- •Общие проблемы философии науки
- •1. Три аспекта бытия науки.
- •2. Предмет философии науки.
- •3. Позитивистская традиция в философии науки.
- •4. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции к.Поппера, и.Лакатоса.
- •5. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции т.Куна, п.Фейерабенда, м.Полани.
- •6. Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки.
- •7. Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности.
- •8. Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития
- •9. Особенности научного познания
- •10. Наука и искусство
- •11 Наука и обыденное познание
- •12 Роль науки в современном образовании и формировании личности
- •13 Функции науки в жизни общества
- •14. Преднаука и наука в собственном смысле этого слова
- •15. Две стратегии порождения знания
- •16. Социокультурные предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы
- •17. Формирование науки как профессиональной деятельности
- •18. Возникновение дисциплинарно организованной науки
- •19. Технологические применения науки. Формирование технических наук
- •20. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Критерий их различения
- •21. Структура эмпирического знания
- •22. Структура теоретического знания
- •23. Основания науки. Идеалы и нормы исследования
- •24. Научная картина мира. Функции научной картины мира
- •25. Философские основания науки
- •26. Методы научного познания и их классификация
- •27. Проблемные ситуации в науке
- •28. Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций
- •29. Глобальные революции и типы научной рациональности
- •30. Историческая смена типов научной рациональности
- •31. Главные характеристики современной постнеклассической науки.
- •32. Современные процессы дифференциации и интеграции наук.
- •33. Связь дисциплинарных и проблемно-ориентирвоанных исследований.
- •34. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов.
- •35. Расширение этоса науки в конце XX столетия.
- •36. Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях
- •37. Экологическая и социально-гуманитарная экспертиза научно-технических проектов
- •38. Философия русского космизма и учение в.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере.
- •39. Сциентизм и антисциентизм.
- •40. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов
- •41. Наука как социальный институт
- •42. Научные сообщества и их исторические типы.
- •43. Научные школы
- •44. Подготовка научных кадров
- •45. Компьтеризация наки и ее социальные последствия
- •46. Отношение науки и экономики
- •47. Наука и власть
- •48. Проблема секретности и закрытости научных исследований
- •49. Проблема государственного регулирования науки
- •50. Наука и философия.
Общие проблемы философии науки
1. Три аспекта бытия науки. 2
2. Предмет философии науки. 3
3. Позитивистская традиция в философии науки. 5
4. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции К.Поппера, И.Лакатоса. 7
5. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции Т.Куна, П.Фейерабенда, М.Полани. 9
6. Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. 12
7. Проблема интернализма и экстернализма в понимании механизмов научной деятельности. 14
8. Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития 15
9. Особенности научного познания 17
10. Наука и искусство 18
11 Наука и обыденное познание 19
12 Роль науки в современном образовании и формировании личности 21
13 Функции науки в жизни общества 22
14. Преднаука и наука в собственном смысле этого слова 24
15. Две стратегии порождения знания 26
16. Социокультурные предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы 27
17. Формирование науки как профессиональной деятельности 29
18. Возникновение дисциплинарно организованной науки 30
19. Технологические применения науки. Формирование технических наук 32
20. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Критерий их различения 34
21. Структура эмпирического знания 35
22. Структура теоретического знания 36
23. Основания науки. Идеалы и нормы исследования 37
24. Научная картина мира. Функции научной картины мира 39
25. Философские основания науки 41
26. Методы научного познания и их классификация 43
27. Проблемные ситуации в науке 45
28. Научные революции как перестройка оснований науки. Проблемы типологии научных революций 47
29. Глобальные революции и типы научной рациональности 49
30. Историческая смена типов научной рациональности 49
31. Главные характеристики современной постнеклассической науки. 51
32. Современные процессы дифференциации и интеграции наук. 53
33. Связь дисциплинарных и проблемно-ориентирвоанных исследований. 54
34. Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов. 55
35. Расширение этоса науки в конце XX столетия. 57
36. Проблема гуманитарного контроля в науке и высоких технологиях 59
37. Экологическая и социально-гуманитарная экспертиза научно-технических проектов 60
38. Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере, техносфере и ноосфере. 62
39. Сциентизм и антисциентизм. 64
40. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов 65
41. Наука как социальный институт 67
42. Научные сообщества и их исторические типы. 69
43. Научные школы 71
44. Подготовка научных кадров 72
45. Компьтеризация наки и ее социальные последствия 73
46. Отношение науки и экономики 75
47. Наука и власть 76
48. Проблема секретности и закрытости научных исследований 77
49. Проблема государственного регулирования науки 78
