Учебное пособие 800551

Задание 16. Выполните задание по образцу.

Образец: платье (моя мама): Чьё э́то пла́тье? – Э́то пла́тье мое́й ма́мы.

Журна́л (наш преподава́тель), ко́мната (мой брат), маши́на (твой па́па), кни́ги (на́ша студе́нтка), тетра́дь (мой сосе́д), телефо́н (ваш дека́н), а́дрес (твоя́сестра́), кабине́т (наш ре́ктор), руба́шка (мой па́па), ру́чка (наш студе́нт).

Задание 17. Читайте, запоминайте.

Задание 18. Слова из скобок пишите в форме родительного падежа.

1. Вчера́я ходи́л в цирк (Лев Ду́ров). 2. Сего́дня мы бу́дем слу́шать ле́кции (изве́стный профе́ссор). 3. За́втра я бу́ду чита́ть рома́н (вели́кий ру́сский писа́тель Достое́вский). 4. Вчера́мы чита́ли биогра́фию (изве́стный ру́сский хи́мик Дми́трий Менделе́ев). 5. Друзья́смо́трят фи́льм (режиссёр Ники́та Михалко́в). 6. Я ча́сто слу́шаю му́зыку (изве́стная америка́нская рок-гру́ппа). 7. Ро́за у́чит стихи́(вели́кий ру́сский поэ́т Алекса́ндр Пу́шкин). 8. За́втра мы пойдём в музе́й (вое́нная исто́рия). 9. Я вегетариа́нец, поэ́тому люблю́блю́да (вегетариа́нская ку́хня).

Задание 19. Читайте таблицы, запоминайте.

Притяжательные местоимения в родительном падеже

Прилагательные в родительном падеже

Задание 20. Составьте диалоги по образцу. Слова для справок используйте в форме родительного падежа.

Образе́ц: русский язы́к: – Скажи́, пожа́луйста, за́втра будет русский язы́к?

́ ́ ́

– Нет, за́втра не будет русского языка́.

́ ́

Слова́для спра́вок: городска́я олимпиа́да, студе́нческое собра́ние, интере́сная экску́рсия, студе́нческая дискоте́ка, шко́льный конце́рт, музыка́льный спекта́кль, но́вая ле́кция, пе́рвый уро́к.

Задание 21. Составьте диалоги по образцу. Слова для справок используйте в форме родительного падежа.

– Откудатыидёшь?

́

Нашуниверсите́т/центра́льныйры́нок –Яиду изна́шего университе́та.А ты?

́

– А я иду́с центра́льного ры́нка.

Слова́для спра́вок: на́ша аудито́рия/компью́терный класс; лингафо́нный кабине́т/на́ша библиоте́ка; хими́ческая лаборато́рия/наш класс; городско́й стадио́н/наш спортза́л; но́вая вы́ставка/городско́й музей; на́ше общежи́тие/наш университе́т; молодёжное кафе́/ру́сский рестора́н; студе́нческая дискоте́ка/центра́льная пло́щадь; центра́льный ры́нок/наш магази́н; интере́сный конце́рт/интере́сная ле́кция; студе́нческое собра́ние/городска́я филармо́ния.

183

Задание 22. Читайте правильно.

о = а

Задание 23. Читайте текст, отвечайте на вопросы.

Здра́вствуйте, меня́зову́т Нанне́т. Я иностра́нная студе́нтка. Я прие́хала из Га́ны. Моя́бу́дущая профе́ссия – инжене́р. А пока́я изуча́ю ру́сский язы́к.

У меня́есть хо́бби – чте́ние. Я о́чень люблю́ру́сскую класси́ческую литерату́ру, осо́бенно кни́ги изве́стного ру́сского писа́теля Достое́вского. Я ча́сто хожу́в библиоте́ку на́шего университе́та и беру́кни́ги своего́люби́мого писа́теля. Иногда́я е́зжу в центр го́рода,потому́чтотаместьбольшо́йкни́жныймагази́н.Япокупа́ютамхоро́шиекни́ги.

За́втра бу́дет воскресе́нье. Я не пойду́в университе́т. Я, как всегда́, пое́ду в кни́жный магази́н купи́ть кни́гу своего́люби́мого писа́теля. Ве́чером я бу́ду чита́ть его́но́вуюкни́гу.

Вопросы: 1) Нанне́т – ру́сская студе́нтка? 2) Отку́да она́прие́хала? 3) Её бу́дущая профе́ссия – гео́лог? 4) Како́е хо́бби есть у Нанне́т? 5) Каку́ю литерату́ру она́лю́бит? 6) Нанне́т лю́бит кни́ги ру́сского писа́теля Достое́вского? 7) Куда́ча́сто хо́дит Нанне́т? 8) Куда́иногда́е́здит Нанне́т? 9) Что есть в це́нтре го́рода? 10) Что

184

Задание 26. Измените предложения по образцу.

А. Образе́ц: Вини́тельный паде́ж: Я иду́в но́вую аудито́рию.

Родительный паде́ж: Я иду из но́вой аудито́рии.

́

1. О́льга идёт на пе́рвый уро́к. 2. Мы идём в новое кафе́. 3. Роме́о и Джон иду́т на студе́нческую дискоте́ку. 4. Ива́н идёт в ста́рый кинотеа́тр. 5. Ты идёшь в на́ше общежи́тие? 6. Студе́нт идёт в хими́ческую лаборато́рию. 7. Я иду́в городску́ю библиоте́ку. 8. Ты идёшь на студе́нческое собра́ние?

Б. Образе́ц: Имени́тельный паде́ж: У меня́есть но́вая кни́га. Роди́тельный паде́ж: У меня́нет но́вой кни́ги.

У Ива1. ́на есть ста́рший брат. 2. У О́льги есть краси́вый телефо́н. 3. У тебя́есть моя́фотогра́фия? 4. У Джо́на есть но́вая кни́га. 5. У моего́отца́есть большо́й дом. 6. У меня́есть твой а́дрес. 7. У моего́бра́та есть совреме́нный ноутбу́к. 8. У изве́стного певца́есть но́вый диск.

Задание 27. Измените предложения по образцу.

Образе́ц: Мой брат моло́же (я). → Мой брат моло́же меня́.

186

Оте1́.ц ста́рше (мать). 2. Воро́неж ме́ньше (Москва́). 3. О́зеро Байка́л глу́бже (Ла́дожское о́зеро). 4. Роме́о краси́вее (Джон). 5. Второ́е зада́ние трудне́е (пе́рвое зада́ние). 6. Са́хар доро́же (мука́). 7. Карто́фель деше́вле (мя́со). 8. Ро́за говори́т по-ру́сски лу́чше (Ив). 9. Ли́пецк ме́ньше (Воро́неж). 10. Али́де́лает дома́шнее зада́ние быстре́е (Джон). 11. Руста́м чита́ет по-ру́сски быстре́е (Ро́за). 12. Мой брат умне́е (я).

Задание 28. Измените предложения по образцу.

Образе́ц: Сестра́ста́рше меня́(моло́же). → Я моло́же сестры́.

Задание 29. Прочитайте текст. Сравните города: составьте предложения, используйте сравнительную степень прилагательного.

–Како́й го́род Москва́– ста́рый или но́вый? – спра́шивает преподава́тель на уро́ке.– Москва́– о́чень ста́рый го́род, – отвеча́ет Стив, студе́нт из Аме́рики. – Наприме́р, Нью-Йорк – но́вый го́род, а Москва́– ста́рый.

–Нет, Москва́– но́вый го́род, – говори́т Ма́рио, студе́нт из Ита́лии. Вот Рим – ста́рый го́род, а Москва́– но́вый.

–Коне́чно, Москва́– но́вый го́род, – согла́сен Лю Ва́о, студе́нт из Кита́я. Пеки́н – ста́рый го́род, а Москва́– но́вый.

На сле́дующий день Ма́рио спра́шивает преподава́теля:

–Скажи́те, пожа́луйста, Су́здаль нахо́дится далеко́от Москвы́? Я пое́ду на экску́рсию в Су́здаль.

–Нет, бли́зко. Часа́четы́ре на авто́бусе. Э́то ма́ленький, но о́чень интере́сный го́род.

–Четы́ре часа́на авто́бусе – э́то недалеко́?! Э́то о́чень далеко́!

–Нет, это бли́зко! То́лько четы́ре часа́! – говоря́т Стив и Лю Ва́о.

Акак ду́маете вы?

187

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Аудирование.

Задание 1. Слушайте диалог. Отвечайте на вопросы.

1.Отку́да идёт Анто́н?

2.Что Анто́н покупа́л на ры́нке?

3.Когда́он бу́дет гото́вить у́жин?

Задание 2. Слушайте диалог. Отвечайте на вопросы.

1.Почему́друзья́пошли́в магази́н «Магни́т»?

2.Что они́покупа́ют в магази́е?

3.Како́й рис и ско́лько ри́са они́купи́ли?

Задание 3. А) В тексте, который вы будете слушать, встретятся новые слова. Переведите их.

Меню́, икра́, вино́, шампа́нское, ру́сская ку́хня, привезти́, вегетариа́нский, вегетариа́нец, прия́тного аппети́та.

Б) Слушайте текст. Выберите правильный вариант ответа.

( В ресторане)

1.В рестора́не «Лев Толсто́й» …

а) нет карто́феля и сала́та б) нет мя́са, но есть ры́ба в) нет мя́са и ры́бы

2.Студе́нт пришёл в э́тот рестора́н, потому́что …

а) Лев Толсто́й – его люби́мый ру́сский писа́тель б) здесь хоро́шая ру́сская ку́хня в) здесь его́ждёт друг

3.В рестора́не нет мя́са, ку́рицы, ры́бы и икры́, потому́что ..

а) их нет на ку́хне, зако́нчились б) их не привезли́из магази́на в) э́то вегетариа́нский рестора́н

4.Студе́нт пойдёт в рестора́н «Пу́шкин», потому́что …

а) там есть мя́со и ры́ба б) там хоро́шее вино́ в) там писа́л стихи́Пу́шкин

188

1. Чтение и говорение.

Задание 4 . Прочитайте текст. Выполните задания.

Здра́вствуйте! Меня́зову́т Жан. Я из Буру́нди. Сейча́с я учу́сь на подготови́тельном факульте́те архитекту́рно-строи́тельного университе́та. В сле́дующем году́я бу́ду учи́ться на архитекту́рном факульте́те. Сейчас я изуча́ю ру́сский язы́к, матема́тику, фи́зику и черче́ние. Я мно́го чита́ю по-ру́сски. Тепе́рь я лу́чше зна́ю Росси́ю. Пло́щадь Росси́и бо́льше 17 млн (семна́дцати миллио́нов квадра́тных киломе́тров). Она бо́льше А́фрики. Мы ча́сто хо́дим гуля́ть в центр го́рода, потому́ что мы хоти́м лу́чше знать исто́рию и культу́ру Росси́и.

Ка́ждуюсуббо́туя е́зжув магази́н «Аша́н»покупа́тьпроду́кты.Я покупа́ю 1 кг карто́феля, 2 кг лу́ка и морко́ви, 3 кг ри́са, 1 кг мя́са и обяза́тельно фру́кты. В Росси́и фру́кты доро́же, чем в А́фрике, но о́ни поле́зные. Пото́м я гото́влю обе́д на на́шей ку́хневобщежи́тии.Яобе́даюнеоди́н.У меня́естьдругИв,онто́жеизБуру́нди.

А. Выберите один правильный вариант.

В сле3.́дующем году́Жан бу́дет учи́ться … .

А) на архитекту́рном факульте́те Б) на строи́тельном факульте́те В) на подготови́ельном факульте́те

Жан4.ча́сто хо́дит гуля́ть, потому́что … .

А) любит гулять Б) хочет лучше знать русский язык

В) хочет лучше знать исто́рию и культу́ру Росси́и

5. Ка́ждую суббо́ту Жан е́здит …

А) в центр го́рода

Б) в магази́н В) в парк