- •Комплексная программа
- •Учебной, животноводческой, учебно-клинической
- •И врачебно-производственной практики студентов
- •Очной формы обучения фвм по специальности 111201 «Ветеринария»
- •Оглавление
- •Введение
- •Основные положения
- •Цель и задачи практики
- •График и организация практики
- •2.1. Первый курс: учебная практика. Биология с основами экологии
- •Содержание практики:
- •Второй курс: животноводческая практика.
- •Кормление сельскохозяйственных животных
- •Разведение и генетика животных
- •1. Общая характеристика животных
- •2. Промеры тела, см.
- •3. Живая масса, кг.
- •1. Общая характеристика животных.
- •2. Описание конституции животных
- •3. Описание экстерьера
- •1. Общая характеристика лошади
- •2. Общая характеристика.
- •3. Важнейшие пороки и недостатки.
- •4. Промеры (см.) и живая масса (кг).
- •1. Характеристика телосложения свиньи.
- •2. Показатели развития свиньи.
- •3. Показатели продуктивности (по свиноматкам).
- •1. Общие сведения о животном
- •2. Характеристика конституции и экстерьера животного
- •1. Характеристика экстерьера несушки
- •2.Характеристика породы/ кросса____________________
- •2.3. Третий курс: учебно-клиническая практика.
- •Зоогигиена с основами проектирования животноводческих объектов.
- •Ветеринарная микробиология, вирусология и иммунология
- •Клиническое исследование животных разных видов на наличие инфекционных заболеваний проводится по общепринятой в ветеринарной практике методике и играет важную роль в постановке диагноза.
- •Приложение № 2 в е д о м о с т ь
- •Сыворотка крови консервирована борной кислотой.
- •Фармакология и токсикология
- •Нормальная и патологическая физиология
- •07.08.06Г.
- •2.4. Четвертый курс: врачебно-производственная практика.
- •Клиническая диагностика.
- •Требования к ведению дневника о производственной практике.
- •Требования к составлению отчета.
- •Ветеринарная хирургия
- •1. Состояние профилактической и лечебной работы в хозяйстве, где проходила практика
- •Внутренние незаразные болезни
- •Анализ лечебной работы
- •Сводная таблица по внутренним незаразным болезням (примерная)
- •Акушерство, гинекология и биотехника размножения
- •Эпизоотология и инфекционные болезни
- •Клиническое исследование животных разных видов на наличие инфекционных заболеваний проводится по общепринятой в ветеринарной практике методике и играет важную роль в постановке диагноза.
- •Приложение №1
- •Приложение № 3
- •Патологическая анатомия, секционный курс и судебная ветеринарная медицина
- •3.1. Порядок ведения дневника
- •3.2. Порядок составления отчета
- •3.3. Порядок представления, проверки и защиты отчетов о производственной практике
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение Сводная таблица к отчету о производственной практике
- •1. Лечебная работа
- •2. Осеменение животных
- •3. Прививки и лечебно-профилактические мероприятия
- •4. Диагностические исследования
- •5. Организационная и массовая работа
- •Дневник
- •5 Курса _____ группы
Анализ лечебной работы
В начале этого раздела отчёта приводится сводная таблица диагностической и лечебной работы по внутренним незаразным болезням. Приводятся данные о заболеваемости и гибели животных, находящихся под наблюдением студента-практиканта.
Студент, в первую очередь, анализирует наблюдавшиеся им массовые заболевания, наносящие значительный экономический ущерб хозяйству, например, диспепсия и пневмония телят, поросят и т.д. Детально подвергает анализу конкретные причины и содействующие факторы, вызывающие массовые заболевания животных в данном хозяйстве, отмечает, на основе каких данных (общие и специальные методы диагностики) был установлен диагноз, какие новые диагностические приёмы при этом были использованы.
Затем студентом излагается комплексная терапия в сравнительном аспекте, приводится экономическая эффективность.
Например, при лечении телят, больных бронхопневмонией 1-ой группе (36 телят) внутрь вводился фуразолидон в дозе 5 мг/кг 2 раза в день в сочетании с сульфаниламидными препаратами в дозе 0,02-0,05 мг/кг и вит. С в дозе 10 мг/кг, 2-ой группе больных животных эти же препараты в аналогичных дозах 1 раз в сутки вводились в виде аэрозолей.
Анализируя данные необходимо отметить, что длительность курса аэрозольной терапии (2 группа животных) составила 8,5 дней, затраты на лечение I животного 3,3 руб., лечебная эффективность-94,7 %, что значительно превышает аналогичные показатели (1 группа животных) при оральном в сочетании с внутримышечным применением этих препаратов 11,3 дней, 9,21 руб., 77,8 % соответственно. Экономический эффект от аэрозолетерапии на каждый затраченный рубль получен в размере 1,55 руб., а при внутривенном в сочетании с внутримышечным введением этих же препаратов в аналогичных дозах 0,21р. (взяты средние данные).
В таком же порядке анализируются и данные по другим болезням внутренних органов. Отдельные случаи болезни, например, тимпания рубца, гепатит, нефрит и т.д. анализируются, прежде всего, в этиологическом аспекте, т.е. указываются главные причины, породившие эти болезни, отмечается на основе каких именно конкретных данных был поставлен диагноз, какие основные лечебные мероприятия были осуществлены и какова их эффективность.
Тем студентам, которые проходят производственную практику в промышленных комплексах, необходимо познакомиться в хозяйствах-поставщиках: с кормлением, уходом и содержанием сухостойных коров (время запуска, наличие цеха-сухостоя, рацион, прогулки, УФ-облучение, витаминизация, вакцинация, уход за выменем, регулярные биохимические исследования сыворотки крови и кормов, время перевода коров в родильное отделение, микроклимат, отдельный обслуживающий персонал, дезоматы, подготовка коровы для перевода её в родильное отделение, наличие родильного отделений, количество мест в нем, наличие боксов для родов, УФ-облучение, рацион, дезбарьеры, ёмкость для хранения последов, дежурство в ночное время, наличие необходимых инструментов для родовспоможения и медикаментов; наличие профилактория родильного отделения, телятников, качество их подготовки, УФ-облучение, время 1-го кормления и т.д.).
В комплексе должны проводить следующие мероприятия (см. выше приведенный план).