- •Объект философии:
- •Функции философии:
- •Структура философского знания
- •Философия Средневековья и эпохи Возрождения
- •Философия эпохи Возрождения.
- •Философия Нового и Новейшего времени
- •Представители
- •XVIII — первой половине XIX веков. Представители: и. Кант, и. Фихте, ф. Шеллинг, г. Гегель.
- •Отечественная философия в XVIII — начале XX в.
- •Развитие философии в Советском Союзе
- •Философия бытия
- •Концепции бытия
- •Материя
- •В чем состоит единство мира?
- •Картины мира
- •Религиозная Картина Мира (ркм)
- •Особенности нкм:
- •Особенности фкм:
- •1. В отличие от ркм, фкм всегда опирается на нкм как надежный фундамент.
- •Типы движения (и материального, и идеального):
- •Диалектика бытия
- •Этапы диалектического противоречия:
- •Основные понятия закона:
- •Виды отрицания:
- •Содержание и форма:
- •Общее, особенное, единичное:
- •Субстанция и акциденция:
- •Система и субстанция-система:
- •Черты самоорганизующихся систем:
- •Необходимость и случайность:
- •Альтернативы диалектики
- •Процесс отражения:
- •Субъект и объект познания:
- •Проблема познаваемости мира.
- •В состав понимания входят:
- •Формы познания:
- •Свойства истины:
- •Уровни научного познания:
- •Формы научного познания:
- •Методы научного познания:
- •Некоторые методы научного познания:
- •Индуктивные методы установления причинной связи явлений:
- •Общечеловеческие приемы мышления:
- •Модели развития науки:
- •Наука и общество:
- •Функции современной науки:
- •Наука и техника
- •Признаки информационного общества:
- •Отношение человека к технике:
- •Последствия влияния техники на человека:
- •Развитие личности:
- •Человек и природа
- •Диалектика природного и социального в человеке:
- •Человек и культура
- •Политические и правовые ценности:
- •Религиозные ценности:
- •Смысл человеческого бытия
- •Роль ценности в жизни человека
- •Социальные классы:
- •Сферы жизнедеятельности общества:
- •Способы развития общества:
- •Направленность общественного развития:
- •Стадийность исторического развития
- •Теория общественных формаций к. Маркса
- •Общественное бытие и общественное сознание
- •Законы взаимодействия общественного сознания и общественного бытия:
- •Уровни общественного сознания:
- •Нравственное (моральное) сознание
- •Особенности нравственного сознания:
- •Правовое сознание
- •Законы развития общества:
- •Формы общественного развития:
- •Варианты модернизации:
- •Формационная и цивилизационная концепции общественного развития:
- •Проблема отчуждения
- •Насилие и ненасилие
- •Причины насилия:
- •Человек и исторический процесс, личность и массы:
- •Виды глобальных проблем (по типу общественных отношений):
Этапы диалектического противоречия:
1. Этап нерасчлененного единства, примитивного тождества.
2. Этап развертывания противоречия, раздвоения единого, когда противоречие имеет характер различия, то есть не развернувшегося противоречия. Затем различие становится более существенным, углубляется, превращается в развернувшееся противоречие, противоположные стороны которого все меньше и меньше могут оставаться в рамках единства.
3. Этап разрешения противоречия. Он означает снятие единства, взаимосвязи противоположностей, его исчезновение или в форме крайнего обострения, конфликта противоположностей, или в форме перехода к расчлененному единству, разностороннему тождеству отношений. В любом случае борьба противоположностей необходимо ведёт к исчезновению вещи, как определенного единства противоположностей и возникновению нового объекта с новым единством противоположностей. Следовательно, единство противоположностей условно, временно, борьба — абсолютна, как абсолютно развитие, движение. Поэтому, когда диалектика говорит, что вещь одновременно и существует, и не существует, это означает, что каждая вещь есть единство устойчивости и изменчивости, положительного и отрицательного, отмирающего и нарождающегося.
Классификация диалектических противоречий:
— в зависимости от области действий: объективные и (природные и социальные) субъективные, то есть противоречия мышления и других компонентов духовного мира человека;
— применительно в структуре объекта есть внутренние противоречия и внешние;
— по степени значимости выделяют основные и не основные противоречия, существенные и несущественные;
— в социальной жизни противоречия подразделяют на антагонистические, то есть такие, которые предполагают уничтожение одной из противоположностей, и не антагонистические.
Особенности диалектического противоречия:
1. Его существование, в отличие от «чистого», формального противоречия, не только в субъективной (сознание), но и в объективной (природа, общество) реальности.
2. Взаимообусловленность: каждая из сторон единого существует лишь постольку, поскольку существует другая, противоположная ей сторона.
3. Взаимоотрицание: каждая вещь тождественна другой и самой себе и, одновременно, отлична от другой и от самой себя.
4. Опосредствование противоположностей промежуточными звеньями (состояниями, свойствами, сторонами, предметами и т. д.), через которые и благодаря которым диалектическое противоречие, в отличие от формально-логического, живет и осуществляется. Например, формально снег всегда имеет белый цвет, и если вдруг он утратит этот цвет по причине угольной пыли, то тогда он перестанет быть снегом. Затруднение легко разрешается, если мы рассматриваем противоречие не как формальное: белое — черное, снег — не снег, а как диалектическое, то есть ищем промежуточное, посредствующее звено между противоположностями. Им в данном случае оказывается «грязный снег».
5. Снятие (разрешение) противоречия есть качественный скачок к новому единству противоположностей, к новому целому, то есть к новому качеству. Следовательно, в каждом противоречии присутствует противоречие между качеством и количеством.
Закон взаимоперехода количественных и качественных изменений
гласит: интенсивные количественные изменения, постепенно накапливаясь, превышая границу меры, путем скачка вызывают качественные изменения в объекте, создавая условия для новых количественных изменений.
Основные понятия закона:
Качество — это устойчивая совокупностью существенных свойств объекта, то есть то, что делает эту вещь именно этой вещью.
Качество, будучи тесно связанным со структурностью вещи, есть не просто совокупность элементов, а их единство и целостность. Структурность позволяет понять, почему утрата некоторых свойств вещи тождественна с её конечностью: когда мы говорим о качестве вещи, то тогда соотносим ее с другой вещью и, следовательно, устанавливаем границы ее бытия.
Качественно одинаковые вещи отличаются по некоторым свойствам, т. е. количественно. Нет качества без количества и нет количества, которое не выражало бы определенного качества.
Количество — это определенность, выражающаяся в различиях внутри предметов одного и того же качества, это свойство объекта, изменение которого в определенных границах не нарушают качества. Количественные изменения могут быть интенсивными и экстенсивными. Первые приводят к коренным, качественным изменениям, а вторые — нет.
Мера — это интервал количественных изменений, в пределах которых качество объекта неизменимо. Мера, как и другие категории диалектики, отражает универсальные связи бытия. Нет ни одного явления природной, социальной и духовной деятельности, которое не
имело бы границ своего существования. Переход от меры к другой, от одного качества к другому осуществляется в форме скачка.
Скачок — момент превращения одного качества в другое, интенсивных количественных изменений в качественные.
Формы скачков:
• Быстрое и резкое превращение одного качества в другое (атомный взрыв).
• Постепенный качественный переход, когда вещь изменяется не сразу и не целиком, а отдельными своими сторонами, путем постепенного накопления (эволюция видов животных).
Закон отрицания отрицания гласит: развитие — это бесконечная цепь генетических (диалектических) отрицаний старого новым при сохранении в новом всего необходимого из предшествующих стадий развития.