Учебное пособие 800551
.pdfМы хорошо́понима́ем друг дру́га, потому́что у нас о́бщее хо́бби – чте́ние. В свобо́дное вре́мя мы ча́сто хо́дим в библиоте́ку университе́та и чита́ем там разли́чные кни́ги. Иногда́в воскресе́нье мы е́здим в са́мую большу́ю библиоте́ку го́рода и чита́ем там но́вые газе́ты и журна́лы. А пото́м расска́зываем друг дру́гу то, что чита́ли, говори́м о на́шем люби́мом ру́сском поэ́те А.С. Пу́шкине.
1) О ком расска́зывает Мура́д? 2) Отку́да прие́хал Ахме́д? 3) Чья семья́живёт в Си́рии? 4) Кака́я семья́у Ахме́да? 5) Кого́лю́бит Ахме́д? 6) О чём он расска́зывает? 7) Как он у́чится? 8) Почему́Мура́д и Ахме́д хорошо́понима́ют друг дру́га? 9) Куда́ они́ча́сто хо́дят в свобо́дное вре́мя? 10) О чём говоря́т Мура́д и Ахме́д?
Внимание: грамматика!
Прилагательные в предложном падеже
Задание 16. Читайте, запоминайте.
1. |
Именительный паде́ж |
|
6. Предложный паде́ж |
|||
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
|
он |
|
|
|
|
какой?что?/кто? |
|
|
в/на каком? чём? |
|||
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
|
|
|
о каком? чём?/ком? |
||
|
|
|
|
|
́ |
|
Э́то красивый дом |
- ый → - ом Я живу в краси̒омв доме |
|||||
́ |
- ой → - ом |
́ |
|
́ |
||
Э́то большой дом |
Я живу в большом |
доме |
||||
|
́ |
|
|
́ |
́ |
́ |
Э́то хороший дом |
- ший → - шем Я живу в хорошем доме |
|||||
́ |
|
|
|
́ |
́ |
́ |
́ |
|
- ий → - ом Я говорю´ о ру́сском писа́тел |
||||
Это ру́сскийписа́тель |
||||||
|
|
оно́ |
|
|
|
|
|
какое? что? |
|
|
в/на каком? чём? |
||
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
|
|
|
о каком? чём? |
||
|
|
|
|
|
́ |
|
Э́то новое общежитие |
- ое → - ом Я живу в новом общежитии |
|||||
́ ́ |
́ |
|
|
́ ́ |
́ |
|
Это хоро́еешобщежи́тие |
- ее → - ем Я живу´ в хоро́емш общежи́ти |
|||||
|
|
она́ |
|
|
|
|
какая? что? кто? |
|
|
в/на какой? чём? |
|||
|
́ |
|
|
|
́ |
|
|
|
|
|
о какой? чём?/ком? |
||
|
|
|
|
|
́ |
|
Э́то новая студентка |
- ая → - ой Я говорю о новой студентке |
|||||
́ |
́ |
- ая → - ой |
́ |
́ |
́ |
|
Э́то русская студентка |
Я говорю о русской студентке |
|||||
́ ́ |
́ |
|
|
́ |
́ |
́ |
Это хоро́шаяпе́сня |
шая- → - шей Я говорю´ о хоро́шейпе́есн |
|||||
Запо́мните!
Это тре́йтиэта́.ж– Мы живём на тре́ьемт этаже̒. Э́то больша́я ко́мната. – Мы живём в большо́й ко́мнате. Э́то О́льга Ивано́ва. – Мы говори́м об О́льге Ивано́вой.
200
Задание 17. Смотрите на рисунок, отвечайте на вопросы.
1)Где (на како́м этаже́) живу́т Ивано́вы? 2)Что де́лает сын Ива́н Ивано́в?
3) Что де́лает ма́ма Ири́на Петро́вна Ивано́ва?
4) Где живу́т Петро́вы?
5) Что де́лает сын Макси́м Петро́в?
6) Что де́лает ма́ма А́нна Фёдоровна Петро́ва (убира́ть кварти́ру)?
7)Что де́лает муж Пётр Ива́нович Петро́в?
8)Где живу́т Си́доровы?
9)Что де́лает дочь Ка́тя Си́дорова? 10)Что де́лает ма́ма Ве́ра Серге́евна Си́дорова?
11)Где живёт А́нна Анто́нова? 12)Что она́де́лает?
13)Что де́лают её друзья́?
14)Где живёт Бори́с Мака́ров?
15)Что он де́лает?
|
Задание 18. Пишите предложения по образцу. |
|
|||
|
Образец: |
Филипп |
– Воронежский |
государственный |
архитектурно- |
|
́ |
́ |
́ |
́ |
́ |
строительный университет, дорожно-транспортный факультет, первый курс. |
|||||
|
́ |
учится в |
́ |
|
́ ́ |
|
Филипп |
Воронежском государственном |
архитектурно- |
||
|
́ |
́ |
́ |
́ |
́ |
строительном |
университете, на дорожно-транспортном |
факультете, на |
|||
|
́ |
|
́ |
|
́ |
первом курсе. |
|
|
|
|
|
́ |
́ |
|
|
|
|
1)Ива́н – Моско́вский университе́т, филологи́ческий факульте́т, тре́тий курс.
2)О́льга – Ли́пецкий педагоги́ческий университе́т, географи́ческий факульте́т, второ́й курс.
3)Окса́на – Воро́нежский университе́т, хими́ческий факульте́т, пе́рвый курс.
4)Серге́й – Каза́нский университе́т, юриди́ческий факульте́т, пе́рвый курс.
5)Ири́на – Воро́нежская медици́нская акаде́мия, стоматологи́ческий факульте́т, пя́тый курс.
201
6)Влади́мир – Санкт-Петербу́ргский университе́т, психологи́ческий факульте́т, тре́тий курс.
7)Гали́на – Ту́льский педагоги́ческий университе́т, истори́ческий факульте́т, пе́рвый курс.
Задание 19. Пишите слова из скобок в форме предложного падежа.
1) Преподава́тель фи́зики расска́зывает о (изве́стный учёный Ньюто́н). 2) Мы у́чимся в (стари́нный русский́ го́род Воро́неж).
3) Мои́ве́щи вися́т в (большо́й шкаф).
4) Наш преподава́тель расска́зывал о (больша́я русская река́Во́лга).
́
5) Мои́друзья́живу́т в (но́вое большо́е общежи́тие). 6) Я учу́сь на (строи́тельный факульте́т).
7) Ахме́д стои́т на (авто́бусная остано́вка).
8) Моя́сестра́у́чится на (филологи́ческий факульте́т). 9) Саи́д ча́сто ду́мает о (свой мла́дший брат).
Задание 20. Составьте диалоги по образцу. Используйте слова из списка в форме предложного падежа.
Образе́ц: но́вый банк / городско́й стадио́н
-Где ты был вчера́?
-В но́вом ба́нке. А ты?
-А я был на городско́м стадио́не.
Слова́для спра́вок: интере́сная ле́кция / городско́й музе́й, городско́й зоопа́рк / торго́вый центр, центра́льный ры́нок / центра́льная по́чта, драмати́ческий теа́тр / городска́я библиоте́ка, университе́тская поликли́ника / центра́льная апте́ка.
Задание 21. Читайте правильно.
е = [и] |
о = [а] |
|
е =[йи] |
е = [ы] |
семья |
экология |
|
думаешь |
художественный |
́ |
́ |
|
́ |
́ |
о тебе |
профессор |
|
думает |
|
́ |
́ |
|
́ |
|
о нашем |
обо мне |
|
думаем |
|
́ |
́ |
|
́ |
|
о вашем |
о тебе |
|
думаете |
|
́ |
́ |
|
́ |
|
о нашей |
о нём |
|
рассказываешь |
|
́ |
о ней |
|
́ |
|
о вашей |
|
рассказывает |
|
|
́ |
о моём |
|
́ |
|
маленький |
|
рассказываем |
|
|
́ |
о моей |
|
́ |
|
маленькая |
|
рассказываете |
|
|
́ |
́ |
|
́ |
|
маленькое |
о твоём |
|
мечтаешь |
|
́ |
о твоей |
|
́ |
|
маленькие |
|
мечтает |
|
|
́ |
́ |
|
́ |
|
думаете |
о своём |
|
мечтаем |
|
́ |
|
|
́ |
|
|
|
202 |
|
|
занимаетесь |
о своей |
мечтаете |
|
|
́ |
́ |
́ |
|
|
мечтать |
маленькое |
маленькое |
|
|
́ |
́ |
́ |
|
|
мечтаю |
популярный |
маленькие |
|
|
́ |
́ |
́ |
|
|
мечтаешь |
популярное |
занимаешься |
|
|
́ |
́ |
́ |
|
|
мечтает |
популярная |
занимается |
|
|
г = [к] |
||||
́ |
́ |
́ |
||
мечтаем |
популярные |
занимаемся |
|
|
хирург |
||||
́ |
́ |
́ |
||
мечтаете |
специальность |
занимаетесь |
́ |
|
́ |
́ |
́ |
микробиолог |
|
мечтают |
исторический |
|
́ |
|
́ |
психологический |
|
друг |
|
рассказываете |
|
|||
́ |
дорожный |
|
|
|
специальность |
|
|
||
́ |
профессия |
|
|
|
географический |
|
|
||
медицинский |
́ |
|
|
|
роман |
|
|
||
река |
́ |
|
|
|
автор |
|
|
||
озеро |
композитор |
|
|
|
|
к = [г] |
|||
океан |
корабль |
|
||
|
|
|||
опера |
теплоход |
|
|
|
|
рюкзак |
|||
путешествие |
процент |
|
||
потерять |
мировой |
|
|
|
|
|
|
|
Задание 22. Читайте текст, отвечайте на вопросы.
Здра́вствуйте, меня́зову́т Джо́натан. Я иностра́нный студе́нт. Я прие́хал из Ко́нго. Сейча́с я живу́в Росси́и в стари́нном ру́сском го́роде Воро́неже. Я учу́сь в Воро́нежском архитекту́рно-строи́тельном университе́те на подготови́тельном факульте́те. Моя́бу́дущая специа́льность – строи́тельные доро́жные маши́ны. Сейча́с я изуча́ю ру́сский язы́к, фи́зику, матема́тику и други́е предме́ты. Я учу́сь в гру́ппе «АД». В мое́й гру́ппе у́чатся студе́нты из Ниге́рии, Вьетна́ма, Кот-д’Ивуа́ра и Кита́я. На́шего преподава́теля ру́сского язы́ка зову́т О́льга Влади́мировна. Она́хорошо́объясня́ет тру́дную грамма́тику. О́льга Влади́мировна ча́сто расска́зывает нам о го́роде Воро́неже, о на́шем университе́те, о на́шем факульте́те, о на́шей бу́дущей профе́ссии, о Росси́и и о ру́сской культу́ре. Иногда́мы вме́сте хо́дим в музе́и, в кино́и́ли в теа́тры. Наприме́р, вчера́мы бы́ли в городско́м теа́тре о́перы и бале́та. Там мы смотре́ли бале́т Петра́Ильича́Чайко́вского «Лебеди́ное о́зеро». По́сле спекта́кля О́льга Влади́мировна расска́зывала нам о вели́ком ру́сском компози́торе Петре́Ильиче́Чайко́вском. Яду́маю, что унас о́чень интере́сная студе́нческаяжизнь!
1) Как его́зову́т? А как вас зову́т? 2) Отку́да он прие́хал? А отку́да вы прие́хали? 3) В како́м го́роде он живёт сейча́с? А в како́м го́роде вы сейча́с живёте? 4) В како́м университе́те у́чится Джо́натан? А в како́м университе́те вы у́читесь? 5) На како́м факульте́те он у́чится? А на како́м факульте́те вы у́читесь? 6) Его́бу́дущая специа́льность – эконо́мика? А кака́я ва́ша бу́дущая специа́льность? 7) Что сейча́с
203
