- •Минобрнауки россии
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •5.1 Содержание учебной дисциплины. Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •5.2. Содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 1. Введение
- •Раздел 2. Материалы на основе s-элементов
- •Раздел 3. Материалы на основе р-элементов
- •Раздел 4. Материалы на основе d-элементов
- •Раздел 5. Материалы на основе f-элементов
- •Раздел 6. Высокомолекулярные соединения как материалы
- •5.3 Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.4 Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Лекционные занятия
- •7. Практические занятия
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно- методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
5.1 Содержание учебной дисциплины. Объем дисциплины и виды учебных занятий
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры | |||
|
|
|
5 |
| ||
|
Аудиторные занятия (всего) |
36 |
|
|
36 |
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
Лекции |
18 |
|
|
18 |
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
18 |
|
|
18 |
|
|
Семинары (С) |
- |
|
|
- |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
|
|
- |
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
72 |
|
|
72 |
|
|
Вид текущего контроля успеваемости |
|
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
зачет |
|
|
зачет |
|
|
Общая трудоемкость час зач. ед. |
108 |
|
|
108 |
|
|
3 |
|
|
3 |
| |
5.2. Содержание разделов учебной дисциплины
Раздел 1. Введение
Вещество, фаза, материал, "пятое измерение" - шкала масштабов. Материалы: прошлое и настоящее. Тенденции развития современного материаловедения. Важнейшие проблемы науки о материалах на ближайшее и более отдаленное будущее. Национальные и международные программы создания новых поколений материалов. Социальные, экономические, экологические аспекты крупномасштабного производства, эксплуатации и регенерации материалов. Конструкционные и функциональные материалы. Различные принципы классификации (функциональных) материалов. Типы (функциональных) материалов (по составу, структуре, свойствам и областям применения, многофункциональные материалы). Физико-химические принципы конструирования новых материалов.
Раздел 2. Материалы на основе s-элементов
1. Мембранные технологии получения сверхчистого водорода. Гидриды как аккумуляторы водорода. Водородная энергетика. Проблемы получения и хранения жидкого водорода. Особенности конструкционных материалов, используемых в водородной энергетике. Водородная коррозия.
2. Расплавы щелочных металлов как теплоносители в ядерной энергетике. Пероксидные соединения щелочных металлов и их техническое применение. Электронные свойства щелочных металлов. Фотоэффект. Работа выхода электрона. Полярон. Электронный газ. Термоэлектрические явления. Фотоника. Катодные и анодные материалы литиевых батарей (на основе кобальтитов, манганитов и никелатов лития. Материалы микробатарей кардиостимуляторов.)
3. Диэлектрические свойства титаната бария и других соединений со структурой перовскита. Сегнето- и пьезоэлектрики. Пироэлектрический эффект. Электреты. Электрострикционные материалы. Дефектные перовскитоподобные структуры. Высокотемпературные сверхпроводники (ВТСП). Протонные проводники на основе церрата бария. Создание «интеллектуальных» материалов с нелинейными свойствами. Электрореологические жидкости.
