- •Комплексная программа
- •Учебной, животноводческой, учебно-клинической
- •И врачебно-производственной практики студентов
- •Очной формы обучения фвм по специальности 111201 «Ветеринария»
- •Оглавление
- •Введение
- •Основные положения
- •Цель и задачи практики
- •График и организация практики
- •2.1. Первый курс: учебная практика. Биология с основами экологии
- •Содержание практики:
- •Второй курс: животноводческая практика.
- •Кормление сельскохозяйственных животных
- •Разведение и генетика животных
- •1. Общая характеристика животных
- •2. Промеры тела, см.
- •3. Живая масса, кг.
- •1. Общая характеристика животных.
- •2. Описание конституции животных
- •3. Описание экстерьера
- •1. Общая характеристика лошади
- •2. Общая характеристика.
- •3. Важнейшие пороки и недостатки.
- •4. Промеры (см.) и живая масса (кг).
- •1. Характеристика телосложения свиньи.
- •2. Показатели развития свиньи.
- •3. Показатели продуктивности (по свиноматкам).
- •1. Общие сведения о животном
- •2. Характеристика конституции и экстерьера животного
- •1. Характеристика экстерьера несушки
- •2.Характеристика породы/ кросса____________________
- •2.3. Третий курс: учебно-клиническая практика.
- •Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов.
- •Ветеринарная микробиология, вирусология и иммунология
- •Клиническое исследование животных разных видов на наличие инфекционных заболеваний проводится по общепринятой в ветеринарной практике методике и играет важную роль в постановке диагноза.
- •Приложение № 2 в е д о м о с т ь
- •Сыворотка крови консервирована борной кислотой.
- •Фармакология и токсикология
- •Нормальная и патологическая физиология
- •07.08.06Г.
- •2.4. Четвертый курс: врачебно-производственная практика.
- •Клиническая диагностика.
- •Требования к ведению дневника о производственной практике.
- •Требования к составлению отчета.
- •Ветеринарная хирургия
- •1. Состояние профилактической и лечебной работы в хозяйстве, где проходила практика
- •Внутренние незаразные болезни
- •Анализ лечебной работы
- •Сводная таблица по внутренним незаразным болезням (примерная)
- •Акушерство, гинекология и биотехника размножения
- •Эпизоотология и инфекционные болезни
- •Клиническое исследование животных разных видов на наличие инфекционных заболеваний проводится по общепринятой в ветеринарной практике методике и играет важную роль в постановке диагноза.
- •Приложение №1
- •Приложение № 3
- •Патологическая анатомия, секционный курс и судебная ветеринарная медицина
- •3.1. Порядок ведения дневника
- •3.2. Порядок составления отчета
- •3.3. Порядок представления, проверки и защиты отчетов о производственной практике
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение Сводная таблица к отчету о производственной практике
- •1. Лечебная работа
- •2. Осеменение животных
- •3. Прививки и лечебно-профилактические мероприятия
- •4. Диагностические исследования
- •5. Организационная и массовая работа
- •Дневник
- •5 Курса _____ группы
07.08.06Г.
Самойлов А.М., ул.Кирова, 28-2, кошка, серой масти, возраст 1,5 года.
Анамнез: Со слов владельца животное больно два дня, несколько угнетено.
Собственные исследования: Т – 39 , П – 65, Д – 25.
Общее состояние удовлетворительное, конъюнктива левого глаза гиперемирована, веки припухшие, ресницы мокрые, склеенные; из внутреннего глаза – истечения катарального характера.
Диагноз: острый конъюнктивит.
Лечение: соответствующие назначения.
10.08.06г. (повторный прием). Кошка, возраст 1,5 года. Т-38,9 , П -64, Д-23.
Общее состояние удовлетворительное. Левый глаз слегка прикрыт, конъюнктива гиперемирована, веки припухшие, истечения из глаза незначительные.
Диагноз: острый конъюнктивит.
Лечение: соответствующие назначения.
12.08.06г. (повторный прием). Кошка, возраст 1,5 года. Т-38,8 , П-63, Д-20.
Общее состояние удовлетворительное. Левый глаз открыт, конъюнктива без изменений, ресницы сухие, истечения из глаза отсутствуют.
Диагноз: острый конъюнктивит.
Исход: выздоровление.
2.4. Четвертый курс: врачебно-производственная практика.
Цель практики:
Закрепить теоретические знания и приобрести практические навыки:
по клиническим и лабораторным методам исследования больных животных с целью постановки диагноза;
по диагностике, лечению, профилактике хирургических болезней животных;
по общей профилактике и терапии внутренних незаразных болезней животных, организации лечебно-профилактических мероприятий в отношении внутренних незаразных болезней и отработать методы терапевтической техники;
по диагностике, лечению и профилактике акушерско-гинекологических заболеваний, оказанию акушерской помощи животным, диагностике беременности и бесплодия, организации и технологии воспроизводства животных;
по диагностике, лечению и профилактике инфекционных болезней животных и оздоровлению неблагополучных хозяйств;
по диагностике, лечению и профилактике гельминтозов, арахноэнтомозов и протозоозов, планированию и организации проведения оздоровительных мероприятий при инвазионных болезнях;
по выполнению патологоанатомических работ, приобретению опыта интерпретации патологоанатомических изменений органов вынужденно убитых и павших животных для установления диагноза или составления заключения о причинах смерти животного;
по планированию, организации, противоэпизоотических, лечебных и ветеринарно-санитарных мероприятий, материально-техническому обеспечению, экономическому анализу ветеринарных мероприятий, управлению ветеринарной службой;
по технологии и стандартизации производства продуктов животноводства, овладеть методами санитарно-гигиенического исследования и правилами ветеринарно-санитарной оценки продуктов животного и растительного происхождения.
Клиническая диагностика.
Содержание практики:
1. Овладеть приемами подхода и фиксации животных при проведении их обследования, т.е. научиться соблюдать правила техники безопасности и меры личной гигиены при работе с больными животными.
2. Овладеть методами клинического исследования больного животного, включая физические, инструментальные и лабораторные методы, и технически правильно владеть ими;
3. Научиться определенному плану и строгой последовательности исследования, исключающими пропуски не обследованных органов и систем;
4. Научиться выявлять скрытые недостаточности (ОВ, сердечные, почечные, печеночные и др.) и определять степень физиологической активности или физиологического состояния органов и систем организма, используя для этой цели методы функциональной диагностики;
5. Приобрести опыт выявления симптомов и синдромов болезней и умение увязывать обнаруженные изменения для установления диагноза, иначе говоря, получить навыки врачебной, или клинической логики;
6. Освоить методику проведения диспансеризации продуктивных животных как комплекса плановых мероприятий, направленных на своевременное выявление и лечение заболевших животных, предупреждение болезней, т.е. создание здоровых высокопродуктивных стад.
В период прохождения практики студент должен:
1. Грамотно и полно собирать анамнез.
2. Отработать технику и методики клинического исследования животных и птиц (общие, специальные, функциональные и лабораторные методы исследования).
3. При исследовании животного строго следовать плану клинического исследования, не пропуская ни одной системы, для выявления сопутствующих и осложненных заболеваний.
4. Отработать методики лабораторных исследований крови, мочи, кала. Уметь сопоставить полученные данные с клинической картиной для более точной и грамотной постановки диагноза.
5. Уметь применять на практике клиническую логику, путем анализа и синтеза полученных данных отождествлять клиническую картину, наблюдаемую у данного животного с таковой, описанной в учебнике.
6. Проводить дифференциальную диагностику путем исключения сходных по клинической картине заболеваний.
7. При необходимости и возможности осуществлять дополнительные методы исследования (рентгенологический, УЗИ, ЭКГ), уметь не только их применять, но и интегрировать полученные данные.
8. Внедрять в практику животноводства новые методы диагностики различных заболеваний.
9. Проводить диспансеризацию животных. Своевременно и качественно проводить, а если необходимо и организовывать проведение диагностического этапа диспансеризации, а затем лечебного и профилактического этапов.
10. При осмотре большого поголовья выявлять животных, имеющих отклонения в поведении, явные клинические признаки заболеваний (истечения из глаз, носа, влагалища, кашель, рвота, понос и т.д.).
11. Вести разъяснительную работу среди работников животноводства с целью выявления признаков наиболее часто встречающихся патологий и обучения их приемам доврачебной помощи.