Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарёва»

Институт физики и химии

Кафедра физической химии

«УТВЕРЖДАЮ» Директор Института физики и химии Нищев К. Н. «27» января 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Промышленная безопасность химических производств

Направление подготовки

020300.62 ХИМИЯ, ФИЗИКА, МЕХАНИКА МАТЕРИАЛОВ

Профиль подготовки

Методы исследования материалов и наноматериалов

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

г. Саранск

2011

1. Цели и задачи дисциплины:

1.1. Цельюизучения дисциплины " Промышленная безопасность химических производств" является подготовка дипломированных специалистов по направлению подготовки «Химия, физика и механика материалов», обладающих знаниями основ безопасности при разработке, производстве и применении химической продукции (ХП), умением применять эти знания при решении практических задач. Изучение дисциплины должно заложить систему опасностей связанных с ХП, классификацию и идентификацию ХП по степени их опасности, порядок обращения с опасной ХП на разных стадиях её жизненного цикла.

1.2 Задачи изучения дисциплины, определяются требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта (ФГОС):

- изучение классификации и идентификации ХП по степени её опасности, порядка обращения с опасной ХП на разных стадиях её жизненного цикла;

- усвоение обучаемыми требований Государственного контроля и надзора по обращениюсопасной ХП, основ безопасности при разработке, производстве и применении ХП;

- знакомство с опасными свойствами ХП при их хранении, перевозке, реализации, применении и утилизации с целью защиты жизни и здоровья человека, окружающей среды, жизни или здоровья животных и растений, имущества физических или юридических лиц от воздействия опасных свойств ХП.

2. Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Промышленная безопасность химических производств» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла подготовки бакалавров по направлению «Химия, физика и механика материалов», ей должно предшествовать изучение общеобразовательных дисциплин: математика, физика, информатика. Знания и навыки полученные при изучении дисциплины «Промышленная безопасность химических производств» должны предшествовать изучению дисциплин «Общая химия», «Органическая химия», «Физико-химия и технология материалов», «Безопасность жизнедеятельности» и проведению лабораторных работ при изучении других специальных дисциплин.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственнойтайны (ОК-11);

владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

готовностью соблюдать нравственные обязательства по отношению к природе (ОК-18);

знанием основ защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий иприменения современных средств поражения, основных мер по ликвидации их последствий, способность к общей оценке условийбезопасности жизнедеятельности (ПК-1);

наличием целостного представления о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе (ПК-2);

способностью использовать в познавательной и в профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук (ПК-3);

пониманием сущности и социальной значимости профессии, основных перспектив и проблем дисциплин, определяющих конкретную область деятельности (ПК-10);

способностью организовать работу в соответствии с требованиями безопасности и охраны труда (ПК-18);

готовностью принятию решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий (ПК-19);

использованием общих представлений о структуре химико-технологических систем и типовых химико-технологических процессов ипроизводств для анализа взаимодействия технологий и окружающей среды (ПК-27).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- классификацию и идентификации ХП по степени её опасности (ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-11, ОК-15, ПК-1, ПК-2, ПК-10, ПК-27);

- опасные свойства ХП при их хранении, перевозке, реализации, применении и утилизации с целью защиты жизни и здоровья человека, окружающей среды, жизни или здоровья животных и растений, имущества физических или юридических лиц от воздействия опасных свойств ХП (ОК-4, ОК-5, ПК-1, ПК-18, ПК-19, ПК-27);

- требования Государственного контроля и надзора по обращениюопасной ХП (ОК-4, ОК-5, ПК-1, ПК-18, ПК-19, ПК-27);

- порядок обращения с опасной ХП на разных стадиях её жизненного цикла (ОК-4, ОК-5, ПК-1, ПК-18, ПК-19, ПК-27);

- порядок регистрации и сертификации опасной ХП (ОК-5, ОК-18, ПК-1, ПК-18, ПК-19, ПК-27).

уметь:

- разрабатывать необходимую документацию по регистрации и обращению с конкретными видами опасной ХП (ОК-5, ОК-18, ПК-1, ПК-3, ПК-18, ПК-19, ПК-27);

- обращаться с опасной ХП на разных стадиях их жизненного цикла (ОК-5, ОК-18, ПК-1, ПК-3, ПК-18, ПК-19, ПК-27).

владеть:

- навыками по идентификации и определению опасности ХП (ОК-5, ОК-10, ПК-1, ПК-3, ПК-18, ПК-19, ПК-27);

- основными методиками регистрации и обращения с конкретной опасной ХП (ОК-5, ОК-18, ПК-1, ПК-3, ПК-18, ПК-19, ПК-27).