- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Г. Москва 20 10 год
- •I. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Раздел 1. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Раздел 2. Особенности работы адвоката при рассмотрении дел с участием присяжных заседателей.
- •Раздел 3.Техника и тактика деятельности адвоката по формированию коллегии присяжных заседателей. Содержание семинарского занятия (2 часа).
- •Раздел 4.Эффективная работа с доказательствами в суде с участием присяжных заседателей.
- •Содержание семинарских занятий:
- •Образовательные технологии при проведении семинарского занятия
- •Задания для самостоятельной работы (56 часов)
- •Раздел 5.Задачи адвоката при постановке вопросов, подлежащих разрешению присяжными заседателями и при обсуждении последствий вердикта.
- •Задания для самостоятельной(внеаудиторной) работы(14 часов)
- •Раздел 6. Особенности обжалования приговора, постановленного судом с участием присяжных заседателей.
- •Образовательные технологии при проведении семинарского занятия.
- •Задание для самостоятельной (внеаудиторной) работы(6 часов).
- •Раздел 7.Деловая игра «Судебное заседание с участием присяжных заседателей»
- •Образовательные технологии при проведении деловой игры
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6. Темы эссе, рефератов, конкурсных работ:
- •6.1. Темы рефератов.
- •6.2.Темы контрольные работ.
- •3. Контрольные вопросы для самостоятельной работы по отдельным разделам дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Учебный зал судебных заседаний.
Аудитория, обеспечивающая возможность производства(во время деловой игры) и воспроизведения видеозаписи.
Реализация должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки к системе Интернет, к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) магистерской программы.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки _______________________________________________________________________________________
Программа одобрена на заседании кафедры __________________________________________________
от «___» _________20____ года, протокол № ____________