9. Нормальна фізіологічна крива це:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 575-576.

*1). Параболоподібна крива з максимальною акрофазою в ранішній і денний час

2). Параболоподібна крива з мінімальною акрофазою в ранішній і денний час

3). Параболоподібна крива з максимальною акрофазою в нічний час

4). Параболоподібна крива з мінімальною акрофазою в нічний час

5). Пряма, що пересікає нульову відмітку

6). Параболоподібна крива, що має дві максимальних акрофази

7). Параболоподібна крива, що має дві мінімальні акрофази

8). Параболоподібна крива

9). Параболоподібна крива, що має три акрофази

10. До змінених фізіологічних кривих відносяться:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 575-576.

*1). Платоподібні

*2). Інертні

*3). Двохвершинні

*4). Інвертовані

5). Циркадні

6). Циркулярні

7). Традиційні

8). Нетрадиційні

9). Фізіологічні

11. Перерахуйте основні фази та періоди фізіологічної кривої працездатності:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 419-420.

1). Фаза післядії

*2). Фаза втягнення у діяльність, що виконується

3). Фаза низької працездатності

*4). Фаза високої працездатності

5). Фаза середньої працездатності

6). Фаза зниження працездатності, період повної компенсації

*7). Фаза зниження працездатності, період неповної компенсації

*8). Фаза зниження працездатності, період кінцевого пориву

*9). Фаза зниження працездатності, період прогресивного спаду працездатності

12. Який метод використовується при вивченні питань організації трудового процесу?

Руководство к практическим занятиям по гигиене труда / Под редакцией А. М. Шевченко. — К.: Вища школа, 1986. — С. 29.

*1). Хронометражний метод

*2). Фотографія робочого дня

3). Метод запам’ятовування чисел

4). Запам’ятовування геометричних фігур

5). Психрометричні дослідження

6). Термометрія

7). Кататермометрія

8). Анемометрія

9). Калориметрія

13. Назвіть показники монотонності трудового процесу:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 350-351.

*1). Число елементів в операції

*2). Тривалість виконання операцій, що повторюються

*3). Час пасивного спостереження за ходом виробничого процесу

4). Інтелектуальна напруженість

5). Емоційна напруженість

6). Напруженість функцій зорового аналізатора

7). Напруженість функцій слухового аналізатора

8). Число об’єктів одночасного спостереження

9). Тривалість зосередженого спостереження

14. Назвіть показники емоційної напруженості праці:

Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Підручник. ― 2 видання: К.: Здоров’я, 2004. ― С. 406-407.

*1). Робота в умовах дефіциту часу

*2). Робота з підвищеною відповідальністю

*3). Особистий ризик

*4). Відповідальність за безпеку інших осіб

5). Інтелектуальна напруженість

6). Напруженість функції зорового аналізатора

7). Потужність зовнішньої роботи

8). Перебування в вимушеній позі

9). Нестаціонарне робоче місце

15. Назвіть показники інтелектуальної напруженості праці:

Гігієна та екологія: Підручник / За редакцією В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 350.

*1). Відсутність необхідності приймати рішення

*2). Вирішення простих задач за інструкцією

*3). Вирішення складних задач за алгоритмом

*4). Творча діяльність

5). Число елементів в операції

6). Тривалість виконання операцій, що повторюються

7). Час пасивного спостереження за ходом виробничого процесу

8). Тривалість зосередженого спостереження

9). Час активних дій

16. Яким методом вивчають умовно-рефлекторну діяльність?

1). Динамометрія

*2). Хронорефлексометрія

3). Електротреморометрія

4). Електрокардіографія

5). Тонометрія

6). Спірометрія

7). Ергографія

8). Спірографія

9). Коректурна проба

17. Який метод використовують для вивчення уваги?

*1). Метод відшукування чисел

*2). Коректурна проба

3). Запам’ятовування чисел

4). Запам’ятовування геометричних фігур

5). Хронорефлексометрія

6). Електротреморометрія

7). Визначення критичної частоти світлових миготінь

8). Ергографія

9). Спірометрія

Кінцевий контроль рівня знань студентів

1. При дослідженні працездатності програміста ЕОМ встановлено, що час простої зорово-моторної реакції збільшився у середині зміни на 30 % по відношенню до рівня у кінці першої години праці. Вкажіть у якій системі зміни організму викликають виникнення стану втоми?

1). У м’язовій

*2). У центральній нервовій

3). У дихальній

4). У серцево-судинній

5). У периферичній нервовій

2. У процесі роботи на конвеєрі робітниця пакує дитячі іграшки у картонні коробки. Тривалість однієї операції складає 20 секунд, вона містить 5 різноманітних елементів. Робота проводиться сидячи. Суттєво зменшення рівня працездатності пакувальниці реєструється вже на початку 3-ї години праці. Чим можна пояснити такий швидкий розвиток втоми?

1). Впливом виробничого шуму

2). Вимушеною робочою позою

3). Гіподинамією

*4). Монотонністю праці

5). Впливом виробничої вібрації

3. Хронометражні спостереження за працею каменяра, який протягом робочого дня займається укладкою цегли на будівництві житлового будинку, показали, що час праці займає 80 % робочої зміни, а 20 % займають нерегламентовані перерви. Яка найбільш вагома причина швидкого розвитку втоми і низької працездатності каменяра?

1). Потужній потік імпульсів в ЦНС

*2). Велика концентрація молочної кислоти в м’язах

3). Дефіцит кисню в м’язах

4). Накопичення в м’язах СО₂

5). Виснаження енергетичних ресурсів

4. Праця оператора машинного набору вимагає запам’ятовування на короткий проміжок часу великої кількості послідовних окремих елементів роботи. Який вид пам’яті характеризує працю оператора?

*1). Оперативна

2). Довгострокова

3). Короткострокова

4). Логічна

5). Рухова