- •3 В чем особенность журналистских текстов, отличающая их от текстов родственных творческих специальностей?
- •4. Какие функции журналистики в обществе вы можете назвать? Приведите примеры текстов, выполняющих, на Ваш взгляд, информирующую, социализирующую и рекреативную функцию
- •5. Каковы психологические особенности личности журналиста?
- •7. Какова роль факта в журналистских материалах. Но остается ли в них место для вымысла?
- •8. Что такое домысел в журналистике? Какую роль играет воображение в журналистике?
- •9. Дайте определение общим методам журналистского творчества, охарактеризуйте каждый из них
- •10. Почему исходным моментом журналистского творчества называют выявление общественно значимой проблемы? Согласны ли Вы с такой точкой зрения?
- •11. Какие методы изучения ситуации вам известны?
- •13 По каким признакам методы изложения классифицируются на методы изложения фактов и методы изложения мнений?
- •15. Что такое познавательная деятельность журналиста
- •16. Как, на Ваш взгляд, соотносится жанр и метод познавательной деятельности журналиста?
- •17. Какими характеристиками должен обладать источник информации для получения качественного журналистского материала
- •19. Какое «домашнее задание» выполняет журналист в ходе подготовки к интервью
- •20 Что такое стратегия и тактика беседы? Сформулируйте стратегию и тактику разговора с известным человеком (по Вашему выбору).
- •22. Какие вам известны психологические и лингвистические приемы разговора с собеседником в «трудной» ситуации
- •23. Дайте определение интервью. На какие три вопроса стоит опираться в процессе сбора информации и подготовки материала для публикации?
- •26 В каких ситуациях наиболее эффективен журналистский эксперимент? Как его организовать? Приведите примеры журналистских экспериментов.
- •27 В чем состоит универсальность метода наблюдения?
- •28. Охарактеризуйте направления биографических исследований в журналистике.
- •29 Как из собранных фактов формируется концепция изученной ситуации?
- •31. Дайте определение документа для журналиста. Какие вы знаете методы проверки документов на подлинность, надежность и достоверность
- •37 Каким образом формулировка проблемы выстраивает композицию текста?
- •39 Каковы основные принципы построения информационных текстов? Что такое «принцип перевёрнутой пирамиды»?
- •42. Дайте определение теме и идеи журналистского текста. Что такое объективная и субъективная действительность
- •44.Как заголовки соотносятся с темой и идеей.
22. Какие вам известны психологические и лингвистические приемы разговора с собеседником в «трудной» ситуации
1. Придерживаться нейтральных тем, использовать приятные ассоциации.2. Найти точки пересечения интересов.3. Не фокусировать разговор на собственной персоне. 4. Проявить интерес к окружающей обстановке но избегать советов и критики по её поводу.5. Снять напряжение помогает смех.6. Расположить человека помогают комплименты.7. Производите приятные первые впечатления, придумываете свои внешний вид.8. Позволяйте собеседнику быть свободным и быть готовым рассказать.9. Не задавать прямых вопросов до тех пока не убедитесь, что собеседник готов ответить точно.
Для журналиста:1. Честно признаться в своем невежестве.2. Убедиться правильно ли вы поняли собеседника3. Сконцентрироваться на записи разговора а не на записи ответа.4. Научиться правильно перебивать собеседника. Вербальные и невербальные сигналы в процессе интервью . - интанационное обозначение, окончание речи. - когда чувствуется что собеседник затрудняется сказать финальную фразу-жесты собеседника. -слова итак, тем не менее , и все таки
23. Дайте определение интервью. На какие три вопроса стоит опираться в процессе сбора информации и подготовки материала для публикации?
Интервью — особый информационный жанр журналистики, представляет собой диалог корреспондента и героя публикации. Иначе интервьюера и интервьюируемого. Интервью — жанр оригинальный, в связи с этим оно и оформляется особым образом. Тогда как заметка, расширенная информация несколько схожи (вопросы, подробности). В интервью вы записываете свой вопрос и дословно ответ героя. Но структура интервью включает и другие компоненты.При подготовеке: * зачем вы хотите взять интервью* каких результатов хотите достичь.* почему для решения проблем вы выбрали эту личность* интересен ли вам данный человек* Есть ли у собеседника интерес для широкой публики.
26 В каких ситуациях наиболее эффективен журналистский эксперимент? Как его организовать? Приведите примеры журналистских экспериментов.
«Под экспериментом понимают метод исследования, базирующийся на управлении поведением объекта с помощью ряда воздействующих на него факторов, контроль за действием которых находится в руках исследователя».В эксперименте объект является средством для создания искусственной ситуации. Делается это для того, чтобы журналист на практике мог проверить свои гипотезы, «проиграть» некие житейские обстоятельства, которые позволили бы ему лучше познать изучаемый объект.При планировании и проведении эксперимента надо учитывать следующие моменты. Во-первых, еще до начала опыта необходимо определить его цели и задачи. Для этого нужно хорошо изучить ситуацию, собрать предварительную информацию о вероятных участниках, проанализировать имеющиеся документы и другие источники, а также наметить предмет изучения, т.е. то, что особенно будет интересовать в объекте исследования. Во-вторых, следует определить место действия: будет ли эксперимент осуществлен в естественных или в лабораторных условиях. Соответственно надо подготовить и себя, и других участников операции. После того как журналист определил, в каких условиях будет проходить акция, полезно сформировать рабочие гипотезы и выбрать индикатор воздействия на экспериментальную ситуацию