Учебное пособие 800551
.pdf7. Жан покупа́ет фру́кты, потому́что …
А) он лю́бит их Б) они́поле́зные В) они́дешёвые
8. Жан готовит обед и …
А) обе́дает оди́н Б) обе́дает не оди́н В) не обе́дает
Б. Задайте 5 вопросов к тексту.
В. Расскажите текст.
III.Лексика. Грамматика. Письмо.
Задание 5. Выполните задание по образцу.
Образец: телефон (мой старший брат)
–Чей это телефон?
–Это телефон моего старшего брата.
Фотография (моя любимая мать), сумка (моя новая подруга Роза), комната (моя младшая сестра), тетрадь (арабский студент Саид), учебник (твой новый сосед), кресло (наш старый дедушка), платье (ваша американская тётя), рубашка (мой вьетнамский друг), машина (наш новый преподаватель), сестра (моя мать), картина (известный художник), карандаш (твой русский друг Олег), книга (великий русский писатель).
Задание 6. Выполните задание по образцу.
Образец: Мой брат (молодой) меня. – Мой брат моложе меня.
Санкт1. -Петербург (красивый) Воронежа. 2. Эта книга (интересный) фильма. 3. Улица Кольцовская (длинный) проспекта Революции. 4. Город Москва (большой) Липецка. 5. Сок «Rich» (дорогой) сока «Тонус». 6. Омар (высокий) Рафида. 7. Мария (умная) Розы. 8. Самолёт (быстрый) поезда.
Задание 7. Ответьте на вопросы по образцу.
Образец: городская филармония / центральный рынок
-Откудатыидёшь?
-Я идуиз городской филармонии.А ты?
-А я иду с центрального рынка.
Слова для справок: наш университет/интересная лекция; новый кинотеатр/областная библиотека; университетский бассейн/наш класс; компьютерный
190
Задание 3. Слушайте текст. Выберите правильный вариант ответа.
(В ресторане)
–Здравствуйте!
–Здравствуйте!
–Пожалуйста, вот меню.
–Спасибо! Так, картофель, салат овощной, грибы, салат морковный, помидоры и огурцы … Извините, а у вас есть мясо? Может быть, курица?
–Нет, мяса у нас нет, курицы тоже нет.
–А рыба?
–Извините, рыбы нет.
–А икра есть?
–У нас нет икры!
–Как? Почему у вас нет мяса, нет курицы, нет рыбы и икры? Это ресторан или столовая?
–Это ресторан. Вы знаете, как называется наш ресторан?
–Да, знаю. Ваш ресторан называется «Лев Толстой». Это мой любимый русский писатель. Поэтому я здесь.
–А вы знаете, что Лев Толстой не ел мясо и рыбу, он вегетарианец. И ресторан наш тоже вегетарианский.
–А Пушкин? Тоже вегетарианец?
–Нет.
–Очень хорошо! Ресторан «Пушкин» рядом. И это мой любимый поэт. В этом ресторане точно есть хорошее вино и шампанское.
–Почему вы так думаете?
–Пушкин любил хорошее вино и шампанское. Я знаю его стихи! До свидания!
–До свидания! Приятного аппетита!
|
Лексический минимум |
|
|
|
биография |
ключ |
|
правильно |
|
́ |
коллекция |
́ |
|
|
близкий |
правильный |
|
||
́ |
́ |
|
́ |
|
близко |
композитор |
Приятного аппетита! |
||
́ |
|
́ |
́ |
́ |
быть |
короткий |
пустой |
|
|
вегетарианец |
́ |
|
́ |
|
космонавтика |
режиссёр |
|
||
́ |
|
́ |
роман |
|
вегетарианский |
молодёжный |
|
||
военный ́ |
молодёжьж. р. |
рубль́ |
|
|
́ |
морковь ж. р. |
собирать |
|
|
далёкий |
|
|||
дешёвый |
необычный |
степень́сравнения |
||
длинный |
́ |
|
́ |
́ |
низкий |
|
филармония |
|
|
́ |
́ |
|
́ |
|
дорогой |
олимпиада |
широкий |
|
|
́ |
|
́ |
́ |
|
как всегда |
парикмахерская |
|
|
|
килограмм́ |
пока |
́ |
|
|
́ |
́ |
|
|
|
|
|
193 |
|
|
УРОК 11
Грамматика: Предложный падеж существительных, прилагательных и местоимений.
Лексическая тема: Моя учёба на подготовительном факультете.
Задание 1. Слушайте, повторяйте, запоминайте.
|
ду́мать(I) о ком? о чём? |
|
|||
|
|
|
|
|
|
Я думаю |
|
|
Мы думаем |
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
Ты думаешь |
|
|
Вы думаете |
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
Он / она ду́мает |
|
Они ду́мают |
|
||
́ |
|
|
|
́ |
|
|
рассказывать (I) о ком? о чём? |
|
|||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я рассказываю |
|
|
Мы рассказываем |
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
Ты рассказываешь |
|
Вы рассказываете |
|
||
́ |
|
|
|
́ |
|
Он / она расска́зывает |
|
Они расска́зывают |
|
||
́ |
|
|
|
́ |
|
|
мечтать (I) о ком? о чём? |
|
|||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я мечтаю |
|
|
Мы мечтаем |
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
Ты мечтаешь |
|
|
Вы мечтаете |
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
Он / она мечта́ет |
|
Они мечта́ют |
|
||
́ |
|
|
|
́ |
|
|
вспоминать (I) о ком? о чём? |
|
|||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Я вспоминаю |
|
|
Мы вспоминаем |
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
Ты вспоминаешь |
|
Вы вспоминаете |
|
||
́ |
|
|
|
́ |
|
Он / она вспомина́ет |
|
Они вспоминают |
|
||
|
|
|
|
́ |
|
Задание 2. Читайте, запоминайте. |
|
|
|||
|
|
|
|
||
Именительный паде́ж |
|
|
Предложный паде́ж |
||
|
́ |
|
|
́ |
|
кто? что? |
|
|
о ком?о чём? |
||
|
|
Он |
|
|
|
Э́то сын. |
□ → -е |
Я думаю о сыне. |
|||
Э́то музей. |
й → -е |
́ |
́ |
||
Я рассказываю о музее. |
|||||
|
́ |
-ь → -е |
́ |
́ |
|
Э́то преподаватель. |
Я думаю о преподавателе. |
||||
|
́ |
-а → -е |
́ |
́ |
|
Э́то папа. |
Я рассказываю о папе. |
||||
́ |
́ |
-я → -е |
́ |
́ |
|
Это дя́яд. |
Я ду́маю о ́дяе.д |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
194 |
|
|
|
Она́
Э́то комната. |
- а → -е Я рассказываю о комнате. |
||
́ |
- я → -е |
́ |
́ |
Э́то учёба. |
Я думаю об учёбе. |
||
Э́то аудитория. |
- ия → -ии |
́ |
|
Я рассказываю об аудитории. |
|||
́ |
|
́ |
́ |
́ |
- ь → -и Я мечта́ю о любви́. |
||
Это любо́ьв. |
|||
|
Оно́ |
|
|
Э́то общежитие. |
- е → -и Я рассказываю об общежитии. |
||
́ |
- о → -е |
́ |
́ |
Э́то яблоко. |
Я думаю о яблоке. |
||
́ ́ |
- и = -и |
́ |
́ |
Это такси. |
Я расска́зываю о такси. |
||
́ |
|
|
́ |
Запомните!
учёный – об учёном столовая – о столовой дочь – о до́чери мать – о ма́тери
Задание 3. Ответьте на вопросы по образцу.
Образец: |
– О чём ты думаешь? |
|
||
|
́ |
́ |
|
|
|
|
– Я думаю об экзамене. |
|
|
|
|
́ |
́ |
|
1) |
О чём они думают? |
9) |
О ком ты думаешь? |
|
2) |
|
́ |
10) |
́ |
О чём он рассказывает? |
О ком вы рассказываете? |
|||
3) |
|
́ |
11) |
́ |
О чём она мечтает? |
О ком он мечтает? |
|||
4) |
О чём |
́ |
12) |
́ |
вы вспоминаете? |
О ком она вспоминает? |
|||
5) |
О чём ты думал? ́ |
13) |
О ком они думали? ́ |
|
6) |
|
́ |
14) |
́ |
О чём мы рассказывали? |
О ком ты рассказывал? |
|||
7) |
|
́ |
15) |
́ |
О чём вы мечтали? |
О ком я мечтал? |
|||
8) |
|
́ |
16) |
́ |
О чём она вспоминала? |
О ком она вспоминала? |
|||
|
|
́ |
|
́ |
Задание 4. Напишите слова из скобок в форме предложного падежа с предлогом о.
1) Вчера́я чита́л кни́гу (хи́мик Дми́трий Менделе́ев). 2) В письме́Джон пи́шет (жизнь в Росси́и). 3) Друзья́говоря́т (спорт). 4) Весь день О́льга мечта́ла (любо́вь). 5) Вчера́преподава́тель расска́зывал (поэ́т Пушкин). 6) Саи́д ча́сто ду́мает
(Ната́ша). 7) Вчера́мы говори́ли (музыка). 8) На́собра́нии Ната́лья Никола́евна
́
расска́зывала (се́ссия). 9) Ива́н мечта́ет (маши́на). 13) Макси́м расска́зывал (междунаро́дный факульте́т). 14) Студе́нты ча́сто вспомина́ют (дом и семья́).
195
Задание 5. Читайте, запоминайте.
Именительный паде́ж |
|
Предложный паде́ж |
́ |
|
́ |
кто? |
|
о ком? |
я |
|
обо мне |
ты |
|
о тебе |
он |
|
о нём |
она́ |
|
о ней |
мы |
|
о нас |
вы |
|
о вас |
они́ |
|
о них |
Задание 6. Пишите предложения по образцу. |
|
|
Образе́ц: Э́то моя́сестра́. Я ча́сто думаю …
́
Э́то моя́сестра́. Я ча́сто думаю о ней.
́
ВМоскве1) ́живу́т мои́бра́тья. Я ча́сто ду́маю ... . 2) Э́то фо́то мое́й подру́ги.
Яча́сто вспомина́ю ... . 3) Ско́ро у нас бу́дут экза́мены. Сейча́с преподава́тель расска́зывает ... . 4) Э́то фо́то моего́дру́га. Я ча́сто ду́маю ... . 5) Ско́ро у нас бу́дет зи́мняя се́ссия. Сейча́с дека́н расска́зывает ... . 6) Ты был вчера́на уро́ке? Преподава́тель спра́шивал ... . 7) В Си́рии живу́т мои́сёстры. Я ча́сто ду́маю ... . 8) Вы бы́ли вчера́на ле́кции? Преподава́тель спра́шивал ... . 9) Э́то мы. Почему вы говори́те ... ? 10) Э́то я. Ты ду́маешь ... ? 11) За́втра у нас бу́дет тест. Что ты зна́ешь ... ?
12)Ско́ро у нас бу́дет олимпиа́да. Сейча́с О́льга Влади́мировна расска́зывает ...
Задание 7. Читайте, запоминайте.
Именительный па- |
Винительный па- |
Родительный па- |
Предложный па- |
́ |
́ |
́ |
́ |
де́ж |
де́ж |
де́ж |
де́ж |
кто? |
кого? |
кого? / у кого́? |
о ком? |
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
я |
меня |
меня / у меня´ |
обо мне |
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
ты |
тебя |
тебя / у тебя´ |
о тебе |
|
́ |
́ |
|
|
́ |
||
он |
его |
его / у него´ |
о нём |
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
она́ |
её |
её / у неё |
о ней |
мы |
нас |
нас / у нас |
о нас |
вы |
вас |
вас / у вас |
о вас |
они́ |
их |
их / у них |
о них |
Задание 8. Пишите предложения по образцу. Местоимение из скобок ставьте в правильной форме.
Образе́ц: Вчера́... не́былодо́ма(я). Вчера́меня́не́былодо́ма.
196
1) Моя́ма́ма ча́сто ду́мает ... .(я). 2) … зову́т Еле́на (я). 3) Я ду́маю ... (он). 4) ...
нет э́той кни́ги (ты)? 5) Сейча́с ... учу́сь в университе́те (я). 6) Вчера́мы говори́ли ...
(она́). 7) ... есть брат и сестра́(он). 8) Ваш друг расска́зывал ... (вы). 9) Я зна́ю ...
о́чень хорошо́(они́). 10) ... зову́т Майкл (он)? 11) Я хорошо́зна́ю ... (она́). 12) Вчера́
я до́лго ждал ... (ты). 13) За́втра ... бу́дет экза́мен (они́). 14) ... был вчера́в кла́ссе
(ты)? 15) ... есть наш а́дрес (вы) ? 16)Почему́… не было на уро́ке (ты)? 17)
Ве́чером … бы́стро сде́лал дома́шнее зада́ние (я). 18) Это но́вый студе́нт. Ты
зна́ешь что́-нибудь … (он). 19) Анна, я ча́сто ду́маю … (ты).
Задание 9. Читайте, запоминайте.
Именительный паде́ж |
|
|
Предложный паде́ж |
|||
|
́ |
|
|
́ |
|
|
|
чей? |
|
|
о чьём? |
|
|
Э́то мой брат. |
-й → -ём Я думаю о моём брате. |
|||||
Э́то твой брат. |
-й → -ём |
́ |
|
́ |
||
Я говорю о твоём |
брате. |
|||||
Э́то наш папа. |
-ш□ → -ем |
́ |
|
́ |
||
Я думаю о нашем папе. |
||||||
́ |
́ |
|
|
́ |
́ |
́ |
|
-ш□ → -ем |
Я говорю о ва́емш па́е.п |
||||
Это ваш па́.па |
||||||
|
чьё? |
|
|
о чьём? |
|
|
Э́то моё платье |
-ё → -ём Я говорю о моём платье. |
|||||
|
́ |
-ё → -ём |
́ |
|
́ |
|
Э́то твоё фото |
Я говорю о твоём |
фото. |
||||
|
́ |
-е → -ем |
́ |
|
́ |
|
Э́то наше общежитие |
Я говорю о нашем общежитии. |
|||||
́ ́ |
́ |
|
|
́ |
́ |
́ |
Это ва́ешобщежи́ети |
-е → -ем Я говорю´ о ва́емш общежи́ти. |
|||||
|
чья? |
|
|
о чьей? |
|
|
Э́то моя́ ма |
-я → -ей Я говорю о моей маме. |
|||||
|
́ |
-я → -ей |
́ |
́ |
́ |
|
Э́то твоя́ ма |
Я говорю о твоей маме. |
|||||
|
́ |
-а → -ей |
́ |
́ |
́ |
|
Э́то наша мама |
Я говорю о нашей |
маме. |
||||
́ ́ |
́ |
|
|
́ |
́ |
́ |
Это ва́ашма́ам |
-а → -ей Я говорю´ о ва́ейш ма́ем. |
|||||
Задание 10. Ответьте на вопросы. Слова из скобок используйте в форме предложного падежа с предлогом о.
1) О ком ты ду́маешь? (моя́сестра́) 2) О чём вы говори́ли в переры́в? (на́ше госуда́рство) 3) О чём ты мечта́ешь? (наша любо́вь) 4) О чём говори́л преподава́тель? (ваша рабо́та) 5) О ком вы чита́ли расска́з? (наш поэ́т Пу́шкин) 6) О чём ты расска́жешь ма́ме? (моя учёба) 7) О ком ты вспомина́л вчера́? (мой брат). 8) О чём рассказа́л твой друг? (своя семья́) 9) О ком вспомина́л вчера́Али́? (свой учи́тель) 10) О чём сейча́с ду́мают студе́нты? (наш экза́мен по ру́сскому языку́) 11) О чём дека́н говори́л на собра́нии? (ва́ше общежи́тие) 12) О чём разгова́ривают студе́нты? (их жизнь в Росси́и) 13) О чём пи́шет твой друг в письме́? (его́экску́рсия в Петербу́рг)
197
Задание 11. Читайте,запоминайте.
Именительныйпа- |
|
|
|
Предложныйпаде́ж |
|
|||
́ |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
́ |
|
|
|
де́ж |
|
|
|
|
|
|
|
|
чей? |
|
|
|
|
|
очьём? |
|
|
Э́томойбрат |
Ярассказываломоёмбрате.=Ярассказывалосвоёмбрате. |
|||||||
|
|
́ |
|
|
́ |
|
́ |
́ |
|
|
|
|
|
|
Но: |
|
|
|
Ты/онрассказываломоёмбрате. |
|
||||||
|
|
|
́ |
|
|
́ |
|
|
|
Ты/онарассказывалаомоёмбрате. |
|
||||||
|
|
́ |
́ |
|
|
́ |
|
|
|
Мы/вы/онирасска́зывалиомоёмбра́те. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
́ |
Тырассказывалотвоёмхобби.=Тырассказывалосвоёмхобби. |
|||||||
Этотвоёхо́бби |
|
́ |
|
|
́ |
́ |
́ |
|
|
|
|
|
|
|
Но: |
|
|
|
Я/онрассказывалотвоёмхобби. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
́ |
|
|
|
|
Я/онарассказывалаотвоём |
хобби. |
|
|||||
|
́ |
́ |
|
|
́ |
|
|
|
|
Мы/вы/онирасска́зывалиотвоёмхо́бби. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
́ |
Онрассказывалосвоейсемье. |
|
|
|||||
Этоего´семья´ |
|
́ |
|
́ |
|
́ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Но: |
|
|
|
Я/тырассказывалоегосемье. |
|
|
|||||
|
|
́ |
́ |
|
́ |
|
|
|
|
Я/ты/онарассказывалаоегосемье. |
|
||||||
|
|
́ |
́ |
|
́ |
́ |
|
|
|
Мы/вы/онирасска́зывалиоего´семье´. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
Э́тоеёсын |
Онарассказывалаосвоёмсыне. |
|
|
|||||
|
́ |
́ |
|
|
́Но: |
|
||
|
Я/ты/онрассказывалоеёсыне. |
|
|
|||||
|
|
|
́ |
|
́ |
|
|
|
|
Я/тырассказывалаоеёсыне. |
|
|
|||||
|
|
́ |
|
́ |
|
|
|
|
|
Мы/вы/онирасска́зывалиоеёсы́не. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
́ |
Мырассказывалионашеймаме.=Мырассказывалиосвоей |
|||||||
Этона́шама́ма |
маме. |
́ |
́ |
|
́ |
́ |
́ |
|
|
́ |
|
|
|
|
Но: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Я/ты/онрассказывалонашеймаме. |
|
||||||
|
|
|
́ |
́ |
́ |
|
||
|
Я/ты/онарассказывалао |
нашей |
маме. |
|
||||
|
|
́ |
́ |
|
́ |
́ |
|
|
|
Вы/онирасска́зывалинао ́шейма́ме. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
́ |
Вырассказывалиовашемобщежитии.=Вырассказывалио |
|||||||
Этова́шеобще- |
своём |
́ |
|
́ |
|
|
́ |
́ |
жи́тие |
общежитии. |
|
|
|
|
|
||
|
|
́ |
|
|
Но: |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Я/ты/онрассказываловашемобщежитии. |
|
||||||
|
|
|
́ |
́ |
|
́ |
|
|
|
Я/ты/онарассказывалао |
вашем |
общежитии. |
|
||||
|
|
́ |
́ |
|
́ |
́ |
|
|
|
Мы/онирасска́зываливао́шемобщежи́тии. |
|
||||||
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
́ |
Онирассказывалиосвоёмуниверситете. |
|
||||||
Этоихуниверсите́ |
́ |
́ |
|
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Но: |
|
|
|
Я/ты/онрассказывалобихуниверситете. |
|
||||||
|
|
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
Я/ты/онарассказывалаобихуниверситете. |
|
||||||
|
|
́ |
́ |
|
|
|
́ |
|
|
Мы/вырассказывалиобихуниверсите́те. |
|
||||||
|
|
|
́ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
198 |
|
|
|
|
Задание 12. Составьте свои диалоги по образцу. Используйте слова из списка в форме предложного падежа с предлогом о.
Образе́ц: своя́семья́
– Расскажи́о себе́.
– А что расска́зывать?
– Расскажи́о свое́й семье́.
Слова́для спра́вок: своя́жизнь, своя́учёба, свой па́па, ва́ше общежи́тие, своя́ любо́вь, ва́ша стра́на, свой дом, ваш го́род, свой брат, ваш факульте́т, своё хо́бби, ва́ша гру́ппа.
Задание 13. Вставьте вместо точек нужные местоимения в предложном падеже.Гдевозможно,дайтедваварианта.
1) Семья́Нико́лы живёт в Болга́рии. На уро́ке Нико́ла расска́зывал о … бра́те, о … сестре́, о … ма́ме и о … па́пе. 2) Джо́натан прие́хал из Боли́вии. Сейча́с он расска́зывает о ... стране́Боли́вии. О́льга Влади́мировна и студе́нты спра́шивают Джо́натана о ... стране́. 3) Вчера́на уро́ке Ната́лья Никола́евна спра́шивала студе́нтов об … хо́бби. Саи́д и Руста́м расска́зывали о … хо́бби – футбо́ле. Мари́сса расска́зывала о … хо́бби – чте́нии. А Майкл расска́зывал о … хо́бби – му́зыке. 4) Ахме́д у́чится на междунаро́дном факульте́те. Он интере́сно расска́зывает о … факульте́те. 5) Сейча́с мы у́чимся на подготови́тельном факульте́те. Вчера́мы чита́ли в газе́те статью́о … факульте́те. 6) Вчера́я звони́л домо́й. Я расска́зывал ма́ме о … университе́те, о … факульте́те, о … преподава́теле, о … дру́ге.
Задание 14. Вставьте вместо точек местоимение свой в форме предложного падежа.
Образец: Это мой автомобиль. Я еду ... . |
|
|
|
||
|
́ |
́ |
|
|
|
Это мой автомобиль. Я еду в своём автомобиле. |
|
||||
|
́ |
́ |
́ |
|
|
1)Э́тонашааудитория.Мызанимаемся ... |
.2)Э́тоегоофис.Онработает ... |
.3) |
|||
́ |
́ |
́ |
́́ |
́ |
|
Э́томоятетрадь.Япишу ... .4)Э́тоеёдиван.Онаспит ... .5)Э́тоихсад.Онигуляют |
|||||
́ |
́ |
́ |
́ |
́ |
́ |
... .6)Э́товашкласс.Выслушаетелекцию ... |
.7)Э́тотвоякровать.Тыспишь ... . |
|
|||
|
́ |
́ |
́ |
́ |
|
Задание 15. Читайте текст, отвечайте на вопросы.
Здра́вствуйте. Меня́зову́т Мура́д. Я хочу́рассказа́ть о своём дру́ге. Его́зову́т Ахме́д. Он иностра́нный студе́нт. Ахме́д прие́хал из Си́рии. Его́страна́больша́я и краси́вая. Сейча́с в Си́рии живёт семья́Ахме́да: его́ма́ма, па́па, мла́дший брат и мла́дшая сестра́. Ахме́д о́чень лю́бит свою́семью́и ча́сто звони́т домо́й. Он расска́зывает о свое́й жи́зни в Росси́и, о свое́й учёбе, о на́шем факульте́те, о на́шей гру́ппе. Ахме́д хорошо́у́чится, потому́что он серьёзный студе́нт.
199