1. Смысл и содержание понятия «история». Основные научные категории истории

И. – многозначное понятие:

а) Под историей понимают процесс, ход развития, движение; действительность в ее динамике; процесс развития чего-л. во времени б) И. как наука, изуч. прошлое человеческого общества в) И. как наука о развитии какой-л. отрасли природы, общества или культуры. Универсальная, а не только гуманитарная наука (история разв. математики)

г) И. как учебная дисциплина, изуч. прошлое (на основе достижений науки) д) И. – прошлое, сохраненное в памяти человечества (коллективная память)

Опр-И. – процесс развития природы и об-ва и вообще чего-л.

И. – комплекс наук, изуч.прошлое челов-ва во всем его многообразии и конкретности для установ-я объективн.закономерностей эволюции челов. об-ва, а также выявл-я общ. и особенных черт в его развитии.

«И.» с греч. рассказ о прошлом, об узнанном.

Основная задача и. как науки: обобщение и обработка накопл. челов-вом опыта.Ф-ии истории как науки:

1. Ф-ия усвоения ист.опыта и вынесения уроков из прошлого.(1мир.в.=>Верс. д-р=>2мир.в.) 2. Ф-ия прогностическая. (ф.1 позволяет делать прогнозы на будущее, но неточн. рез-т) 3. Ф-ия воспитательная – формирование истор.сознания.

Осн.научные категории истории:

*Истор. время. Предполагает, что все события и ист.факты занимают конкр.отрезок во временном пространстве. Ист. t линейное, необратимое (сначала циклическое t (гармония с природой) =>христианство=>лин. t). Но оказывается t движется по спирали.

*Истор. пространство – совок-ть прир.-географических, эконом., полит., общ.-культурных процессов, протекающих во времени на опред. территории. Вместе ист. время и простр-во образуют движение истории.

*Истор.факт – реальное событие, явление, процесс прошлого когда-л. имевшее место в действительноти. Ф. делят на простые (конкр.событие) и сложные (сост. из простых).

*Ист. источник. 1) продукт культуры (целенапр.деят-ти чел-ка), 2) все то, что может служить познанию ист. человеком, предметы, непоср. отражающие ист. процесс, все то, из чего можно почерпнуть инф-цию о прошлом.

а) вещественные – предметы, вещи, что-л. материальное (музеи, коллекции, собрания) б) этнографические – обычаи и обряды, позвол.судить о прошлом в) лингвистические – данные языка г) устные – фольклор, устные рассказы живых участников событий недавнего времени д) кино-,фото-,фоно-(аудио)документы – отличается большой степенью достоверности е) письменные – первостеп.источники. Все, что записано:- государственно-актовые – законы, договоры, распоряжения (в рез-те действий орг.власти)

- описательные – прочие, письма, дневники, мемуары, описания и др.

3.Структура современного исторического знания

И. – гуманитарная, общественная и точная (а не естеств.)

*Ист.чел-ва состоит из ист.стран западных и Америки, в свою очередь история отдельных стран и их отд.регионов/областей, ист.нас.пунктов (краеведения) – Всемирная история.

*По отд.сферам жизни общ-ва: соц.-эконом., полит., военная, культуры, религии, повседневности, обществ.мысли.

Сущ-т также спец.истор.науки и вспомогат.истор.дисциплины.

Спец.ист.науки:

-Археология – наука, изуч.историю об-ва по матер.остаткам жизни и деят-ти людей (веществ.ист.источники). Значение арх. Как науки возрастает, когда мало письм.источников или же их нет. Совр.арх. – комплекс наук (по периодам).

-Этнология (этнография) – наука, изуч. Бытовые икультурн.особенности народов мира, а также проблемы их происхождения (этногенез), расселения и культ.-истор.контактов.

-Источниковедение – наука, разраб.теорию и методику изучения и исследования ист. Источников.

-историография («написание истории») – совокупность истор.исследований, посвященных опред.ист.периоду, проблеме; история самой истор.науки, истор.развития ист.знаний, представлений.

Вспомогат.дисциплины (неск-ко десятков) имеют очень узкую область применения:

*Геральдика – изуч.гербы как ист.источник. Сложная символика.

*Генеалогия – изуч.происхождение и развитие родств.отношений, сост.ген.древа.

*Нумизматика – изуч.историю монетной чеканки и ден.обращения. Бонистика (бумажные деньги).

*Историческая хронология – изуч.системы летоисчисления календари разл.народов. (сейчас – грегорианский календарь)

*Палеография – изуч.внешние признаки рукописных источников: почерк, знаки письма, чернила, писчий материал – для установл.подлинности, конкретизации периода.

*Истор.метрология – изуч.меры длины, площади, объема, веса в их истор.развитии.

*Сфрагистика – изуч.печати.

*Фолеристика – изуч. Историю орденов, медалей, знаков отличия

*Эпиграфика – изуч.древние и средневек.надписи на камне, металле, стекл.и керамических изделиях.

*И т.д.