедшего времени в соответсвии с правилами согласования времен.

То есть в случае 2), когда мы говорим о чьём-либо высказывании косвенно, то время в придаточном предложении меняется на одно грамматическое время назад и только Past Perfect остаётся таким же, так как ему некуда меняться (более прошлого времени просто нет с точки зрения грамматики).

Поясним правила согласования времен на понятных примерах на основе главного предложения

He said [sed] [сэд] - Он сказал:

302 | Алексей Юрьевич Виноградов

Простой учебник английского языка | 303

304 | Алексей Юрьевич Виноградов

Здесь:

Past [pa:st] [па:ст] – прошлое.

Present [`prezənt] [`прэзэнт] – настоящее,

Future [`fju:tʃə] [`фйу:чэ] – будущее,

Simple [sɪmpl] [симпл] – простое,

Continuous [kən`tɪnjuəs] [кан`тинйуас] – длительное, Perfect [`pɜ:fɪkt] [`пёфикт] – совершённое,

Tense [tens] [тэнс] – грамматическое время.

day [deɪ] [дэй] – день,

before [bɪ`fɔ:] [би`фо:] – до (прежде), every [`evrɪ] [`эври] – каждый,

tomorrow [tə`mɒrəʊ] [та`мороу] – завтра, next [nekst] [нэкст] – следующий,

from [frɒm] [фром] – c,

6 (six) [sɪks] [сикс] – шесть, till [tɪl] [тил] – до,

9 (nine) [naɪn] [найн] – девять, now [naʊ] [нау] – сейчас, then [рen] [рэн] – тогда,

June [ʤu:n] [джу:н] – июнь, 3 (three) [θri:] [θри:] – три, month [mʌnθ] [манθ] – месяц.

Некоторые изменение при переходе из прямой речи в косвенную:

Изменение модальных глаголов при переходе из прямой речи в косвенную:

He said, “You must write the book”. – Он сказал: «Ты должен написать эту книгу».

He said that I must write the book. (совет) – Он сказал, что я должен написать эту книгу.

Изменения в косвенных вопросах:

Здесь:

ask [ɑ:sk] [а:ск] – спрашивать,

do [du:] [ду:] – вспомогательный глагол, образующий вопрос, have [hæv] [хэв] – иметь,

pen [pen] [пэн] – ручка, if [ɪf] [иф] – если, ли, where [weə] [wэа] – где, are [ɑ:] [а:] – есть,

me [mi:] [ми:] – меня, was [wɒz] [wоз] – был,

did [dɪd] [дид] – вспомогательный глагол для образования вопроса, she [ʃi:] [ши:] – она,

go [gəʊ] [гоу] – идти, ехать, whether [weðə] [wэðа] – если, ли.

Изменения в косвенной просьбе, в косвенном приказе:

Здесь:

professor [prə`fesə] [пра`фэса] – профессор, listen [`lɪsən] [`лисан] – слушать,

me [mi:] [ми:] – меня,

please [pli:z] [пли:з] – пожалуйста, him [hɪm] [хим] – его,

order [`ɔ:də] [`о:да] – приказывать, tell [tel] [тэл] – говорить.

В случае, когда ситуация остается истинной, можно не делать изменение времени на одно грамматическое время назад в придаточном предложении косвенной речи. Но если есть сомнения, то лучше всё же следовать правилам согласования времён:

My name is Alex. – Меня зовут Алекс.

He said his name is Alex. – Он сказал, что его зовут Алекс. He said his name was Alex. – Он сказал, что его звали Алекс.

Здесь:

My [maɪ] [май] – мой, моё, name [neɪm] [нэйм] – имя,

He [hi:] [хи:] – он, his [hɪz] [хиз] – его.

Скажем здесь об отличии в применении глаголов said и told [təʊld] [тоулд]

(сказал):

He said he was hungry. – Он сказал, что он голодный.

308 | Алексей Юрьевич Виноградов

He told me he was hungry. – Он сказал мне, что он голодный.

Здесь:

hungry [`hʌŋgrɪ] [`хаŋгри] – голодный,

me [mi:] [ми:] – мне (местоимение в объектном падеже).

То есть после told должно стоять или 1) чьё-то имя, или 2) местоимение в объектном падеже (например, me), или 3) прямое дополнение. После said это не ставится.

После слова suggested [sə`ʤestɪd] [са`джэстид] (предложил, посоветовал) используется –ing форма:

He suggested using my book. – Он предложил использовать мою книгу.

Здесь:

use [ju:z] [йу:з] – использовать, my [maɪ] [май] – мою,

book [bʊk] [бук] – книга.

Простой учебник английского языка | 309