5. Дайте характеристику лекарственному растительному сырью - «Шиповника плоды».• Приведите латинские названия сырья, производящего растения, семейства.

Fructus Rosae — плоды шиповника

Собранные в период технической зрелости и высушенные плоды дикорас­тущих и культивируемых кустарников различных видов шиповника (розы) Rosa L. из сем. розоцветных (Rosaceae)..

В медицине используются представи­тели:

секц. Rugosae Chrshan.: шиповник морщинистый (Rosa rugosa .);

секц. Cinnamomeae : шиповник майский (ш. коричный) — Rosa majalis , ш. иглистый (R. acicularis.), ш. даурский (R. davuricа.);

секц. Caninae DC: ш. собачий (R. canina), ш. щитконосный (R. corymbifera), ш. мелкоцветковый (R. micrantha), и некоторые дру­гие виды.

Химический состав. Плоды шипов­ника содержат кислоту аскорбиновую (от 0,2-1 % у низковитаминных видов н до 4-5 % у высоковитаминных); каротиноиды (бета-каротин и др.) до 10 мг%; то­коферолы (витамин Е); флавоноиды (флавонолы — рутин, кемпферол; катехины; лейкоантоцианидины; антоцианы); гидролизуемые и конденсирован­ные дубильные вещества, органические кислоты — лимонная и яблочная (2-4 %); жирное масло; пектиновые веще­ства (до 14 %); сахара (до 24 %); около 0,9 % свободных аминокислот (в основ­ном аспарагиновой).

Качественное и количественное определение содержания аскорбиновой кислоты в лекарственном растительном сырье связано с использованием 2,6-дихлориндофенолята натрия. Для количественного определения навеску сырья экстрагируют горячей водой и аликвоту экстракта титруют раствором реактива (синего цвета) до неисчезающей синеватой окраски (в ходе титрования аскорбиновая кислота окисляется, а реактив восстанавливается до бесцветной формы). Для качественного определения часть водного экстракта хроматографируют на пластинке «Силуфол», высушивают и обрабатывают указанным реактивом (нанеся одновременно раствор свидетеля – чистой аскорбиновой кислоты) – пятна аскорбиновой кислоты выглядят бесцветными на синем фоне. Количественное определение суммы органических кислот проводят алкалиметрически.

6. Охарактеризуйте методы получения вакцин.

Половина из всех применяемых в настоящее время вакцин относится к живым вакцинам разного происхождения. Это вакцины как бактерийного происхождения, применяемые для профилактики сибирской язвы, чумы, туберкулеза и др., так и вирусного происхождения, применяемые для профилактики оспы, кори, гриппа, краснухи, полиомиелита и других заболеваний. Аттенуированные вакцины представляют собой препараты, полученные из естественных штаммов микроорганизмов с ослабленной для человека вирулентностью (аттенуированных). Аттенуацию (ослабление) проводят путем длительного воздействия антигенов на штамм химических (мутагены) и физических (температура, радиация) факторов или путем длительных пассажей на невосприимчивых животных или других биообъектах (эмбрионы птиц, культуры клеток). В качестве живых вакцин можно использовать дивергентные штаммы, то есть непатогенные для человека микробы имеющие общие протективные антигены с патогенными для человека возбудителями инфекционных болезней. Классическим примером дивергентных живых вакцин является вакцина против натуральной оспы человека, в которой используется непатогенный для человека вирус оспы коров. К дивергентным вакцинам также относися БЦЖ-вакцина, в которой используются родственные в антигенном отношении микобактерии бычьего типа.

Рекомбинантные вакцины.

В качестве примера можно привести получение рекомбинантной вакцины гепатита В. Как известно, вирус гепатита В не размножается in vitro , то есть в искусственных условиях. Для получения вакцины гепатита В выделенный ген этого вируса вставляют в дрожжевую клетку или в клетку E.coli. Затем

уже промышленным способом эту культуру выращивают в ферментере на обогащенных питательных средах в аэробных условиях, получая значительные количества рекомбинантного белка, содержащего антиген вируса гепатита В. Введение такой вакцины приводит к образованию антител против гепатита В и создает иммунную защиту организма человека от этого тяжелого заболевания.

Комбинированные вакцины.

Как следует из названия, они комбинируются из отдельных вакцин, превращаясь при этом в поливакцины, которые способны иммунизировать сразу от нескольких инфекций. В качестве примера можно назвать поливакцину АКДС, содержащую дифтерийный и столбнячный анатоксины,

а также коклюшные корпускулярные антигены. Эта вакцина, как известно, широко применяется в детской практике.

Неживые (инактивированные) вакцины.

Инактивированные вакцины в качестве действующего начала включают убитые химическим или физическим методом культуры патогенных бактерий или вирусов (цельноклеточные, цельновирионные вакцины) или же извлеченные из патогенных микробов (иногда вакцинных штаммов) комплексы, содержащие в своем составе протективные антигены (субклеточные, субвирионные вакцины). Для инактивации бактерий и вирусов применяют формальдегид, спирт, фенол или температурное воздействие, ультрафиолетовое облучение, ионизирующую радиацию. Для выделения из бактерий и вирусов антигенных комплексов (гликопротеинов, белков) применяют трихлоруксусную кислоту, фенол, ферменты, ультрацентрифугирование и т.д. Получают инактивированные вакцины путем выращивания на искусственных питательных средах патогенных

бактерий или вирусов, которые затем подвергают инактивации или далее, проводят очистку и конструирование в виде жидкого или лиофильно высушенного препарата, в который обязательно добавляют консервант, иногда - адьюванты.

Синтетические вакцины. Также антиген в молекулярной форме, особенно его детерминанты, можно получить химическим синтезом. Этим способом уже синтезированы детерминанты многих бактерий и вирусов, в том числе ВИЧ. Однако, химический синтез антигенов более трудоемок и имеет ограниченные возможности по сравнению с биосинтезом.

СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 40

1. В аптеку клинической больницы поступило требование из терапевтического отделения на изготовление инфузионного раствора.

Возьми: Раствора глюкозы 20%.................................................100 мл

Простерилизуй!

Дай такие дозы числом............................................................................20

Обозначь. ...............................................................По 5 мл внутривенно.

1. Rp: Solutionis Glucosi 20% - 10 ml

Sterilisetur1

Da tales doses №20

Signa: Для внутривенного введения (реанимационное отделение)

Раствор готовится в соответствии с прописью в приказе №214.

Лицевая сторона	Оборотная сторона
Дата № 47 Aquae pro injectionibus - 1593 ml Sol Vejbeli - 100 ml Glucosi - 444,4 ml Объем 100 мл №20 Простерилизовано! Приготовил (подпись) Расфасовал по 100 мл №20 (подпись) Проверил (подпись)	Глюкозы безводной 20 г на 100 мл раствора 400 - 2000 мл Глюкозы с влажностью 10% г Стабилизатора Вейбеля 5% от объема раствора на 100 мл – 5 мл 2000 мл - 100 мл % КУО глюкозы учитываем Воды для инъекций 2000-100-(0,69·444,4)=1593мл

Растворы глюкозы при стерилизации, особенно во флаконах из щелочного стекла, подвергаются окислению и карамелизации. При этом наблюдается пожелтение, а иногда и побурение растворов.

При выборе стабилизатора необходимо учитывать полифункциональный характер глюкозы. Она неустойчива в щелочной среде, под влиянием кислорода образуются оксикислоты: гликолевая, левулиновая, муравьиная и другие кислоты и оксиметилфурфурол. Для предотвращения этого процесса растворы глюкозы стабилизируют 0,1 М раствором кислоты хлороводородной до рН 3,0-4,1

Глюкоза неустойчива в кислой среде – образуется Д-глюконовая кислота и ее лактоны в результате их окисления, особенно в процессе стерилизации, образуется 5-оксиметилфурфурол, вызывая пожелтение раствора, что связано с дальнейшей карамелизацией.

Таким образом, в качестве стабилизаторов в раствор глюкозы вводят по 1 литр 0,21 г натрия хлорида и 0,1 М раствора кислоты хлороводородной до рН 3,0-4,1.

В аптечных условиях используют готовый стабилизатор Вейбеля, в состав которого входят:

Натрия хлорид 5,2

Кислоты хлороводородной разведенной 4,4 мл

Воды для инъекций до 1 литра

Этот стабилизатор добавляют в количестве 5% от объема раствора и независимо от его концентрации.

Раствор глюкозы готовится без стабилизаторы в детских лекарсвтенных формах.

2. Для обнаружения глюкозы студент предложил реакцию с раствором меди сульфата в щелочной среде, а для количественного определения - метод йодометрии. Дайте оценку выбору данных испытаний.

На глюкозу с гидроксидом меди в щелочной среде

Без нагревания, гидроксид меди реагирует с глюкозой – появляется интенсивно-синее окрашивание, это качественная реакция на многоатомные спирты.

Далее этот раствор нагревают и выпадает красный осадок оксида меди (I). Это реакция на альдегидную группу.

Реактив Фелинга сосит из двух растворов: 1 раствор сульфат меди с сегнетовой солью, второй – растор гидроксида натрия. Их смешивают в равных объемах перед применением.

С реактивом Фелинга при нагревании образуется кирпично-красный осадок оксида меди (I)

С помощью реактива Фелинга нельзя проверить многоатомность спиртов.

Количественное определение:

Содержание глюкозы можно определить йодометрическим методом, основанным на окислении альдегидной группы щелоч­ными растворами йода до образования натриевой соли глюконовой кислоты: