- •Министерство образования и науки рф
- •Содержание
- •1.4. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.5. Компетенции, знания, умения, навыки обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •2. Тематический план
- •2.1. Структура дисциплины (модуля) «История России до хх века» (История России периода древности и средневековья)
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1.Тезисное изложение содержания дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс истории России
- •Тема 2. Исторические судьбы народов и государств Восточной Европы с древнейших времён до VI в.
- •Тема 3. Неславянские государства Восточной Европы
- •VII – начала XIII в.
- •Тема 4. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
- •Тема 5. Восточные славяне в VI – IX вв.
- •Тема 6. Проблема образования древнерусского государства
- •Тема 7. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Тема 8. Начальный период истории Древней Руси (конец IX – 972 г.)
- •Тема 9. Киевская Русь в конце X – первой половине XI в.
- •Тема 10. Киевская Русь во второй половине XI – первой трети XII в.
- •Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
- •Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
- •Тема 13. Русские земли и княжества середины – второй половины XIII в.
- •Тема 14. Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.
- •Тема 15. Великое княжество Литовское
- •3. 2.3. Темы, планы, литература для подготовки к практическим занятиям
- •(2 Часа) План
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 2. Христианизация Руси
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 3. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Литература
- •Практическое занятие № 4. «Русская Правда» как исторический источник
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 5. Борьба Руси против Орды (по теме «Русь и монголы», 6 часов) План
- •Рекомендации по подготовке к занятиям
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 7. Русь и Запад в XIII в.
- •Источники
- •Литература
- •Практическое занятие № 8. Русская Православная Церковь в XIII – середине XV в.
- •Литература
- •4. Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов.
- •5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •6. Критерии оценки знаний
- •7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •8. Список основной и дополнительной литературы
- •Интернет-ресурсы
- •2. Учебно-методический блок
- •2.1. Теоретическая часть:
- •Тема 1. Введение в курс истории России
- •Тема 2. Исторические судьбы народов и государств Восточной Европы с древнейших времён до VI в.
- •Тема 3. Неславянские государства Восточной Европы
- •VII – начала XIII в.
- •Тема 4. Кочевники Восточной Европы X – начала XIII в.
- •Тема 5. Восточные славяне в VI – IX вв.
- •Тема 6. Проблема образования древнерусского государства
- •Тема 7. Социально-политический строй Киевской Руси
- •Тема 8. Начальный период истории Древней Руси (конец IX – начало 70-х г. X в.)
- •Тема 9. Киевская Русь в конце X – первой половине XI в.
- •Тема 10. Киевская Русь во второй половине XI – первой трети XII в.
- •Тема 11. Русские земли и княжества XII – начала XIII в.
- •Тема 12. Русь и монголы в XIII в.
- •Тема 13. Русские земли и княжества середины – второй половины XIII в.
- •Тема 14. Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.
- •Тема 15. Великое княжество Литовское
- •2.2. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •2.2.1. Методические рекомендации преподавателям
- •2.2.2. Методические рекомендации студентам
- •2.3. Глоссарий
- •3. Диагностико-контролирующий блок
- •3.1. Комплекс тестовых заданий
- •3.2. Задания открытого типа
- •3. Диагностико-контролирующий блок
Источники
Полное собрание русских летописей. – Т. 1. Лаврентьевская летопись. – М., 1997.
Полное собрание русских летописей. – Т. 2. Ипатьевская летопись. – М., 1998.
Полное собрание русских летописей. – Т. 3. Новгородская первая летопись старшего и младшего изводов. – М., 1997.
Житие Александра Невского// Псковские летописи. – М., 1955.
Литература
Основная
Шаскольский И.П. Борьба Руси против крестоносной агрессии на берегах Балтики в XII–XIIIвв. – Л., 1978.
Феннел Дж. Кризис средневековой Руси. 1200 – 1304. – М., 1989.
Князь Александр Невский и его эпоха. – СПб., 1995.
Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая степь. – М., 1993.
Дополнительная
Алексеев Ю.А. Охранитель земли русской// Военно-исторический журнал. 1994. № 6.
Горский А.А. Александр Невский// Родина. – 1993. – № 11.
Древняя Русь и Запад. – М., 1996.
Егоров В.Л. Александр Невский и Чингизиды// Отечественная история. – 1997. – № 2.
Кирпичников А.Н. Александр Невский: между Западом и Востоком // Вопросы истории. – 1996. – № 11 – 12.
Кучкин В.А. Александр Невский – государственный деятель и полководец средневековой Руси // Отечественная история. – 1996. – № 5.
Охотникова В.И. Повесть о Довмонте. – Л., 1985.
Пашуто В.Т. Борьба народов Руси и Восточной Прибалтики с агрессией немецких, шведских и датских феодалов в XII–XVвв.// Вопросы истории. – 1969. – № 6.
Рыдзевская Е.А. Древняя Русь и Скандинавия в IX–XIVвв. – М., 1978.
Соколов Ю.Ф. Александр Невский – полководец земли русской. – М., 1992.
Флоря Б.Н. Древняя Русь, папство и католический мир в XIII в. // Искусство Руси, Византии и Балкан XIII века. – СПб., 1994.
Практическое занятие № 8. Русская Православная Церковь в XIII – середине XV в.
(по теме «Русские земли и княжества в XIV – первой половине XV в.», 8 часов)
План
1. Русская Православная Церковь и ордынское иго.
2. Русская Православная Церковь в политической жизни русских земель XIII– серединыXVв.
3. Ферраро-Флорентийский собор и установление автокефалии Русской Православной Церкви.
4. Монастырская колонизация в XIV–XVвв.
5. Борьба Русской Православной Церкви с ересью стригольников.
Темы докладов к практическому занятию:
1. Имя святого в русской истории: Преподобный Сергий Радонежский.
2. Миссионерская деятельность Русской Православной Церкви: Святитель Стефан Пермский.
Рекомендации по подготовке к занятиям
При изучении первого вопроса основное внимание должно быть посвящено специфике религиозной политики Чингисхана и его потомков, взаимоотношениям русских архиереев и ордынских ханов.
Во втором вопросе рассматриваются перенос центра Русской митрополии в Северо-Восточную Русь (конец XIII– началоXIVв.), церковно-политическая деятельность митрополитов Петра, Феогноста и Алексия, церковно-великокняжеский конфликт в Московском княжестве конца 1370 – начала 1380 годов, политика митрополита Киприана, роль Русской Православной Церкви в династическом кризисе в Московском княжестве второй четвертиXVв.
Третий вопрос следует изучать в контексте международных отношений середины XVв. (Византия, Рим, турки). В персональном плане необходимо показать роль митрополитов Исидора, Ионы и великого князя ВасилияIIв установлении автокефалии Русской Православной Церкви.
По четвертому вопросу монастырская колонизация характеризуется как явление духовной, хозяйственной и социально-политической жизни русского народа. Наиболее яркий пример – деятельность преподобного Сергия Радонежского и развитие Троицкого монастыря.
В пятом вопросе дается краткий обзор распространения и ликвидации ереси стригольников.