- •Семинар 1.
- •Мировозрение как социокультурный феномен
- •Зарождение философии в трёх очагах древней культуры : Индия, Китай, Греция (общее и особенное)
- •3. Особенности западного и восточного типа философствования. Особенности философского и мифологического понимания
- •Семинар 2.
- •Философия античности: периодизация, источники, основные проблемы
- •Мыслители античности в изображении Диогена Лаэрция и современной историко-философской литературы
- •Основные философские школы эллинистической эпохи. Скептицизм и кинизм. Стоицизм: учения о природе и знания, этика
- •Семинар 3
- •Периодизация. Основные проблемы
- •Патритистика. Август Блаженный; философствования в вере; град Земной и Град Божий
- •Схоластика. Фома Аквинский и доказательство «Бытия Бога»; рационалистическая схоластика
- •Семинар 4
- •Учение Ибн-Рушда (Аверрозса) как вершина арабо-язычного парипатетизма. Теория двойственной истинности
- •Семинар 5
- •Характерные черты эпохи Возрождения, их отражение в философской мысли
- •Натурфилософия Кузанского
- •Гуманизм и проблема человеческой индивидуальности (д.Пикка мИладора)
- •Социальный утопизм: сравнительно-сопоставительный анализ (Утопия Мора, Город Солнца Кампанеллы)
- •Семинар 6
- •Общая характеристика философии Нового Времени. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени
- •Учение о методе: Декарт, Бэкон. Вопрос о субстанции (монизм, плюрализм, дуализм)
- •Эмпиризм Бэкона. Учение об идолах.
- •Субъективный идеализм д.Бэркли и д.Юма
- •Тема 7. Философия просвещения. Семинар 7.
- •Общая характеристика философии французского Просвещения XVIII в.
- •Тема 8. Немецкая классическая философия. Семинар 8.
- •Классическая немецкая философия. Основные проблемы и этапы развития.
- •Критическая философия и.Канта.
- •Субъективный идеализм и.Г.Фихте.
- •Натурфилософия ф.Шеллинга.
- •Г.В.Ф.Гегел: Философия Духа, диалектика.
- •Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •Тема 9. Проблема западной философии 19-20 века
- •9 Семинар
- •1.Позитивизм и его исторические формы(неопозитивизм и постпозитивизм)
- •2.Волюнтаризм и пессимизм Шопенгауэра
- •3.Основные идеи философии Ницше. Историцизм Дильтея, Зиммеля
- •4.Философия прагматизма
- •Тема 10. Русская философия
- •10Семинар
- •2.Основные идеи и главные представители русской философской мысли
- •3. Философско-социологические взгляды Чаадаева, славянофилов и западников
- •4.Философские идеи в творчестве Толстого, Достоевского, Соловьева
- •5. Русский космеизм и экзистенциализм
- •Категория бытия в философии. Основные формы бытия
- •Философское понятие материи. Атрибуты материи.
- •Пространство и время как формы движения материи
- •Категория «сознание» в философии. Сущность и структура сознания. Сознание и язык. Сознание как форма знакового общения
- •Сознание и бессознательное.
- •Философское понимание общественной жизни людей и ее истории
- •Проблема человека в истории философии
- •Единство биологического и социального в человеке.
- •Человек, индивид, индивидуальность, личность.
- •Жизнь, смерть, бессмертие, смысл жизни.
- •13 Семинар.
Схоластика. Фома Аквинский и доказательство «Бытия Бога»; рационалистическая схоластика
Схоластика— направление в средневековой философии, тесно связанное с религией, которое пыталось путём логических рассуждений и анализа объяснить правила церкви
Фома Аквинский (1225 - 1274). Крупнейший христианский философ, создатель томизма – версии христианской философии, принятой в качестве официальной основы католицизма. В трудах Фомы Аквинского был достигнут наиболее полный синтез христианства и античной философии (в лице философии Аристотеля).
Доказательства бытия Бога:
1. Все, что движется, движимо кем-то или чем-то другим, следовательно, должен существовать первый двигатель, который сам по себе неподвижен. Это и есть бог.
2. Все, что существует, имеет причину, следовательно, должна быть первая причина, которая ничем другим не обусловлена - бог.
3. Случайное зависит от необходимого, следовательно, первоначальной необходимостью является бог.
4. Всякая вещь ближе к совершенству или дальше от него, следовательно, есть предел всякого совершенства - бог.
5. Все в окружающем мире имеет какую-то цель, направляется к ней, поэтому целесообразное устройство мира нуждается в боге, он направляет все к цели, придает всему смысл.
Семинар 4
Особенности арабо-мусульманской философии средневековья. Значение учений Платона и Аристотеля в развитии философии исламского мира
Арабо-мусульманская философия развивалась в контексте культуры, где доминировал ислам. Принцип единобожия (таухид), идея единства бытия и единственности мироздания стала центральной темой мусульманской теологии и философии.
Платон и Аристотель – «вершины» древнегреческой философии. Платон (427-347гг.до н.э.) является родоначальником и виднейшим представителем философского направления, который позднее назовут объективным идеализмом.
Мир по Платону имеет двойственную природу. Он как бы расколот на два мира: видимый мир изменчивых, чувственно воспринимаемых предметов - материальный мир и невидимый, умопостигаемый мир идей.
Аль-Фараби и усиления аристотелизма
Аль-Фараби Абу Наср Мухаммед ибн Тархан (870, г. Фараб на Сыр-Дарье – 950, Дамаск), философ и ученый-энциклопедист, крупнейший представитель восточного перипатетизма. Многие годы своей жизни он провел в Багдаде, где получил хорошее образование и впервые познакомился с трудами античных мыслителей. Широкая образованность и ученость снискали ему славу «Второго Учителя» (после Аристотеля).
Согласно его классификации наук, религия в обществе имеет лишь функциональное значение. Аль-Фараби, рассматривая «общеизвестные науки», подразделяет их на пять в соответствии с последовательностью пяти глав его трактата по классификации наук:
1) наука о языке;
2) логика;
3) математика;
4) физика и метафизика или «божественная наука»;
5) политика, юриспруденция и «спекулятивная теология».
Аристотели́зм — система мышления, которая строится на принципах учения Аристотеля, особенно в области личной и общественной этики, политики и толкования свойственных человеку благ. Этические принципы Аристотеля наиболее полно выражены в одном из его известных произведений — Никомаховой этике. Работы Аристотеля первыми приняли и развивали перипатетики, позже неоплатоники, которые написали много комментариев к его трудам.