- •Тема 1.1. Сущность социальной работы
- •Тема 1.1. Сущность социальной работы в современной России
- •Тема 1.2. Технологии социальной работы в общей структуре социальных технологий
- •1. Усиление роли социальной сферы в жизни обществ увеличение ее значимости, масштабов и влияния на друг' сферы, что существенно расширяет поле социально-технол гической деятельности.
- •3. Капустин мл. Конец утопии? (Прошлое и будущее социализма). - м.: Новости (иан), 2001.
- •2. Практическое использование социальных технологий в различные; периоды истории.
- •5. Технологии социального обслуживания лиц пожилого возраста и инвалидов на дому: Учеб. Пособие / р.И. Ерусланова. - 4-е изд. - м.: Дашков и к0, 2010.
- •3. Проверка дает возможность уточнить, дополнить или даже исправить социальный проект в зависимости от специфики конкретных социальных условий его применения и использования.
- •Тема 2.6. Технология социальной диагностики
- •8. Щёкин г.В. Визуальная психодиагностика и ее методы: Учеб.-метод, пособие. - к.: мауп, 2006.
- •Тема 2.7. Экспертиза как технология социальной работы
- •Тема 2.7. Экспертиза как технология социальной работы
- •Тема 2.8. Технология социальной
- •2. Групповой уровень, активно разрабатываемый в 70-е годы XX в. Важными считаются следующие положения, которые выполняет малая группа:
- •Тема 2.10. Технология социальной
- •Тема 3.11. Особенности технологий
- •Тема 3.12. Технологии социальной работы в сфере здравоохранения
- •Тема 3.13. Специфика технологий
- •Тема 3.14. Технологические основы организации культурно-досуговой деятельности в системе учреждений социальной защиты
- •Тема 3.15. Технология профилактики наркомании
- •Тема 3.16. Технология социальной работы по профилактике пьянства и алкоголизма
- •Тема 3.17. Технологии социальной работы по профилактике суицида
- •Тема 4.18. Технология социальной работы в практике формирования здорового образа жизни
- •Тема 4.19. Маркетинговые технологии в социальной работе
- •Тема 4.20. Антикризисные и миротворческие технологии в социальной работе
- •Тема 4.21. Методология цикла и ритма
- •Тема 4.22. Технологии социальной работы как инструмент обеспечения безопасности в социальной сфере
- •Тема 4.23. Технология предупреждения и преодоления
- •9 Социальные педагоги, социальные психологи, школьные
Тема 3.15. Технология профилактики наркомании
Аннотация. Тема рассматривает технологию профилактики наркомании как серьезной социальной проблемы современного общества. Постоянно растет социальный ущерб от наркомании в обществе. Все это остро ставит вопрос о необходимости развертывания в обществе целенаправленной и активной работы по профилактике и искоренению данного вида девиантного поведения. Немаловажная роль в решении этой задачи принадлежит социальным работникам.
Цель: познакомить студентов со спецификой технологий социальной работы по профилактике наркомании, рассмотреть основные приемы и методы профилактической работы с молодежью и подростками по предупреждению наркомании, которая должна включать комплекс воспитательно-разъяснительных, социально-коррекционных, организационных и медико-санитарных мероприятий.
Социологические и социально-психологические исследования, проводимые в современном обществе, показывают, что все более острой социальной проблемой становится употребление наркотиков и токсичных веществ гражданами всех возрастов, не нуждающимися в медицинской помощи. Постоянно растет число наркозависимых, имеющих опыт употребления, а иногда и пристрастие к дурманящим средствам. Имеет место тенденция распространения технологий изготовления самодельных препаратов, обладающих высокой токсичностью. Постоянно растет социальный ущерб от наркомании в обществе. Все это остро ставит вопрос о необходимости развертывания в обществе целенаправленной и активной работы по профилактике и искоренению данного вида девиантного поведения. Немаловажная роль в решении этой задачи принадлежит социальным работникам.
Наркомания - болезнь, характеризующаяся непреодолимым влечением и привыканием к одному или нескольким наркотическим веществам, воздействующим преимущественно на нервную систему и вызывающим в малых дозах эйфорию, а в больших - состояние оглушенности, наркотического сна или острого отравления. Заболевание, проявляющееся в психической, а иногда и в физической зависимости от токсичных психоактивных веществ, не классифицируемых как наркотики, в практике социальной работы принято называть токсикоманией.
Ученые давно и настойчиво стремятся выявить причины, толкающие людей к саморазрушению своей личности и жизни посредством потребления наркосодержащих веществ. В этиологии заболевания сегодня принято выделять индивидуально-психологические, соматические, социально-культурные и ситуативные факторы.
Психологические, субъективные причины наркомании составляют специфические особенности нервно-психической конституции, устойчивые черты характера и ситуативные психические состояния, повышающие риск использования человеком квазиресурсов для адаптации к социальной среде и в острой жизненной ситуации. К числу таких субъективных факторов риска можно отнести: неудовлетворенность жизнью в связи с самыми различными обстоятельствами; обостренное любопытство, стремление быть «информированным» во всех сферах жизни; устойчивая тяга к познанию нового, волнующего, таящего опасность; наличие потребности к выражению личной независимости; переживание профессионального кризиса и жажда достижения творческого вдохновения; утомление и желание достичь хотя бы временного расслабления; стремление уйти от гнетущих воспоминаний и переживаний.
Наличие психических расстройств и соматических заболеваний как острых, так и в стадии ремиссии, требующих применения в течение длительного времени различного рода
успокаивающих и обезболивающих препаратов, может стать причиной привыкания человека к потреблению наркосодержащих веществ.
К числу социокультурных относятся факторы, обусловливающие создание провоцирующих, а иногда и принуждающих, внешних обстоятельств для возникновения и развития у человека наркомании. В их ряду следует отметить такие обстоятельства: понимание наркомании как атрибута «передовой» культуры; следование моде; доступность наркосодержащих средств; практическая безнаказанность за употребление наркотиков; неготовность должностных лиц (медиков, психологов, соцработников, командиров, офицеров воспитательных органов) к работе по диагностике, профилактике и искоренению наркомании.
Причиной быстрого распространения наркомании в современном обществе является активная и целенаправленная деятельность наркоструктур по строительству своеобразных наркоманических «пирамид».
Снижая цену на наркотики тем, кто вовлечет в процесс их употребления определенное количество людей, преступные группы пожинают богатый «урожай». В среднем за год один наркоман втягивает по этой причине в процесс наркоманиза-ции пятерых человек.
Наркоманические группы, как правило, немногочисленны. Отношения в них жестко регламентированы. Ролевой набор этих групп выглядит так: «шустрила» - добытчик, «гонец» - доставщик, «кролик» - приобщаемый к наркотикам. Последний получает первые порции наркотика бесплатно. По существу такие группы являются своеобразным конвейером для производства наркоманов.
Принято выделять два вида потребления наркотиков: неболезненное и болезненное. Злоупотребление наркотиками и другими токсичными веществами без психической и физической зависимости наркоманией и токсикоманией не считается. Для идентификации таких лиц применяются термины (синонимы): «эпизодически употребляющие», «токсилогичес-кое поведение», «аддиктивное поведение», «наркотизм». При усилении интенсивности потребления наркотиков или увеличении дозы возникает заболевание наркомания.
На первой стадии болезни создается психическая зависимость - состояние периодической или хронической интоксикации, вызываемое повторным употреблением наркосодержащих веществ. Для психической зависимости характерно:
наличие овладевающего желания продолжать употребление наркотиков, добывая их любыми способами;
возникновение индивидуальных и социальных (служебных) проблем, обусловленных наркоманией;
чувство тревоги и напряжение, вызванное перерывами в употреблении наркотиков, но тяжелого физического дискомфорта еще нет.
На второй стадии болезни возникает физическая зависимость, когда наркосодержащие вещества становятся постоянно необходимыми для поддержки в функционировании организма. Перерыв в их употреблении вызывает выраженную абстиненцию - болезненное состояние тревоги, депрессии, апатии, беспокойства, бессоницы, боли, порой нежелания жить1.
Последствия употребления наркотиков многолики. Установлено, что наркомания крайне негативно сказывается на деятельности большинства органов и систем организма, и прежде всего на сердечно-сосудистую систему, печень, почки, желудок, легкие. Наркоман в короткое время превращается 8 инвалида, срок его жизни сокращается почти на треть.
Нередко у наркоманов появляются устойчивые психические расстройства. Человек становится нелюдимым, злобным, ЦРессивным, подозрительным. Рвутся его социальные связи,
1 Методическое пособие по предупреждению распространения случаев Медицинского употребления наркотических и других сильнодействующих еЩеств среди молодежи. - М.: МВД, 2006.
снижается интеллект, примитивными становятся интересы, слабеет память. Наркоман деградирует как личность в 10 раз быстрее, чем алкоголик.
Сегодня хорошо известно, что у наркоманов в десятки раз выше риск заражения СПИДом, рождения уродов в их семьях.
В состоянии наркоопьянения индивиды нередко совершают преступления, самоубийства. Резко снижается эффективность деятельности этих лиц, так как подвергаются деформации практически все их психические функции: внимание, память, мышление, воля. В результате возможны опасные нарушения мер индивидуальной и коллективной безопасности и т. п. Поведение наркоманов отрицательно влияет на окружающих.
Все это говорит о том, что профилактика наркомании - это острая и неотложная практическая задача современных руководителей и специалистов всех уровней, и в первую очередь социальных работников, а профилактика наркомании становится важнейшей задачей практической деятельности социального работника.
Для успешной борьбы с наркоманией в современном обществе необходимо, чтобы руководители, социальные и медицинские работники владели большими знаниями этой проблемы, чем сами злоупотребляющие, что даст возможность предупреждать и своевременно разрешать социальные проблемы индивидов, выявлять и перекрывать пути поступления наркосодержащих веществ в организации и учреждения, своевременно обнаруживать лиц, склонных и употребляющих дурманящие вещества, вести профилактическую и коррекци-онную работу с ними. Поэтому весьма важно знать социальным работником основные наркосодержащие вещества. Список наркотиков определен приказом Минздравсоцразвития России. Токсическое вещество - средство, используемое для одурманивания, обладающее свойствами наркотиков, но официально в список наркотиков не включено.
Сегодня в мире известно более 500 наркосодержащих веществ. Из них около 100 наркотиков и 50 психотропных препаратов, обладающих наркотическими свойствами, зафиксировано в международных документах.
Существует несколько подходов к классификации наркосодержащих веществ. Ниже приводится наиболее «технологичный» из них, в рамках которого все наркосодержащие вещества выделяются в следующие группы.
природные и полусинтетические наркотики, получаемые на их основе;
синтетические;
сильнодействующие медикаментозные средства, не являющиеся наркотиками, но способные вызывать болезненное пристрастие и представлять опасность для здоровья, а также использоваться как сырье для приготовления наркотиков;
средства бытовой и промышленной химии.
Важнейшим моментом профилактической работы - выявление индивидов, отличающихся высоким риском наркомани-зации. Специалисты считают, что в «группу риска» целесообразно включать: выходцев из регионов с повышенным уровнем употребления; лиц с наркоотягощенной наследственностью, имеющих опыт общения с наркоманами, алкоголиками, асоциальными и криминальными элементами, допускающих лояльные высказывания по отношению к наркоманам; индивидов, проявляющих страсть к азартным играм; индивидов с симптомами пониженной адаптации к трудовой деятельности; лиц, перенесших ранее тяжелые и продолжительные заболевания; индивидов, у которых были обнаружены различные снадобья, таблетки, смеси, медицинская техника.
С перечисленными категориями граждан проводятся следующие мероприятия:
индивидуальные диагностические беседы на предмет вЫнвления отношения к наркотикам;
медицинское обследование;
поддержка тесных связей с их родственниками в интересах получения соответствующей информации;
усиление контроля за их поведением.
Однако профилактическая работа не ограничивается исключительно первичной социальной диагностикой граждан. Социальные работники осуществляют систематические действия по выявлению граждан, употребляющих наркотики, и фактов их употребления. Предупреждение наркомании включает комплекс воспитательно-разъяснительных, соци-ально-коррекционных, организационных и медико-санитарных мероприятий. Опыт показывает, что как бы ни совершенствовались технологические схемы социальной работы, важнейшим их компонентом всегда будет разъяснение.
В профилактике наркомании большое значение имеет деятельность социальных работников, руководителей сослуживцев, родственников, знание механизма действия наркотических средств, наличия фактора привыкания, психологических, социальных и медицинских последствий наркомании. Целью разъяснительной работы является формирование в трудовых коллективах и семьях индивидов активного отрицательного отношения к наркотикам и наркоманам. Для этого практикуются лекции, доклады, беседы медицинских работников, психологов, социономов, лиц, имевших негативный опыт употребления психоактивных препаратов, демонстрация кино- и видеофильмов по антинаркоманической тематике и т. п. При проведении разъяснительных мероприятий социальный работник должен помнить о следующем моменте: ни в коем случае нельзя вести речь о всем многообразии доступных дурманящих средств, способах их добычи и производства.
Не меньшее значение в профилактике наркомании среди граждан является планомерное и целенаправленное осуществление специальных организационных предупредительных мер:
постоянный и надежный контроль за имеющимися на хранении в организации и учреждении наркосодержащими и дурманящими веществами;
тщательный подбор лиц для работы на медицинских складах, складах ГСМ, в химчистках;
проведение систематических проверок мест возможного кустарного производства и хранения наркосодержащих средств (подвалы, чердаки, котельные, столовые, подсобные хозяйства);
осуществление в приемлемых формах плановых и внезапных проверок сотрудников;
налаживание здоровой и надежной системы информации о негативных явлениях в организациях и учреждениях;
своевременное применение мер принуждения к лицам с симптомами наркоманического поведения.
Нередко существенный результат в профилактике наркомании дают такие социально-коррекционные меры, как «разведение» индивидов, испытывающих тягу к дурманящим веществам; выдвижение и поддержка лидеров коллективов, негативно относящихся к наркомании; искусственное снижение статуса негативных лидеров коллективов, способствующих наркоманизации членов коллектива. Роль социального работника как специалиста в области социальной коррекции особенно велика. Она проявляется в социально-диагностической, социально-профилактической и социально-коррекцион-ной деятельности.
Медико-санитарные мероприятия по профилактике и преодолению наркомании среди граждан и сотрудников должны быть направлены на раннее выявление, постановку точного медицинского диагноза, лечение, медицинскую реабилитацию и осуществление непрерывного медицинского контроля лиц с симптомами наркомании.
Таким образом, технология профилактики и пресечения наркомании включает комплекс разъяснительно-воспитатель
ных, психологических, организационных и медико-санитарных мероприятий, направленных на выявление группы риска, каналов снабжения, фактов производства и употребления наркосодержащих препаратов, психолого-педагогическая, лечебно-реабилитационная работа с лицами, злоупотребляющими наркотическими средствами. Важнейшая роль в практической реализации этой технологии принадлежит социальному работнику, понимающему причины наркоманизации личности, владеющему методами выявления ее симптомов и эффективного социального воздействия.
Темы для семинарских занятий
Технологии социальной работы по профилактике наркомании.
Неестественные, аномальные причины смертности.
История создания, использования и применения наркотических средств.
Система борьбы с наркотической зависимостью.
Темы для написания докладов и рефератов
Технологии профилактики наркомании.
В чем состоит сущность первичной профилактики наркомании.
Современные модели и программы первичной профилактики.
Основные приоритетные направления профилактики наркомании.
Роль СМИ в профилактике наркомании.
Каким образом должна осуществляться превентивная работа через СМИ.
Особенность медико-социальной модели профилактики и чем она отличается от социально-педагогической.
Список литературы
Воронцова М.В., Дубровская ТА, Кайгородов П.И. Профилактика наркомании в подростково-юношеской среде: Монография. - Таганрог, 2009.
Жуков В.И. Социальный набат: наркотики, алкоголь, бандитизм, аборты, табакокурение. - М.: Изд-во РГСУ, 2010.
Закон «О наркотических средствах и психотропных веществах» от 30.06.2003 г. № 86-ФЗ, ст. 40.
Коробкина З.В., Попов В.А. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи. - М., 2004.
Подхватилин Н.В. Психокоррекионная профилактика подростковой наркозависимости. - М., 2005.
Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под ред. СВ. Березина, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. - М., 2003.
Ребенок в современном мире. Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами в жизнедеятельности. - М., 2004.
Шаповалов К., Шаповалова Л. Употребление токсических веществ и его последствия // Основы безопасности жизнедеятельности, 2007, №9 с. 50.