- •Отечественная история.
- •Введение
- •Вопрос № 1. Общая характеристика российской цивилизации. Феномен России: дискуссии о сущности России и путях её развития.
- •Вопрос № 2. Образование Древнерусского государства. Норманская теория.
- •Вопрос № 3. Социально-политическое устройство государства Киевская Русь (IX – начало XII вв.)
- •Вопрос № 4. Русь между Востоком и Западом: дискуссия о влиянии Золотой Орды на развитие средневековой Руси (вторая половина XIII – первая половина XV вв.).
- •Вопрос № 5. Причины победы Москвы в борьбе за общерусское политическое лидерство. Подавление новгородской тенденции развития.
- •Вопрос № 6. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце XV-начале XVI вв. Образование Российского государства.
- •Вопрос № 7. Российское государство в XVI в. Иван Грозный. Цели, формы и содержание его реформ.
- •Вопрос № 8. Государство, политика, нравственность в России в XVI в. Представление о миссии государства в России и странах Западной Европы.
- •Вопрос № 9. Генезис абсолютизма в Западной Европе и России. Основные этапы становления абсолютизма в России.
- •Вопрос № 10. Петровская вестернизация системы государственного управления.
- •Вопрос № 11. Петр I и его политика меркантилизма и протекционизма в процессе индустриализации страны.
- •Вопрос № 12. Дискуссии о наследии Петра I. Результаты его реформ (реформы или революция «сверху»?).
- •Вопрос № 13. Раскол российского общества на два уклада: « почву» и цивилизацию» как результат петровской вестернизации России.
- •Вопрос № 14. Екатерина II и «просвещённый абсолютизм» в России.
- •Вопрос № 15. Реформы Екатерины II: Губернская реформа 1775 г., «Жалованная грамота дворянству» и « Жалованная грамота городам» 1785 г.
- •Вопрос № 16. Внутренняя политика России в первой четверти XIX в. Государственная деятельность Александра I.
- •Вопрос № 17. Под скипетром Александра I. Проекты м. М. Сперанского.
- •Вопрос № 18. «Апогей самодержавия». Реформы Николая I.
- •Вопрос № 19. Падение крепостного права. Реформа 1861 г.
- •Вопрос № 20. Земская, городская и судебная реформы 1860 - 1870-х гг.
- •Вопрос № 21. Финансовая, образовательная, военная реформы 1861-1874 гг.
- •Вопрос № 22. Зарождение трёх общественно-политических течений в России во второй половине XIX в.: правительственного, либерального и революционно-демократического.
- •Вопрос № 23. Особенности развития капитализма в России (80-90-е гг. XIX в.).
- •Вопрос № 24. Экономический и политический кризис в России начала XX в. Особенности образования российских политических партий.
- •Вопрос № 25. Политические и социально-экономические причины I Российской революции 1905-1907 гг.
- •Вопрос № 26. Характер, особенности и движущие силы I Российской революции 1905-1907 гг.
- •Вопрос № 27. Создание Государственной Думы в период I Российской революции. Процесс формирования многопартийной политической системы.
- •Вопрос № 28. Столыпинская политика модернизации. Её результаты.
- •Вопрос № 29. Россия в первой мировой войне. Кризис политической системы.
- •Вопрос № 30. Февральская буржуазно-демократическая революция. Крах самодержавия. Особенности двоевластия.
- •Вопрос № 31 Развитие февральской буржуазно-демократической революции 1917 г. Октябрьский переворот.
- •Вопрос № 32. Гражданская война в советской России. Политика военного коммунизма (1918-1920 гг.).
- •Вопрос № 33. Советское общество на рельсах нэПа. Судьба нэПа.
- •Вопрос № 34. Ссср на путях форсированного строительства социализма. Формирование административно-командной системы управления и режима личной власти и. Сталина.
- •Вопрос № 35. Советская внешняя политика накануне и в начале Второй мировой войны.
- •Вопрос № 36. Вторая мировая война. Итоги её начального периода (1939-1941 гг.).
- •Вопрос № 37. Ссср в годы Великой Отечественной войны. Начальный этап (июнь 1941 г. – ноябрь 1942 г.).
- •Вопрос № 38. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны (ноябрь 1942 г. - декабрь 1943 г.).
- •Вопрос № 39. Завершающий период Великой Отечественной войны (1944 г. - сентябрь 1945 г.).
- •Вопрос № 40. Идеологическое противостояние Востока и Запада в послевоенный период. Истоки «холодной войны».
- •Вопрос № 41. Превалирование тоталитарной тенденции в послевоенный период. Экспансионизм – доминанта сталинской внешней политики.
- •Вопрос № 42. Начало десталинизации общества. Политический либерализм н. С. Хрущёва. «Оттепель» в духовной жизни.
- •Вопрос № 43. Хозяйственное развитие страны в 1953-1965 гг. Причины незавершённости хрущёвских реформ.
- •Вопрос № 44. Социально-экономическое положение страны в 70-е – первой половине 80-х гг. XX столетия.
- •Вопрос № 45. В поисках путей совершенствования социализма. Этапы горбачёвской перестройки. Её результаты.
- •Вопрос № 46. Август 1991 г. Распад ссср. Суверенная Россия на путях формирования новой государственности.
- •Вопрос № 47. Экономические реформы в современной России: сущность, последствия, социальная цена.
- •Вопрос № 48. Межнациональные отношения в современной России. Чеченская проблема.
- •Вопрос № 49. Современная Россия во внешнем мире.
- •Вопрос № 50. В. В. Путин и государственно-конституционное реформирование России.
- •Библиографический список.
- •Содержание.
Вопрос № 30. Февральская буржуазно-демократическая революция. Крах самодержавия. Особенности двоевластия.
1) В феврале 1917 г. в России произошла вторая революция, вызванная необходимостью насильственного устранения препятствий на пути дальнейшей модернизации России, которые не смог устранить правящий режим и предыдущая революция (см. воп. № 25). Кроме того, перед Россией встал новый вопрос, катализировавший все остальные противоречия русской жизни – вопрос о необходимости окончания войны. Революция вспыхнула в Петрограде абсолютно стихийно: начавшись демонстрациями, она привела к всеобщей забастовке. С присоединением к восставшим гарнизона революция окончательно победила. 2 марта 1917 г. император отрёкся от престола, а вскоре его преемник отказался от борьбы за власть.
2) Власть перешла сначала к Петроградскому Совету рабочих и солдатских депутатов (выборному органу трудящихся). Но так как его руководство, состоявшее из членов социалистических партий, считало, что власть на период буржуазно-демократической революции должна быть у партий представлявших интересы буржуазии, то он передал её Временному правительству. Оно состояло из депутатов Государственной Думы принадлежавших к либеральным партиям (в основном – из кадетов). Однако, сам Совет и созданная им вертикаль Советов (от городского до Всероссийского съезда Советов) к которым присоединилась и вертикаль Советов крестьянских депутатов (от сельского до Всероссийского съезда Советов) не устранились от власти. Они взяли на себя функции контроля над деятельностью Временного правительства и «подталкивания» его к проведению социальных реформ в интересах большинства населения. Возникло двоевластие. Советы выражали интересы крестьянства и пролетариата. Руководящую роль в них играли партии эсеров, меньшевиков, большевиков. Они опирались на вертикаль Советских органов, профсоюзы и армию (которую они своим «приказом № 1» фактически вывели из подчинения офицерского корпуса). Временное правительство выражало интересы дворянства и буржуазии. Руководящую роль в нём играла кадетская партия. Оно опиралось на органы самоуправления и созданные им (весьма слабые) государственные структуры. Руководство Советов хотело разрешить все вопросы, вставшие перед Россией в интересах большинства населения, имело реальные рычаги власти, но не хотело брать на себя ответственность за управление страной. Временное правительство хотело, в первую очередь, победоносно закончить войну и ограничилось разрешением лишь политического вопроса (провозгласив республику, пообещав созвать Учредительное собрание, введя всеобщее избирательное право, широкий круг демократических свобод, неприкосновенность личности и собственности, равенство всех перед законом). Оно не располагало реальными властными рычагами и держалось лишь за счёт поддержки Советов, желая в то же время захватить монополию на власть. Это создавало ситуацию нестабильности власти, которая была чревата установлением диктатуры.
Вопрос № 31 Развитие февральской буржуазно-демократической революции 1917 г. Октябрьский переворот.
В период с февраля по октябрь 1917 г. в России существовали 3 политические силы с альтернативными программами дальнейшего развития страны.
Основные вопросы дальнейшего развития страны. |
Кадеты. |
Эсеры и меньшевики. |
Большевики. |
1. Вопрос о войне. |
Война с аннексиями и контрибуциями. |
Революционное оборончество. |
Прекращение войны. |
2. Политический вопрос. |
Вся власть должна принадлежать Временному правительству. |
Сохранение двоевластия. |
Вся власть должна принадлежать Советам. |
3. Рабочий вопрос. |
Передовое социальное и рабочее законодательство после победы в войне. |
Передовое социальное и рабочее законодательство после созыва Учредительного собрания. |
Немедленное принятие передового социального и рабочего законодательства. Установление рабочего контроля над производством. Национализация банков. |
4. Аграрный вопрос |
Отчуждение части помещичьей земли за выкуп в пользу крестьянства после войны. |
Отчуждение всей помещичьей земли без выкупа в пользу крестьянства, отмена частной собственности на землю и социализация всей земли после созыва Учредительного собрания. |
Немедленное осуществление эсеровской (см. слева) программы по аграрному вопросу. |
5. Национальный вопрос. |
Право наций на культурную автономию. |
Право наций на политическую автономию после созыва Учредительного собрания. |
Немедленное осуществление права наций на политическую автономию, а так же на самоопределение вплоть до отделения от России. |
Программа большевиков пользовалась большей поддержкой населения. Тем более что эсеры и меньшевики, с целью удержать у власти стремительно терявшее доверие общества (свидетельством чего были апрельский, июньский и июльский «кризисы») Временное правительство вошли в его состав. От кризиса к кризису они расширяли там свое присутствие. Тем самым они принимали на себя ответственность за политику правительства, которую фактически можно назвать бездействием. Ещё более повысили свою популярность большевики после активного участия в подавлении «корниловского мятежа» в августе 1917 г., который преследовал своей целью установление военной диктатуры. Кадеты поддержавшие его – напротив. Поэтому государственный переворот, который осуществили большевики и примкнувшие к ним левые эсеры 25 октября 1917 г., заключавшийся в передаче всей власти Советам и вытеснении из властных структур кадетов, правых эсеров и меньшевиков, произошёл сравнительно легко и бескровно.