Библиографический список

1. Анисимов П.Ф. Среднее профессиональное образование // Среднее профессиональное образование. 2000. № 1. С. 2–6.

2. Афанасьева А. В. Роль ИКТ в подготовке компетентностного специалиста в условиях введения ФГОС нового поколения / А. В. Афанасьева, М. А. Белякова // Методист. 2011. № 2. С. 53-55.

3. Безверхая Е.А. Использование технологий обучения для реализации стандартов третьего поколения // Инновационные проекты и программы в образовании. 2010. № 1. С. 27-29.

4. Блинов В. И. Принципы разработки федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования нового //Департамент профессионального образования. 2009. № 1. С. 12-20.

5. Блинов В.И. Стандарт результата (о новых федеральных государственных стандартах профессионального образования) / В. И. Блинов // Профессиональное образование в России и за рубежом / учредитель ГОУ «Кузбасский региональный инсти­тут развития профессионального образования». Кемерово: ГОУ «КРИРПО», 2010. -№ 1 12). С. 5-14

6. Болотова Е.Л. Федеральные государственные стандарты профессионального образования третьего поколения: неэффек­тивные требования к результатам освоения основных программ // Администратор образования. 2010. №21.С. 16-25

7. Белозерцев А.Д. Педагогика профессионального образования: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений под редакцией В. А. Сластенина. М.: Издательский центр «Академия», 2014. 368 с.

8. Галиуллов Н.Р., Шамратова А.Ю. Мониторинг качества образования в условиях реализации ФГОС СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. Т. 19. С. 268–271. URL: http://e-koncept.ru/2016/56298.htm.

9. Горюнов В.С. Информационные системы в образовании // Молодой ученый. 2010. 5. Т.2. С. 159-161

10. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования // Интернет-журнал «Эйдос». URL: http://www.eidos. u/ joural/2006/0505.htm

11. Комментарий к Закону об образовании / Отв. ред. проф. В.И. Шкатулла. М.: Юрист, 2016. 328с.

12. Крившенко Л.П. Педагогика : учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. 432 с.

13. Кругликов Г.И. Методика профессионального обучения с практикумом : Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2005. 228 с.

14. «Об образовании в Российской Федерации», Федеральный Закон от 29 декабря 2012г №273- ФЗ, [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://base.garant.ru/70291362/, свободный. (Дата обращения 04.03.2019)

15. «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», Приказ Минобразования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464, [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://base.garant.ru/70426772/, свободный. (Дата обращения 05.03.2019)

16. «Об утверждении Перечня специальностей среднего профессионального образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1243, от 26.10.2011 № 2524, [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://base.garant.ru/70558310/, свободный. (Дата обращения 06.03.2019)

17. Харламов И.Ф. Педагогика: учеб. пособие. 4-е изд., перераб. И доп. И.Ф. Харламов. М.: Гагарки, 2003. 519 с.

18. Хубаев Г.Н. Информатика [Электронный ресурс]: учебное пособие. Ростов н/Д.: Феникс, 2010. 288 с.

19. Цветкова М.С. Информатика и ИКТ : учебник для нач. и сред проф. образования. М. : Академия, 2017. 352с.

20. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М.: АСА, 2001. С.12.

43