- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1.4. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.5. Компетенции, знания, умения, навыки обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Тематический план
- •2.1. Структура дисциплины (модуля) «История России до хх века» (История России периода древности и средневековья)
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1.Тезисное изложение содержания дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс истории России
- •Тема 2. Исторические судьбы народов и государств Восточной Европы с древнейших времён до VI в.
- •Тема 3. Неславянские государства Восточной Европы
- •VII – начала XIII в.
- •Тема 4. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
- •Тема 5. Восточные славяне в VI – IX вв.
- •Тема 6. Проблема образования древнерусского государства
- •Тема 7. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Тема 8. Начальный период истории Древней Руси (конец IX – 972 г.)
- •Тема 9. Киевская Русь в конце X – первой половине XI в.
- •Тема 10. Киевская Русь во второй половине XI – первой трети XII в.
- •Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
- •Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
- •Тема 13. Русские земли и княжества середины – второй половины XIII в.
- •Тема 14. Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.
- •Тема 15. Великое княжество Литовское
- •3. 2.3. Темы, планы, литература для подготовки к практическим занятиям
- •(2 Часа) План
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Христианизация Руси
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 3. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Литература
- •Практическое занятие № 4. «Русская Правда» как исторический источник
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 5. Борьба Руси против Орды (по теме «Русь и монголы», 6 часов) План
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 7. Русь и Запад в XIII в.
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 8. Русская Православная Церковь в XIII – середине XV в.
- •Литература
- •4. Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов.
- •5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •6. Критерии оценки знаний
- •7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •8. Список основной и дополнительной литературы
- •Интернет-ресурсы
- •2. Учебно-методический блок
- •2.1. Теоретическая часть:
- •Тема 1. Введение в курс истории России
- •Тема 2. Исторические судьбы народов и государств Восточной Европы с древнейших времён до VI в.
- •Тема 3. Неславянские государства Восточной Европы
- •VII – начала XIII в.
- •Тема 4. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
- •Тема 5. Восточные славяне в VI – IX вв.
- •Тема 6. Проблема образования древнерусского государства
- •Тема 7. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Тема 8. Начальный период истории Древней Руси (конец IX – начало 70-х г. X в.)
- •Тема 9. Киевская Русь в конце X – первой половине XI в.
- •Тема 10. Киевская Русь во второй половине XI – первой трети XII в.
- •Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
- •Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
- •Тема 13. Русские земли и княжества середины – второй половины XIII в.
- •Тема 14. Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.
- •Тема 15. Великое княжество Литовское
- •2.2. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.2.1. Методические рекомендации преподавателям
- •2.2.2. Методические рекомендации студентам
- •2.3. Глоссарий
- •3. Диагностико-контролирующий блок
- •3.1. Комплекс тестовых заданий
- •3.2. Задания открытого типа
- •3. Диагностико-контролирующий блок
Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
План
1. Общая характеристика политической раздробленности Руси домонгольского времени.
2. Владимиро-Суздальская земля.
3. Новгородская земля.
4. Юго-Западная Русь.
5. Южные и западные русские земли.
Учебные задачи
1. Формирование представления о субъективизме понимания "причинности" в истории?
2. Формирование представления об историческом значении периода политической раздробленности.
3. Усвоение территориально-региональной специфики политического, социального, хозяйственного и культурного развития русских земель в XII – начале XIII.
Учебные проблемы
1. Полицентризм как явление социальной психологии?
2. Понятие «Русская земля» в этнополитическом и этноконфессиональном самосознании древнерусского народа?
3. Борьба монархического, аристократического и демократического начал в русских землях XII – начала XIII: явление эпохи или "кабинетный" миф?
Требования к уровню освоения темы
Необходимо знать:
понятия – «право вольности в князьях», геополитика; общие черты и специфику политического строя, хозяйственного, социального и культурного развития русских земель в XII – начале XIII в.; содержание и хронологию важнейших событий политической жизни русских земель XII – начала XIII в.; меж- и внутридинастические связи русских князей XII – начала XIII в.
Необходимо уметь применять полученные знания в процессе изучения последующих тем и других учебных дисциплин.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Политическая раздробленность Руси XII – начала XIII в.: общая характеристика.
2. Владимирско-Суздальская и Новгородская земли в XII – начале XIII в.: сравнительная характеристика.
4. Юго-Западная Русь, южные и западные русские земли в XII – начале XIII в.
Литература
Гумилёв Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1993.
Древнерусские княжества X – XIII вв. – М., 1975.
Феннел Дж. Кризис средневековой Руси. 1200 – 1304. – М., 1989.
Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
План
1. Русские земли накануне нашествия.
2. Образование империи Чингисхана и монгольские завоевания первой трети XIII в.
3. Монгольское нашествие на Русь.
4. Установление ордынского ига.
5. Историки о влиянии нашествия и ига на ход русской истории.
6. Золотая Орда.
Учебные задачи
1. Формирование понимания значения монгольских завоеваний в истории
2. Усвоение роли харизматического фактора в истории.
3. Формирование представления об историографических стереотипах как факторе мисперцепции истории.
4. Формирование понимания воздействия восточных цивилизаций на историю Восточной Европы.
5. Формирование представления о трансформации типа государства.
Учебные проблемы
1. "Татаро-монголы" как "кабинетный" миф?
2.Монгольские завоевания как фактор культурной трансляции?
3. Масштабы и последствия монгольского нашествия на русские земли?
4. Роль ордынского ига в русской истории?
6. Золотая Орда как евразийская держава?
7.Русские земли и Орда: характер взаимоотношений?
Требования к уровню освоения темы
Необходимо знать:
понятия курултай, ярлык, баскак, бесермен, выход, рать, иго, культурный синкретизи, беклярибек, везир, диван, улусбек; политическую географию владений Чингизидов; династическую схему Чингизидов; политическую систему и основные вехи политического развития Золотой Орды; источники по теме; этническую и политическую карты Дальнего Востока, Центральной Азии и Восточной Европы первой половины – середины XIII в.; основные направления и хронологию монгольских завоеваний;систему ордынского ига и этапы его установления;историографические оценки значения монгольского нашествия и ордынского ига в русской истории.
Необходимо уметь применять полученные знания в процессе изучения последующих тем и других учебных дисциплин.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Русь и монголы: источниковая база исторической проблемы.
2. Образование империи Чингисхана и монгольские завоевания первой трети XIII в.
3. Русские земли накануне монгольского нашествия: общая характеристика.
4. Монгольское нашествие на Русь: основные направления, этапы и их содержание, итоги.
5. Историки о влиянии монгольского нашествия и ордынского ига на русскую историю.
6. Территория, население, социальный строй, хозяйство и культура Золотой Орды.
7. Политическая система Золотой Орды.
8. Политическое развитие Золотой Орды.
Литература
Греков И.Б. Восточная Европа и упадок Золотой Орды (на рубеже XIV – XV вв.). – М., 1975.
Гумилёв Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1993.
Гумилёв Л.Н. Поиски вымышленного царства. Легенда о «государстве» пресвитера Иоанна. – М., 1970.
Егоров В.Л. Историческая география Золотой Орды в XIII – XIV вв. – М., 1985.
Кульпин Э.С. Золотая Орда. – М., 1998.
Тизенгаузен В.Г. Сборник материалов, относящихся к истории Золотой Орды. – СПб., 1884.
Хрусталев Д.Г. Русь: от нашествия до «ига» (30 – 40 гг. XIII в.). – СПб.: Евразия, 2004.
Феннел Дж. Кризис средневековой Руси. 1200 – 1304. – М., 1989.