
GIA_2013_Matematika
.pdf
|
ГИА–9 |
|
|
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
|
|
|
|
(1313 – 1/10) |
|
|
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
Государственная (итоговая) аттестация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часть 1 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
по МАТЕМАТИКЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
Вариант № 1313 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
▪ |
|
Для заданий с выбором ответа (2, 3, 8, 14) из четырёх предложенных |
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
Инструкция по выполнению работы |
|
|
|
|
|
|
|
вариантов выберите один верный. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В бланке ответовпоставьте№ 1 |
знак «×» в клеточку, номер которой |
|||||||||||||||||||||||||
|
Общее время экзамена —. 235 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
номеру |
|
|
|
соответствует |
|
выбранного Вами ответа. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
▪ |
Для заданий с кратким ответом полученный результат сначала |
|||||||||||||||||||||
|
Характеристика работы. Всего, в работезаданий26 |
|
|
из которыхзаданий20 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
запишите на листе с текстом работы после слова |
«Ответ». Если |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
базового уровня (частьи 1)заданий6 |
|
|
повышенного уровня2). (часть |
|
|
Работа |
|
|
|
получена обыкновенная дробьобратите, |
её в десятичную. |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». |
|
|
|
|
Перенесите |
ответ в бланк |
ответовсправа№ |
1 |
|
|
от |
номера |
|||||||||||||||||||||||||
|
« |
Модуль |
Алгебра» содержитзаданий11 |
|
; |
: в |
частизаданий1 — 8 |
|
|
|
|
|
|
соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ |
||||||||||||||||||||||||
|
в чзаданиясти 2 — 3 |
|
. |
|
Модуль |
|
«Геометрия» |
содержитзаданий8 |
|
|
: |
|
|
|
(цифру, знак минус, запятую или точку с запятой) пишите в отдельной |
|||||||||||||||||||||||
; |
в частизаданий1 — |
5 |
|
|
в |
частизадания2 |
— 3 |
|
« |
|
. Модуль |
Реальная |
|
|
|
клеточке в соответствии с приведёнными. в бланке образцами Единицы |
||||||||||||||||||||||
|
математика» содержит: |
7 заданий все задания — в части 1. |
|
|
|
|
|
|
|
измерений указывать не нужно. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
Советы и указания по выполнению. |
работы Сначала выполняйте задания |
|
|
▪ |
|
Если при решении заданиянайдено4 |
|
несколько корней, запишите их |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
части 1. Начать советуем ,с того модуля |
задания которого вызывают у Вас |
|
|
|
(в любом порядке) в бланк ответов № 1, разделив точкой с запятой (;). |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Ответом |
к |
заданиямявляется5 13 |
|
последовательность цифр. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
, |
меньше затруднений |
затем переходите к другим модулям. |
Для экономии |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
Перенесите цифры в бланк № 1 без пробеловзапятых, |
и других символов. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
переходите к следующему. Если |
у Вас остане, тся |
время |
Вы |
сможете |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
вернуться к пропущенным заданиям. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра» |
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Все |
необходимые |
вычисления, |
|
преобразования |
и т.д. выполняйте |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нём непосредственно в |
|
|
|
Найдите значение выражения 80 0,9 ( 10)3 . |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
тексте работы можно выполнять необходимые Вам построения. Рекомендуем |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
Ответы сначала укажите на листах с заданиями экзаменационной работы, а |
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
затем перенесите в бланк ответов № 1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Решения к заданиям части 2 и ответы к ним запишите на бланке ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
№ 2. Задания можно выполнять в любом порядке, начиная с любого. |
модуля |
|
|
|
Одна |
из |
точек, |
отмеченных на |
координатной, |
прямой |
соответствует |
||||||||||||||||||||||||||
|
Текст задания переписывать, не надо |
необходимо только указать его номер. |
2 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут |
|
|
|
числу |
68Какая. |
|
это точка? |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
учитываться при оценивании работы. |
можете воспользоваться справочными |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
При |
выполнении |
работы Вы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
материалами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Как оценивается работа. Баллы, полученные Вами за верно выполненные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации |
|
|
|
1) |
точка А |
|
|
2) |
точка В |
3) |
точка С |
|
4) |
|
точка D |
|
|||||||||||||||||||||
|
необходимо набрать в сумме не менее, |
8 баллов |
из них: не менеебаллов3 |
|
по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
модулю «Алгебра», не менее 2 баллов« по модулю |
|
Геометрия» и не менее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
2 баллов |
по |
модулю |
«Реальная |
|
математика». |
|
За |
каждое правильно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
выполненное задание части 1 выставляется. балл1 |
|
В каждом модуле части 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(a 3)4 |
|
||||||||||||||||||
|
задания расположены по нарастанию сложности и оцениваются 2,в |
3 и 4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
выраженийВ какое из следующих |
можно преобразовать дробь a 6 |
? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
балла. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Желаем! |
успеха |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) |
a 18 |
|
|
2) |
a2 |
3) |
a7 |
|
4) |
|
a 6 |
|
|||||||
|
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
ГИА–9 |
|
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
|
(1313 – 3/10) |
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
4 |
Найдите корни уравнения 2x2 14x 0 . |
|
|
8 |
Решите |
неравенство 18 5 x 3 1 7x и |
определите, |
на |
каком |
рисунке |
|||||||||||||
_____________Ответ. : ______________ |
|
|
|
|
|
|
|
изображено множество. |
его решений |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) |
|
– 0,5 |
|
|
|
3) |
– 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Установите соответствие между графиками функций, |
и формулами |
которые |
2) |
|
– 0,5 |
|
|
|
4) |
– 1 |
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
их задают. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
|
|
|
|
ГРАФИКИ |
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А) |
|
Б) |
|
|
y |
В) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
» Модуль «Геометрия |
|
|
|
|
|||
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
9 |
Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его |
|
сторонами углы, |
|||||||||
|
|
0 1 |
|
x |
|
|
|
1 |
|
0 1 |
x |
равные |
65 и 50Найдите. |
меньший угол параллелограмма. |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 1 |
x |
|
|
|
|
|
|
|
B |
50 |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
ФОРМУЛЫ |
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
1) y 2x 4 |
2) |
y 4 |
|
|
3) y 2x2 |
4) y 2x 4 |
|
|
|
|
|
A |
D |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: |
А |
|
Б |
|
|
В |
|
|
|
|
Ответ: ___________________________ град. |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол OCD |
|||||||||||
6 |
Дана арифметическая прогрессия (аn): –6, –3, 0, … . Найдите сумму первых |
равен |
30Найдите. |
величину угла OAB . |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
десяти её членов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C |
30 |
O |
B |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2a 7b2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Упростите выражение 7b |
и найдите его значение при а = 9, b 12 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
b |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|||||||||
|
В ответе запишите найденное значение. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
Ответ: ___________________________ град. |
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

ГИА–9 |
МАТЕМАТИКА |
(1313 – 5/10) |
11 Найдите площадь, трапеции изображённой на рисунке.
1 |
Ответ: ___________________________.
12 В треугольнике ABC угол C прямой, AC 8, cos A 0,4Найдите. . AB
B
C A
Ответ: ___________________________.
13 Укажите номера. верных утверждений
1)Центры вписанной и описанной окружностей равностороннего треугольника. совпадают
2)Существует квадраткоторый, не является ромбом.
3)Сумма углов остроугольного треугольника равна 180° .
Ответ: ___________________________.
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ
Используется с бланками ответов
Модуль «Реальная математика»
|
|
|||||||||
14 |
В таблице даны рекомендуемые суточные нормы потребления (в г/сутки) |
|||||||||
|
жировбелков, |
и углеводов детьми от 1 года14до |
лет и взрослыми. |
|||||||
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Вещество |
|
Дети от 1 года до 14 лет |
Мужчины |
Женщины |
||||
|
|
Жиры |
|
40–97 |
|
70–154 |
|
60–102 |
|
|
|
|
Белки |
|
|
36–87 |
|
65–117 |
58–87 |
|
|
|
|
Углеводы170–420 |
|
|
257–586 |
|
|
|
||
|
Какой |
вывод |
о |
суточном потреблении углеводовлетним12- |
мальчиком |
|||||
|
можно, |
сделать |
если по подсчётам диетолога в среднем за сутки он |
|||||||
|
потребляет? 359 г углеводов |
|
|
|
|
|
1)Потребление в норме.
2)Потребление выше рекомендуемой. нормы
3)Потребление ниже рекомендуемой. нормы
4)В таблице недостаточно данных.
15На рисунке изображён график изменения атмосферного давления в городе Энске за три дня. По горизонтали указаны дни недели, по вертикали — значения атмосферного давления в миллиметрах ртутного столба. Укажите наибольшее значение атмосферного давления во вторник.
|
762 |
|
|
|
, |
760 |
|
|
|
.ст |
|
|
|
|
Давление |
758 |
|
|
|
.рт |
756 |
|
|
|
мм |
|
|
|
|
754 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
752 |
|
|
|
|
750 |
вторник |
среда |
четверг |
Ответ: ___________________________ мм ртст. .
16 Набор полотенец, который стоил 200 рублей, продаётся с 3%-й скидкой. При покупке этого набора покупатель отдал кассирурублей500 . Сколько рублей сдачи он должен получить?
Ответ: ___________________________ р.

|
ГИА–9 |
|
|
|
|
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(1313 – 7/10) |
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
||||||||
17 |
Лестницу3 |
длиной |
м прислонили к дереву. На какой высоте (в метрах) |
19 |
На, |
экзаменебилетов25 |
Сергей не выучил 3 из них. Найдите вероятность |
||||||||||||||||||||||||||||
|
находится верхний её конец, если нижний конец отстоит от ствола дерева на |
что, |
того |
ему попадётся выученный. |
билет |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
1,8 м? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 м |
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
В фирме «(Родник» стоимость |
в рублях) колодца из железобетонных колец |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рассчитывается |
по формуле |
C |
6000 4100 |
n , гдечислоn — |
, |
колец |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,8 м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
установленных при рытье колодца. Пользуясь, |
этой формулой |
рассчитайте |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоимость колодца. из 6 колец |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Ответ: ___________________________ м. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________ р. |
|
|
|
|||||||||||||||||
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
На диаграмме представлены |
семь |
крупнейших |
|
по |
|
площади территории |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
(в млн км2) стран мира. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
18 |
|
17,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1. |
|
||||||
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
км2 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, млн |
|
|
|
|
10,0 |
|
9,6 |
|
9,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
8,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
Площадь |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
с |
ия |
|
|
да |
|
ай |
|
Ш |
А |
|
|
|
ия |
|
|
|
ия |
|
|
ия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с |
а |
на |
ит |
С |
|
аз |
ил |
|
тр |
ал |
|
нд |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
Ро |
К |
К |
|
|
Бр |
|
вс |
|
И |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Какое из следующих утверждений верно? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
1) Площадь Австралии больше площади Китая. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
2) Площадь России больше площади Бразилии более чем вдвое. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
3) Площадь территории4 Индии составляет |
|
|
млн км2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
4) Аргентина входит в семёрку крупнейших по площади территории стран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
мира. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В ответе запишите номер выбранного утверждения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
ГИА–9 |
|
|
МАТЕМАТИКА |
(1313 – 9/10) |
|
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
Часть 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
При выполнении заданий 21–26 используйте бланк ответовСначала№ 2. |
|
|
|
|
|
|
» Модуль «Геометрия |
|
|
|
|
||||||||||
|
укажите ,номер задания |
а затем запишите его решение и ответ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
Пишите чётко и разборчиво. Обращаем Ваше внимание на то, что |
24 |
|
В треугольнике АВС углы А и С равны |
|
|
|
B |
|
|||||||||||||
|
записи в черновике не будут учитываться при оценивании. |
работы |
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
20 и 60 |
соответственно Найдите угол |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
Модуль «Алгебра» |
|
|
|
между высотой ВН и биссектрисой. BD |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
21( |
Решите1)(3 5)неравенство1 |
x |
x |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
|
D H |
C |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
22 Из пунктов А и В, расстояние между которыми 27 км, вышли одновременно |
25 |
|
В параллелограмме АВСD точки E, F, K и М |
|
B |
|
F |
C |
||||||||||||||
|
|
лежат на |
его |
сторонах, как |
показано на |
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
навстречу друг другу два пешехода и встретилиськм в 15 |
от А. Найдите |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
рисунке, |
|
причём |
АЕ = CK, |
|
BF = DM. |
|
|
|
|
K |
|||||||||
|
скорость пешехода, шедшего из А, если известно, что он шёл со скоростью, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
Докажите. что, |
|
EFKMпараллелограмм— |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
кмна ,2 |
/ч большей |
чем ,второй пешеход и сделал в пути получасовую |
|
|
|
|
|
E |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
остановку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
M |
|
D |
|
23 |
Постройте график функции |
y |
2x 1 |
и определите, при каких значениях |
26 |
|
Медиана |
BM |
треугольника |
|
ABC |
является |
диаметром, |
окружности |
||||||||
|
|
|
|
|
2x 2 x |
|
|
|
|
пересекающей сторону BC в её середине. |
Длина стороны |
AC |
равна 4. |
|||||||||
|
k прямая y kx имеет с графиком ровно одну общую точку. |
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
Найдите радиус описанной окружности треугольника ABC . |
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
ГИА–9 |
|
|
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
|
|
|
|
(1314 – 1/10) |
|
|
|
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
Государственная (итоговая) аттестация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Часть 1 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
по МАТЕМАТИКЕ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
Вариант № 1314 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
▪ |
|
Для заданий с выбором ответа (2, 3, 8, 14) из четырёх предложенных |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Инструкция по выполнению работы |
|
|
|
|
|
|
|
|
вариантов выберите один верный. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В бланке ответовпоставьте№ 1 |
знак «×» в клеточку, номер которой |
||||||||||||||||||||||||||
|
Общее время экзамена —. 235 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
номеру |
|
|
|
|
соответствует |
|
выбранного Вами ответа. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
▪ |
Для заданий с кратким ответом полученный результат сначала |
||||||||||||||||||||||
|
Характеристика работы. Всего, в работезаданий26 |
|
|
из которыхзаданий20 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
запишите на листе с текстом работы после слова |
«Ответ». Если |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
базового уровня (частьи 1)заданий6 |
|
|
повышенного уровня2). (часть |
|
|
Работа |
|
|
|
|
получена обыкновенная дробьобратите, |
её в десятичную. |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
состоит из трёх модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». |
|
|
|
|
|
Перенесите |
ответ в бланк |
ответовсправа№ |
1 |
|
|
от |
|
номера |
|||||||||||||||||||||||||
|
« |
Модуль |
Алгебра» содержитзаданий11 |
|
; |
: в |
частизаданий1 — 8 |
|
|
|
|
|
|
|
соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ |
|||||||||||||||||||||||||
|
в чзаданиясти 2 — 3 |
|
. |
|
Модуль |
|
«Геометрия» |
содержитзаданий8 |
|
|
: |
|
|
|
|
(цифру, знак минус, запятую или точку с запятой) пишите в отдельной |
||||||||||||||||||||||||
; |
в частизаданий1 — |
5 |
|
|
в |
частизадания2 |
— 3 |
|
« |
|
. Модуль |
Реальная |
|
|
|
|
клеточке в соответствии с приведёнными. в бланке образцами Единицы |
|||||||||||||||||||||||
|
математика» содержит: |
7 заданий все задания — в части 1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
измерений указывать не нужно. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
Советы и указания по выполнению. |
работы Сначала выполняйте задания |
|
|
|
▪ |
|
Если при решении заданиянайдено4 |
|
несколько корней, запишите их |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
части 1. Начать советуем ,с того модуля |
задания которого вызывают у Вас |
|
|
|
|
(в любом порядке) в бланк ответов № 1, разделив точкой с запятой (;). |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Ответом |
к |
заданиямявляется5 13 |
|
последовательность |
цифр. |
|||||||||||||||||||||||||||||||
, |
меньше затруднений |
затем переходите к другим модулям. |
Для экономии |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Перенесите цифры в бланк № 1 без пробеловзапятых, |
и других символов. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и |
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
переходите к следующему. Если |
у Вас остане, тся |
время |
Вы |
сможете |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
вернуться к пропущенным заданиям. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль «Алгебра» |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Все |
необходимые |
вычисления, |
|
преобразования |
и т.д. выполняйте |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нём непосредственно в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
тексте работы можно выполнять необходимые Вам построения. Рекомендуем |
|
1 |
|
|
Найдите значение выражения 30 0,8 ( 10)2 . |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
Ответы сначала укажите на листах с заданиями экзаменационной работы, а |
|
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
затем перенесите в бланк ответов № 1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Решения к заданиям части 2 и ответы к ним запишите на бланке ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
№ 2. Задания можно выполнять в любом порядке, начиная с любого. |
модуля |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
Текст задания переписывать, не надо |
необходимо только указать его номер. |
|
2 |
|
|
Одна |
из |
точек, |
отмеченных на |
координатной, |
прямой |
соответствует |
|||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут |
|
|
|
|
числу |
77Какая. |
|
это точка? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
учитываться при оценивании работы. |
можете воспользоваться справочными |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
При |
выполнении |
работы Вы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
материалами. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Как оценивается работа. Баллы, полученные Вами за верно выполненные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
задания, суммируются. Для успешного прохождения итоговой аттестации |
|
|
|
|
1) |
точка А |
|
|
2) |
точка В |
3) |
точка С |
|
4) точка D |
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
необходимо набрать в сумме не менее, |
8 баллов |
из них: не менеебаллов3 |
|
по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
модулю «Алгебра», не менее 2 баллов« по модулю |
|
Геометрия» и не менее |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
2 баллов |
по |
модулю |
«Реальная |
|
математика». |
|
За |
каждое правильно |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(x3 ) 4 |
|
|
||||||||||||
|
выполненное задание части 1 выставляется. балл1 |
|
В каждом модуле части 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
задания расположены по нарастанию сложности и оцениваются 2,в |
3 и 4 |
|
3 |
выраженийВ какое из следующих |
можно преобразовать дробь |
x 3 |
? |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
балла. |
|
|
|
|
|
Желаем! |
успеха |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) |
x 9 |
|
|
2) |
x4 |
3) |
x2 |
|
4) |
|
x 15 |
|
|
|||||||
|
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
ГИА–9 |
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
|
|
(1314 – 3/10) |
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
||||||||
4 |
Найдите корни уравнения 5x2 15x 0 . |
|
|
|
|
|
8 |
Решите неравенство 4x 23 3 2(x 4) и определите, |
на каком рисунке |
||||||||||||||
_____________Ответ. : ______________ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
изображено множество. |
его решений |
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1) |
|
|
|
|
|
3) |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
– 0,5 |
|
|
|
|
– 2 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Установите соответствие между графиками функций, |
и формулами |
которые |
2) |
2 |
|
|
|
|
4) |
– 2 |
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
их задают. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
y |
|
|
|
ГРАФИКИ |
|
|
y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А) |
|
Б) |
|
y |
|
|
В) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
» Модуль «Геометрия |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
x |
9 |
Диагональ BD параллелограмма ABCD образует с его |
|
сторонами углы, |
|||||||
|
|
1 |
|
|
|
0 |
1 |
x |
|
0 1 |
|
|
равные 60 |
и 55Найдите. |
меньший угол параллелограмма. |
|
|||||||
|
|
0 |
1 |
x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
B |
55 |
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ФОРМУЛЫ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
1 |
2 |
|
1 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
D |
|
|
|
|
1) y 2 x |
2) y 2 x |
|
|
3) y 2 x |
|
4) y x |
|
|
|
Ответ: ___________________________ град. |
|
|
|
|||||||||
|
|
А |
|
Б |
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
В окружности с центром в точке О проведены диаметры AD и BC, угол OCD |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
равен 75Найдите. |
величину угла OAB . |
|
|
|
|||||
6 |
Дана арифметическая прогрессия (аn): –7, –4, –1, … . Найдите сумму первых |
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
||||||||||||
|
десяти её членов. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
|
|
|
|
||
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упростите выражение 8а 8a |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 |
D |
|
|
||||
7 |
a 3с |
и найдите |
его |
значение при15 |
a |
, |
|
|
|
|
|
|
C |
|
|
|
|||||||
|
с 12В. |
ответе запишите найденное значение. |
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________ град. |
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

ГИА–9 |
МАТЕМАТИКА |
(1314 – 5/10) |
11 Найдите площадь, трапеции изображённой на рисунке.
1 |
Ответ: ___________________________.
12 В треугольнике ABC угол C прямой, BC 9 , sin A 0,3Найдите. . AB
B
C A
Ответ: ___________________________.
13 Укажите номера. верных утверждений
1)Центры вписанной и описанной окружностей равнобедренного треугольника. совпадают
2)Существует параллелограмм, которыйпрямоугольникомне является .
3)Сумма углов тупоугольного треугольника равна 180 .
Ответ: ___________________________.
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ
Используется с бланками ответов
Модуль «Реальная математика»
|
|
||||||||
14 |
В таблице даны рекомендуемые суточные нормы потребления (в г/сутки) |
||||||||
|
жировбелков, |
и углеводов детьми от 1 года14до |
лет и взрослыми. |
||||||
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Вещество |
|
Дети от 1 года до 14 лет |
Мужчины |
Женщины |
|||
|
|
Жиры |
|
40–97 |
|
70–154 |
|
60–102 |
|
|
|
Белки |
|
|
36–87 |
|
65–117 |
58–87 |
|
|
|
Углеводы170–420 |
|
|
257–586 |
|
|
|
|
|
Какой вывод о суточном потреблении белков мужчиной можно сделать, если |
||||||||
|
по подсчётам диетолога в среднем за сутки он потребляет 120 г белков? |
1)Потребление в норме.
2)Потребление выше рекомендуемой. нормы
3)Потребление ниже рекомендуемой. нормы
4)В таблице недостаточно данных.
15На рисунке изображён график изменения атмосферного давления в городе Энске за три дня. По горизонтали указаны дни недели, по вертикали — значения атмосферного давления в миллиметрах ртутного столба. Укажите наибольшее значение атмосферного давления. в среду
|
|
762 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, |
760 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ст. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Давление |
758 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рт. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
756 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
754 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
752 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
750 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вторник |
|
|
среда |
|
четверг |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
Ответ: ___________________________ мм ртст. . |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||
16 |
Пледрублей, который400 стоил |
|
|
, продаётся с 5%-й скидкой. При покупке |
|||||||||||||
|
этого пледа покупатель500отдал кассиру. |
рублей |
Сколько рублей сдачи он |
||||||||||||||
|
должен получить? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________ р.

|
ГИА–9 |
|
|
|
|
|
|
МАТЕМАТИКА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(1314 – 7/10) |
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
|||||||
17 |
Лестницу3,7 |
длиной |
м прислонили к дереву. На какой высоте (в метрах) |
19 |
На, экзаменебилтов25 |
Антон не выучил 4 |
из них. Найдите вероятность |
||||||||||||||||||||||||||
находится верхний её конец, |
|
если нижний конец отстоит от ствола дерева на |
что, |
того |
ему попадётся выученный. |
билет |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
1,2 м? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
м |
3,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
|
|
|
|
20 |
В фирме «(Родник» стоимость |
в рублях) колодца из железобетонных колец |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рассчитывается |
по формуле |
C |
6000 4100 |
n , гдечислоn — |
, |
колец |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
установленных при рытье колодца. Пользуясь, |
этой формулой |
рассчитайте |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоимость колодца. из 7 колец |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,2 м |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________ р. |
|
|
|
||||||
|
Ответ: ___________________________ м. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
18 |
На диаграмме представлены |
семь |
крупнейших |
|
по |
|
площади территории |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
(в млн км2) стран мира. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1. |
|
|||||||
|
|
|
18 |
17,1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
км2 |
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
, млн |
|
|
|
10,0 |
|
9,6 |
|
9,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
8,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
Площадь |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
сс |
ия |
|
|
да |
|
ай |
|
Ш |
А |
|
|
|
ия |
|
|
|
ия |
|
|
ия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
на |
ит |
С |
|
аз |
ил |
|
тр |
ал |
|
нд |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
Ро |
К |
К |
|
|
Бр |
|
вс |
|
И |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Какое из следующих утверждений верно? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
1) Казахстан входит в семёрку крупнейших по площади территории стран |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
мира. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2) Площадь Бразилии больше площади Индии более чем в три раза. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
3) Площадь территории Бразилии составляетмлн 8,5 |
|
|
км2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
4) Площадь Австралии больше площади Китая. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
В ответе запишите номер выбранного утверждения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
Ответ: ___________________________. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
ГИА–9 |
|
МАТЕМАТИКА |
(1314 – 9/10) |
|
|
Используется с бланками ответов |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
Часть 2 |
|
|
|
|
|
|
|
» Модуль «Геометрия |
|
|
|
||||||
|
При выполнении заданий 21–26 используйте бланк ответовСначала№ 2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
укажите ,номер задания |
а затем запишите его решение и ответ. |
24 |
|
В треугольнике АВС углы А и С равны |
|
|
|
B |
|
|||||||||||
|
Пишите чётко и разборчиво. |
Обращаем Ваше внимание на то, что |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
записи в черновике не будут учитываться при оценивании. |
работы |
. |
|
20 и 50 |
соответственно Найдите угол |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
между высотой ВН и биссектрисой. BD |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
Модуль «Алгебра» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
|
|
D H |
C |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
21(2 |
Решите1)( 1)неравенство9 |
x |
x |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
25 |
|
В параллелограмме АВСD точки E, F, K и М |
B |
|
F |
C |
|||||||
22 Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 13 км, вышел пешеход. |
|
|
лежат на |
его |
сторонах, как |
показано |
на |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
рисунке, |
|
причём |
АЕ = CK, |
|
СF = АM. |
|
|
|
K |
||||||||||
|
Одновременно с ним из В в А выехал велосипедист. Велосипедист ехал со |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
Докажите. что, |
|
EFKMпараллелограмм— |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
скоростьюкм, на 11 |
/ч большей скорости пешехода, и сделал в пути |
|
|
|
|
|
E |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
получасовую остановку. Найдите скорость пешехода, если известно, что они |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
встретились в 8 км от пункта В. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A |
M |
D |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
23 |
Постройте график функции |
y |
1 |
2x |
и определите, при каких значениях |
26 |
|
Медиана |
BM |
треугольника ABC равнаи 3 |
является,диаметром окружности |
||||||||||
|
|
пересекающей |
сторону BC в |
её |
середине. |
Найдите |
диаметр |
описанной |
|||||||||||||
|
|
|
|
2x 2 |
x |
|
|
|
|
окружности треугольника ABC . |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
k прямая y kx имеет с графиком ровно одну общую точку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
© 2013 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|