- •Утверждено издательско-библиотечным советом академии в качестве методических указаний для бакалаврантов
- •Тема 1. История PR
- •Тема 2. Социально-экономическая сущность PR
- •Тема 3. Специфика PR в отдельных сферах
- •Тема 4. Общественность и общественное мнение
- •Тема 6. Организация работы с потребителями
- •Тема 7. Лоббирование
- •Тема 8. Отношения с финансовым сообществом
- •Тема 9. Работа с внутрифирменной аудиторией
- •Тема 10. Управление кризисными ситуациями как одно из направлений PR-деятельности
- •Тема 12. Комплексные направления деятельности по формированию имиджа организации
- •Тема 13. Планирование PR-деятельности
- •Тема 14. Организация PR-деятельности
- •Тема 15. Оценка PR-деятельности
- •Задание 2
- •Задание 3
- •1. Выдающиеся личности из истории PR.
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Социально-экономическая сущность PR
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема 3. Специфика PR в отдельных сферах
- •Задание 2
- •Задание 3
- •2. Галкин В. В. Фитнес как бизнес : учеб. пособие / В. В. Галкин. – М. : КноРус, 2013. – 207 с.
- •Тема 4. Общественность и общественное мнение
- •Определите, к какой группе общественности для вуза в зависимости от степени важности и приоритетности организации работы можно отнести:
- •Задание 2
- •Тема 5. Организация работы со средствами массовой информации (СМИ)
- •Задание 2
- •Тема 6. Организация работы с потребителями
- •Тема 7. Лоббирование
- •Задание 2
- •Могут ли, по Вашему мнению, быть пролоббироваными следующие законодательные инициативы? Если да, то предположите, кто может быть их инициатором:
- •Задание 3
- •Тема 8. Отношения с финансовым сообществом
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 3
Задания для самостоятельной и индивидуальной работы студентов Задание 1
Определите, в какой стране мира происходили следующие события из истории PR:
–проведена кампания по сбору средств «Займ во имя свободы»;
–казначейством была организована группа лекторов для объяснения схемы пенсионного обслуживания по старости;
–подготовлена первая работа об истории крупной компании под названием «От солнца до Земли: история Сан-Гобэна»;
–в 1923 году прочитан первый курс лекций по PR;
–распространение явления под названием «джинса»;
–функционирование клуба «Стеклянный дом»;
–популяризация фруктов и других продуктов страны среди её жителей.
Задание 2
Сопоставьте выдающихся личностей с событиями из истории PR:
|
Личность |
|
|
Событие |
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Эдвард Бернейз |
|
1. |
Нанят на работу в должности пресс-агента крупным |
|
|
|
|
предпринимателем. |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Айви Ли |
|
2. «Правил страной с газетных страниц». |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Томас Джефферсон |
|
3. |
Прочитал первый курс лекций по PR; выпустил книгу |
|
|
|
|
«Кристаллизуя общественное мнение». |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Дорис Флейшман |
|
4. Впервые употребил термин PR. |
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Теодор Рузвельт |
|
5. |
Вместе с мужем консультирует крупные корпорации, |
|
|
|
|
правительственные агентства, президентов страны. |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Джордж Крил |
|
6. |
Создал сеть добровольцев «Four Minute-men» для |
|
|
|
|
доведения до народа нужной правительству информации. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 3 |
|
|
Расположите в |
хронологическом порядке следующие события из |
|||
истории PR в США:
1.Проведена компания по сбору средств «Займ во имя свободы».
2.Возникли опросы общественного мнения как новый инструмент PRдеятельности.
12