- •Физико-химические процессы в атмосфере Учебное пособие
- •Физико-химические процессы в атмосфере Предмет и содержание курса «Химия окружающей среды»
- •1. Состав и строение атмосферы
- •Примеры решения задач
- •2. Устойчивость атмосферы
- •Примеры решения задач
- •3. Солнечное излучение
- •Примеры решения задач
- •4. Ионосфера Земли
- •Примеры решения задач
- •5. Химия стратосферы
- •5.1. Озон в атмосфере
- •5.2. Образование и разрушение озона в атмосфере
- •5.3. Обрыв цепи в процессах, вызывающих разрушение озона
- •5.4. «Озоновая дыра» над Антарктидой
- •5.5. Международные соглашения, направленные на сохранение озонового слоя
- •Примеры решения задач
- •6. Превращения примесей в тропосфере
- •6.1. Свободные радикалы в тропосфере
- •6.2. Химические превращения органических соединений в тропосфере
- •6.3. Трансформация соединений серы в тропосфере
- •6.4. Соединения азота в тропосфере
- •6.5. Фотохимический смог в городской атмосфере
- •0 1 2 3 4 Продолжительность облучения, ч
- •6.6. Дисперсные системы в атмосфере
- •6.7. Парниковый эффект
- •Примеры решения задач
- •Контрольные вопросы по теме: «Физико-химические процессы в атмосфере»
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Модуль № 1. Физико-химические процессы в атмосфере
- •Задачи к первому учебному модулю
- •Ответы на задачи для самостоятельного решения
- •Приложение
- •Литература
- •Содержание
- •Учебное издание
Модуль № 1. Физико-химические процессы в атмосфере
Понятие о геосферах. Атмосфера и ее основные функции в биосфере. Состав и строение атмосферы, температурный профиль и атмосферные циркуляции. Фотохимические процессы в атмосфере. Кинетика фотохимических реакций, роль электронно-возбужденных состояний. Солнечное излучение, радиационный баланс планеты, альбедо, климат и парниковый эффект. Энергетическая и спектральная характеристики солнечного излучения. Космическое излучение. Особенности взаимодействия излучения с веществом. Фотохимические процессы в верхних слоях земной атмосферы. Ионосфера Земли. Озоновый слой и поглощение УФ-излучения. Фотохимические процессы в тропосфере. Микропримеси в тропосфере: источники, стоки, времена жизни. Свободные радикалы. Механизмы превращения органических соединений. Трансформация соединений серы и азота в тропосфере. Фотохимический смог. Трансграничный перенос загрязняющих атмосферу соединений. Кислотные дожди и их влияние на свойства геосфер и биоты. Проблемы трансграничного переноса в России. Дисперсные системы в атмосфере. Классификация аэрозолей. Источники образования и пути вывода аэрозолей. Распределение частиц по размерам. Конденсация паров воды в атмосфере.
Задачи к первому учебному модулю
Задача № 1. Среднее время пребывания SO2 в атмосфере составляет 3-7 суток, оцените скорость его поступления в атмосферу, если средняя концентрация SO2 в тропосфере 0,05 мкг/м3. В оценках принять: высота тропосферы 11 км, радиус Земли – 6400 км.
Задача № 2. Среднее время пребывания оксидов азота в тропосфере равно 4 суткам. Оцените содержание оксидов азота в тропосфере, если суммарная скорость эмиссии из антропогенных источников составляет по экспериментальным оценкам 110 млн т/год.
Задача № 3. Оцените время жизни NH3 в тропосфере по отношению к процессам трансформации и выведения, если общее содержание в тропосфере 1 млн . т, а скорость поступления в тропосферу – 70 млн т/год.
Задача № 4. Рассчитайте концентрацию атомов Ar на высоте 25 км. (Доля атомов Ar в приземном слое воздуха равна 1%, kб = 1,38 . 10–23 Дж/К).
Задача № 5. На какой высоте концентрация молекул азота уменьшится в n раз по сравнению с концентрацией в приземном слое воздуха?
Задача № 6. Оцените, во сколько раз частота дыхания на высоте над уровнем моря в 8000 м должна быть больше по сравнению с нулевой отметкой над уровнем моря, чтобы исключить кислородное голодание.
Задача № 7. Рассчитайте, во сколько раз давление в приземном слое воздуха больше, чем на высоте 10 км.
Задача № 8. Оцените минимальную концентрацию молекул О3 в озоновом слое, необходимую для ослабления потока УФ-излучения Солнца в 1000 раз. Сечение фотопоглощения на длине волны 254 нм равно 7,8 . 10–18 см2, а средняя толщина озонового слоя, приведенная к нормальным условиям, составляет 2,5 мм.
Задача № 9. Вычислите скорость фотодиссоциации молекул О2 на высоте 50 км в континууме Герцберга, если константа скорости фотодиссоциации равна 1,5 . 109 с–1.
Задача № 10. Определите скорость реакции
О(1D) + О2 О(3Р) + О2
на высоте 30 км, если константа скорости процесса равна 7 . 10–17 м3/с, а концентрация атомов О(1D) составляет около 1015 частиц/м3.
Задача № 11. Константы скорости взаимодействия молекулы озона и радикала ОН с углеводородами терпенового ряда (С10Н16) составляют 10–17 см3/с и 5 . 10–11 см3/с, соответственно. Оцените вклад каждого канала в разложение углеводородов, если средняя концентрация последних на высоте 10 км составляет 0,001 мкг/м3, а концентрация радикалов ОН и молекул О3 равны, соответственно, 106 и 2,5 . 1012 частиц/см3.
Задача № 12. В вентиляционных выбросах содержится аэрозоль серной кислоты со средним диаметром частиц 20 мкм/плотности воздуха и аэрозоля серной кислоты составляет, соответственно, 1,29 и 4,78 кг/м3, вязкость воздуха – 18,26 . 10–6 кг/с . м 2. Долетают ли частицы аэрозоля до крыши близлежащего здания, если расстояние до него 50 м, разность высот источника выбора и крыши здания – 50 м, скорость ветра – 3 м/с.
Задача № 13. Рассчитайте концентрацию NO и NO2 в стратосфере, если их взаимную природную трансформацию ограничить следующими реакциями:
М + NO + O NO2 + M
NO2 + O NO + O2
[M] = 1013 частиц/см3, к1 = 8 . 10–32 см6/с, к2 = 10–12 см3/с
Задача № 14. Если размер частицы больше величины среднего свободного пробега молекулы газа, то скорость ее осаждения описывается уравнением Стокса:
где r и – радиус и плотность частицы;
– динамическая вязкость воздуха (1,81 . 10–4 Пуаз при 200С);
g – ускорение свободного падения.
Оцените верхний предел скорости осаждения сферических частиц аэрозоля радиусом 20 мкм в нижней тропосфере и на высотах стратопаузы.
Задача № 15. Скорость образования озона в верхних слоях атмосферы под действием космических лучей составляет 10 млн. мол. О3/(см3 . с) в слое толщиной 10 км от поверхности Земли. Концентрация озона в этом слое составляет 5 . 1017 мол. О3/см3. Можно ли объяснить образование озонового слоя радиационно-химическими реакциями, инициируемыми космическими лучами?
Задача № 16. Пользуясь данными таблицы 1, рассчитайте концентрацию паров H2SO4 в приземном слое воздуха и рН осадков на расстоянии 100 км от источника выброса, если концентрация SO2 в источнике выброса равна 5 мг/м3. В расчетах принять скорость ветра – 9 м/с.
Таблица 1. Значения коэффициентов скорости трансформации
Соединение |
Коэффициент скорости, К1(к1), ч–1 | |||||
окисление до H2SO4(HNO3) |
вымывание осадками |
поглощение подстил. поверхностью |
нейтрализация |
взаимодействие с органическими соединениями |
выведение в атмосферу | |
SO2 |
0,027 |
0,01 |
0,015 |
– |
– |
0,052 |
H2SO4 |
– |
0,0125 |
0,025 |
0,027 |
– |
0,0654 |
Соли H2SO4 |
– |
0,0125 |
0,025 |
– |
– |
0,0375 |
NOх |
0,12 |
0,01 |
0,01 |
– |
0,025 |
0,165 |
HNO3 |
– |
0,0125 |
0,015 |
0,035 |
– |
0,0625 |
Задача № 17. Оцените распределение SO2 и H2SO4 в приземном слое воздуха по мере удаления от источника выброса при постоянной скорости ветра 10 м/с, если концентрация SO2 в устье источника выброса равна 2 мг/м3 (таблица 1).
Задача № 18. Оцените концентрации NO2 и HNO3 в зависимости от расстояния от источника выброса, если содержание NO2 в устье источника выброса равно 0,5 мг/м3, скорость ветра постоянна и равна 5 м/с (таблица 1).
Задача № 19. Оцените время полувыведения в процессе коагуляции аэрозольных частиц радиусом (r) 0,3 мкм. В оценках принять: среднюю длину свободного пробега = 90 нм, концентрацию частиц n = 1011 м–3. k = 1,38 . 10–23 Дж/К, вязкость среды = 18,27 . 10 кг/м2 . с.
Задача № 20. При отсутствии возмущений концентрация О3 в стратосфере в полярных областях максимальна по сравнению со средними и тропическими широтами, и составляет 45 . 1012 см–3. Оцените, во сколько раз происходит ослабление потока УФ-квантов света на длине волны = 254 нм (сечение фотопоглощения на данной длине волны озоном имеет величину 7,8 . 10–18 см2), если толщина слоя озона, приведенная к нормальным условиям, составляет около 4 мм.
Задача № 21. Наиболее сильный эффект истощения озонового слоя наблюдался весной 1987 года, когда в отдельных областях антарктической атмосферы общее количество озона падало до 100 единиц Добсона (е.Д.). Во сколько раз произошло уменьшение общего содержания О3 в атмосфере в этот год?
Задача № 22. Рассчитайте эффективную температуру приземного слоя воздуха без учета влияния атмосферы. В расчетах принять: интенсивность солнечного излучения на верхней границе атмосферы 1400 Дж/м2 . с, средняя величина альбедо земной поверхности 0,33, константа Стефана – Больцмана 5,67 . 10–8 Вт/(м2 . К4). Найденное значение сравните со средней наблюдаемой температурой земной поверхности и объясните различие в величинах.
Задача № 23. По содержанию основных компонентов стратосфера полностью гомогенна, но на высоте 25-30 км она содержит незначительное по абсолютной величине количество озона (объемная доля около 10 млн–1). Благодаря значительному сечению поглощения в УФ-области спектра, а максимум сечения поглощения приходится на 255 км и составляет 8 . 10–18 см2, озоновый слой практически полностью поглощает излучение в области длин волн УФ-излучения солнца в максимуме сечения поглощения озоновым слоем Земли.
Задача № 24. Среднее содержание О3 в стратосфере на высотах 25-30 км составляет 10 млн–1, а в тропосфере – в среднем около 0,04 млн–1. Опишите механизмы образования озона на разных высотах: в тропосфере и стратосфере, функции озона в разных слоях атмосферы. Укажите источники и стоки озона в атмосфере и стратосфере.
Задача № 25. Стратосферный озон ослабляет поток УФ-излучения солнца в невозмущенных условиях примерно в 6650 раз. Сечение фотопоглощения озона в максимуме (на длине волны 254 нм) составляет 7,8 . 10–18 см2. Рассчитайте концентрацию озона и толщину озонового слоя, необходимую для ослабления УФ-излучения солнца в указанное число раз.
Задача № 26. В таблице 2 приведены значения коэффициентов Генри (КГ) для некоторых газов при 25оС. Пользуясь данными таблицы, перечислите соединения, которые будут находиться в атмосфере преимущественно в растворенной форме (обоснуйте выбор соответствующими реакциями).
Таблица 2. Значения коэффициентов Генри (КГ) для некоторых газов при 25оС
Молекула |
КГ, моль/(л . Па) |
Молекула |
КГ, моль/(л . Па) |
О3 |
9,4 . 10–3 |
H2S |
0,099 |
О2 |
1,6 . 10–3 |
SO2 |
1,23 |
NO |
1,9 . 10–3 |
H2O2 |
105 |
NO2 |
7 . 10–3 |
HO2 |
105 |
HNO2 |
48,6 |
HCl |
2,0 |
HNO3 |
2,1 . 105 |
CH2O |
30 |
NH3 |
57,9 |
ПАН (пероксиацетилнитрат) |
4,0 |
Задача № 27. Известно, что сродство гемоглобина к СО (эффективность связывания СО гемоглобином) примерно в 300 раз больше, чем сродство к кислороду. Рассчитайте максимально допустимое содержание СО в приземном слое воздуха, чтобы исключить отравление организма. Найденное значение сравните с нормируемым (ПДК = 3 мг/м3).
Задача № 28. Ниже приведены признаки отравления при различном содержании комплекса гемоглобина с СО (Hb . СО). Оцените, что произойдет с Вами, если Вы находитесь в производственном помещении, где концентрация СО составляет 40 мг/м3.
Концентрация СО в воздухе, млн–1 (объемные части) |
Содержание Hb . СО в крови, % |
Клинические симптомы |
60 |
10 |
Ослабление зрения, легкая головная боль |
130 |
20 |
Боли в голове и теле, утомляемость, временная потеря сознания |
200 |
30 |
Потеря сознания, паралич, наруше-ние дыхания и жизнедеятельности |
660 |
50 |
Полная потеря сознания, паралич, прекращение дыхания |
750 |
60 |
В течение часа наступает летальный исход |
Задача № 29. Среднее время пребывания SO2 в атмосфере составляет 5 суток. Оцените скорость его поступления в атмосферу, если средняя концентрация SO2 в тропосфере 0,05 мкг/м3 (принять, что высота тропосферы 11 км, радиус Земли – 6400 км).
Задача № 30. Рассчитайте, во сколько раз давление в приземном слое воздуха больше, чем на высоте 10 км.
Задача № 31. Рассчитайте толщину озонового слоя, необходимую для ослабления потока УФ-излучения солнца в 6600 раз, если сечение фотопоглощения на длине волны 254 км равно 7,8 . 10–18 см2, а средняя концентрация О3 в озоновом слое примерно 10 млн–1.
Задача № 32. Рассчитайте эффективную приземную температуру приземного слоя воздуха без учета влияния атмосферы. в расчетах принять: интенсивность солнечного излучения на верхней границе атмосферы 1400 Дж/м2 . с, средняя величина альбедо земной поверхности 0,33, константа Стефана – Больцмана 5,67 . 10–8 Вт/(м2 . К4).
Задача № 33. Пользуясь данными таблицы 1(модуль 1), рассчитайте концентрацию паров H2SO4 приземном слое воздуха на расстоянии 100 км от источника выброса, если концентрация SO2 в устье источника выброса равна 5 мг/м3, а средняя скорость ветра – 9 м/с.