- •3 В чем особенность журналистских текстов, отличающая их от текстов родственных творческих специальностей?
- •4. Какие функции журналистики в обществе вы можете назвать? Приведите примеры текстов, выполняющих, на Ваш взгляд, информирующую, социализирующую и рекреативную функцию
- •5. Каковы психологические особенности личности журналиста?
- •7. Какова роль факта в журналистских материалах. Но остается ли в них место для вымысла?
- •8. Что такое домысел в журналистике? Какую роль играет воображение в журналистике?
- •9. Дайте определение общим методам журналистского творчества, охарактеризуйте каждый из них
- •10. Почему исходным моментом журналистского творчества называют выявление общественно значимой проблемы? Согласны ли Вы с такой точкой зрения?
- •11. Какие методы изучения ситуации вам известны?
- •13 По каким признакам методы изложения классифицируются на методы изложения фактов и методы изложения мнений?
- •15. Что такое познавательная деятельность журналиста
- •16. Как, на Ваш взгляд, соотносится жанр и метод познавательной деятельности журналиста?
- •17. Какими характеристиками должен обладать источник информации для получения качественного журналистского материала
- •19. Какое «домашнее задание» выполняет журналист в ходе подготовки к интервью
- •20 Что такое стратегия и тактика беседы? Сформулируйте стратегию и тактику разговора с известным человеком (по Вашему выбору).
- •22. Какие вам известны психологические и лингвистические приемы разговора с собеседником в «трудной» ситуации
- •23. Дайте определение интервью. На какие три вопроса стоит опираться в процессе сбора информации и подготовки материала для публикации?
- •26 В каких ситуациях наиболее эффективен журналистский эксперимент? Как его организовать? Приведите примеры журналистских экспериментов.
- •27 В чем состоит универсальность метода наблюдения?
- •28. Охарактеризуйте направления биографических исследований в журналистике.
- •29 Как из собранных фактов формируется концепция изученной ситуации?
- •31. Дайте определение документа для журналиста. Какие вы знаете методы проверки документов на подлинность, надежность и достоверность
- •37 Каким образом формулировка проблемы выстраивает композицию текста?
- •39 Каковы основные принципы построения информационных текстов? Что такое «принцип перевёрнутой пирамиды»?
- •42. Дайте определение теме и идеи журналистского текста. Что такое объективная и субъективная действительность
- •44.Как заголовки соотносятся с темой и идеей.
42. Дайте определение теме и идеи журналистского текста. Что такое объективная и субъективная действительность
Тема -обозначение конкурентной реальной ситуации взятой в отношениях масштабной отрицательной проблемы под определенным углом зрения.
Идея - главная мысль произведения в которой воплощается авторское открытие достигнутое или понимание предмета и цели повествования , представляющая для аулитории определнную ценность. В журналисткогом тексте отражаются два уровня реальности: объективная действительность и субъективная действительность. (система ценности журналиста).
В тексте отражаются две уровня реальности - объективная действительность и субъективная точка зрения, внутренний мир журналиста.
44.Как заголовки соотносятся с темой и идеей.
1.прямое отражение темы.2.прямое отражение идеи.3.опосредственное отнощшение идейно-тематического решения через журналисткий образ(семейные тайны российского бюджета)
Заголовочный комплекс.
1.обыкновенный заголовок первичное представление о теме и содержание публикации.2.заголовок-уточнение,пояснение,развитие заголовка.3.внутренний заголовок-название раздела,части крупного текста4.рубрика(она над основным заголовком)используется и для уточнения жанра публикации.опреляет математическое направление или характер текста.5. лид.