Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичиские рекомендации.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
226.82 Кб
Скачать

Городской проект «время зажигать сердца!»

2011-2012 Уч.Г.

г.Тобольск

Обязательство

Как ученик _________ класса _________ школы, я буду участвовать в Городском проекте «Время зажигать сердца!», проводящемся с 30 января 2012 г. по20 мая 2012 г.

Как участник, я сделаю все возможное, чтобы наш класс дошел до победного уровня проекта «Время зажигать сердца!» Обязуюсь не курить, не выпивать спиртные напитки в течение всего периода конкурсных мероприятий.

Дата: «____»___________20___г.

ИМЯ, ФАМИЛИЯ _______________________________ ____________

Подпись

_______________________________________________ ____________

Ф.И.О. родителя Подпись

Заполняется в трех экземплярах:

1-й хранится в Оргкомитете,

2-й - в классе у куратора,

3-й – дома.

Ф 3

Ежемесячный бланк подтверждения участия

Месяц __________________ год ____________.

Класс _________ школа ____________.

Мы продолжаем участвовать в Городском проекте «Время зажигать сердца!» и остаемся некурящими и не употребляющими спиртные напитки!

Ф. И. учащегося

Подпись уч-ся

Ф.И. учащегося

Подпись уч-ся

1

16

2

17

3

18

4

19

5

20

6

21

7

22

8

23

9

24

10

25

11

26

12

27

13

28

14

29

15

30

Учащиеся, которые ушли из класса: _____________________________________

____________________________________________________________________

Пришли в класс и хотят участвовать: ___________________________________

____________________________________________________________________

Отсутствуют: ________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Выбыли: ____________________________________________________________

Куратор класса в Проекте: _______________________________________

Не забудьте заполнить и оборотную сторону бланка!

Передать в организационный комитет не позднее 30 числа текущего месяца

Ф 3 (оборотная сторона)

Трудности, с которыми мы встречались в этом месяце:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как мы с ними справились:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самое яркое событие в жизни нашего класса в этом месяце:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы к организаторам:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ф 4