Вопросы к итоговому контролю

1. Отечественная и западная парадигмы социальной работы: сущность и различие

2. Представления о помощи и поддержке нуждающихся в древнейший период.

3. Основные тенденции проблем пауперизма и нищенства на рубеже XIX-XX веков.

4. Социальная работа; научный этап развития.

5. Отечественная парадигма социальной работы; генезис понятийного становления.

6. Концепция «милосердия» и концепция «призрения» как фазы осмысления помощи нуждающимся.

7. Социальное обеспечение и социальная работа как новый этап осмысления поддержки и защиты.

8. Основные тенденции формирования ньютоно-картезианской парадигмы науки.

9. Отражение нового научного мышления в принципах и подходах к системному восприятию социальной работы.

10. Синергетические подходы к теории и практике социальной работы.

11. Проблемы метода исследования в социальной работе.

12. Социологические и психологические методы социальной работы.

13. Сущность основных философских парадигм социальной работы.

14. Человек в теоретических конструктах социальной работы.

15. Сущность профессионального целеполагания.

16. Концепты судьбы и справедливости в социетальных мифологемах социального работника.

17. Нравственные императивы социального работника.

18. Теория познания в социальной работе.

19. Принципы научного мышления в социальной работе.

20. Логика познания и практика социальной работы.

21. Проблемы понятийного диссонанса социального работника и клиента.

22. Языковые структурализации и предметный язык социальной работы.

23. Проблемы кризиса теории социальной работы и методологические ориентиры ее практики.

24. Сущность познания в социальной работе.

25. Социальная работа как реализация социальной политики государства.

26. Программы поддержки доходов: стратегии и факторы социальной политики государства.

27. Социальная работа и социальное страхование.

28. Система социального обслуживания населения.

29. Социальные институты по работе с детьми и семьями.

30. Учреждения социального обслуживания клиентов с особыми нуждами и специфика работы в них.

31. Территориальные учреждения по работе с инвалидами: типы и виды социального обслуживания.

32. Учреждения по работе с людьми позднего возраста.

33. Правовые основы социальной работы.

34. Социальная работа в системе образования.

35. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях как специфическое направление социальной работы.

36. Культурно-досуговая деятельность и ее место в системе социальной работы.

37. Пределы профессиональной компетенции в «работе со случаем».

38. Основные стадии работы с клиентом.

39. Социокультурные и терапевтические группы.

40. Особенности работы с социально девиантными группами.

41. Роли социального работника при работе с группой.

42. Типы социально незащищенных и неблагополучных семей.

43. Государственно-правовая защита семьи.

44. Семейная психотерапия и социальная работа с семьей.

45. Типология семьей группы риска.

46. Социально-психологические методы работы с семьей.

47. Работа с общественными объединениями и ассоциациями.

48. Социальное взаимодействие и межинституциональные связи.

49. Организация «социальных убежищ» и проблемы социальной поддержки.

50. Жизненный путь женщины и жизненный путь мужчины: общее и раз­личное.

51. Социализация и личностные стратегии.

52. Деструктивные факторы личностного сценария и проблемы социальной работы.

53. Социоморфология клиента и основные факторы изменения жизненного сценария личности.

54. Уровни понимания проблем клиента.

55. Идеология поддержки клиента в кризисных ситуациях.

56. Системный подход к проблемам клиента.

57. Женщина-клиент: мифы, традиции, социокультурные стереотипы.

58. Особенность подходов к решению проблем женщины-клиента в социальной работе.

59. Антидискриминациокная практика в социальной работе.

60. Ценностные и личностные ориентиры в мужском жизненном сценарии.

61. Преступность и алкоголизм как социальные патологии в мужском жизненном сценарии.

62. Социальное обслуживание как специфическая форма поддержки клиента.

63. Дезадаптация и девиация клиента: сущность и различие.

64. Проблемы приоритетов в системе государственной поддержки.

65. Специфика работы с группами дезадаптации. Программы и методы поддержки.

66. Специфика работы с группами девиации. Методы и методики помощи и ресоциализации.

67. Маргинальность, ее виды и формы общественного существования.

68. Умения и навыки социального работника.

69. Профессиональная позиция социального работника.

70. Этические нормы профессиональной компетенции.

71. Проблемы профессиональной ответственности в социальной работе.

72. Нормативные требования к социальному работнику.

73. Квалификационные требования к специалисту.

74. Основные доминанты профессиональной деформации.

75. Психическое здоровье социального работника.

76. Механизмы «сгорания» молодого специалиста.

77. Методы самопознания социального работника.

78. «Профессиональный невроз» и методы его познания.

79. Методы саморегуляции в практической жизнедеятельности социального работника.

80. Сущность методов телесной терапии.