- •Юридическая психология
- •Роль психологических знаний в профессиональной деятельности сотрудника правоохранительного органа
- •Психологическая характеристика профессионального мастерства (профессиограмма) сотрудника правоохранительного органа
- •Реконструктивная деятельность –
- •переработка информации и принятие решения
- •Организационная деятельность
- •Понятие переговоров.
- •Общие положения переговоров с преступниками
- •Психолого-педагогические методы воздействия на личность
- •Криминальная психология
- •Понятие личности преступника
- •Типы личности преступников, их основные характеристики
- •Понятие преступного поведения
- •Психологические особенности осмотра места происшествия
- •Психологические особенности обыска
- •Психологические аспекты подготовки к допросу
- •Психологические особенности допроса
- •Психологические особенности допроса в конфликтной ситуации
- •Психологические особенности очной ставки
- •Оперативно-разыскная психология
- •Библиографический список
37
Психологические особенности осмотра места происшествия
Осмотр места происшествия – неотложное следственное действие, состоящее в непосредственном восприятии следователем и другими участниками процесса обстановки места происшествия с целью обнаружения, фиксации и изъятия следов и других вещественных доказательств, выдвижения и проверки версий о событии преступления, его механизме, участниках, а также других фактах, которые могут иметь значение для правильного решения уголовного дела.
Общие тактико-криминалистические положения осмотра: неотложность; объективность, полнота и всесторонность; целеустремленность; использование научно-технических средств и помощи специалистов; соблюдение криминалистических правил обращения с исследуемыми объектами; единое руководство.
На выработку психологической линии поведения при осмотре влияют: степень развития поисково-познавательных способностей следователя; наличие (отсутствие) здоровой рабочей атмосферы в следственно-оперативной группе; наличие (отсутствие) волнения из опасения совершить публичную ошибку или поспешные действия; характер физических и психологических условий на месте преступления (погода, время суток, неблагоприятный фон преступления, давление обстановки и т.д.).
К трудностям осмотра относятся:
–острая недостаточность информации (имело ли место событие преступления вообще?);
–двухэтапность получения информации: 1-ый этап: уровень конкретных образов – первая сигнальная система; 2-й этап: дальнейшая ассоциация, мысленные модели, обретающие словесно-логическую форму;
–частичная утрата и возможные искажения информации при переходе ее из одной формы в другую, что влияет на полноту и объективность выдвинутой версии;
–получение информации не от людей, а от вещей.
Реализация данного следственного действия значительно затрудняется при наличии преступной инсценировки – имитации, направляющей следователя по ложному пути необъективных фактов и обстоятельств, специально придуманной преступником.
38
Психологические особенности обыска
Обыск с точки зрения психологии характеризуется:
–непосредственным контактом с лицами, не заинтересованными в том, чтобы искомые предметы были найдены;
–открытым психологическим противодействием со стороны этих
лиц;
–возможностью обыскиваемых лиц непосредственно оценивать результативность усилий следователя, его профессионализм и качества личности.
Для обыскиваемого лица могут сложиться две ситуации:
–обыск явился неожиданным, в результате чего он не сумел скрыть или уничтожить вещественные доказательства;
–обыск предвиделся, в связи с чем обыскиваемый предпринял необходимые меры по сокрытию искомого, психологически подготовился к данной процедуре, мысленно смоделировал возможный ход поиска, «проиграл» в голове различные варианты своего поведения.
Наиболее простая линия поведения обыскиваемого – укрыть искомое в объективно (традиционно) недоступном месте (чердак, захламленное помещение, колодец, тайник и др.). Лица, наделенные развитым интеллектом, прибегают к нестандартным решениям – укрывают искомое в местах, открыто находящихся в поле зрения сотрудников полиции, в расчете на то, что они не обратят внимания на эти объекты.
Стремясь ввести следователя в заблуждение, а иногда просто желая скрыть свое волнение, обыскиваемый прибегает к различного рода уловкам:
–демонстрирует мнимое сотрудничество, готовность помочь в расчете на притупление бдительности и настороженности сотрудника;
–умышленно отвлекает внимание следователя посторонними разговорами, просьбами, жалобами, хождением по квартире под видом какой-либо срочной необходимости;
–дезориентирует в поисках, вплоть до прямого обмана;
–совершает провокационные действия, высказывает угрозы, выводит обыскивающих из психического равновесия.
Приступая к обыску, нельзя рассчитывать на положительные результаты, если утрачена уверенность в успехе, если поиск ведется «на всякий случай» (вдруг вещественные доказательства будут найдены). Психологическая подготовка следователя перед обыском должна
39
включать в себя установку на положительный результат, оценку всей информации по делу, преодоление неуверенности в себе.
К трудностям, возникающим во время обыска, относятся многопредметность и новизна обстановки, что приводит к сужению поля восприятия и полноты внимания. Чтобы их преодолеть, рекомендуется разбить обыскиваемую территорию на отдельные участки и изучать их последовательно. Повышенная утомляемость также снижает работоспособность следователя. Поэтому целесообразно делать перерывы в работе и вносить коррективы в процесс обыска.
Общие рекомендации по проведению данной процедуры:
–не приступать к работе уставшим;
–обращаться с обыскиваемым лицом вежливо и сдержанно, но без панибратства;
–не вести посторонних разговоров, избегать суеты, ненужного хождения, спешки;
–приступать к осмотру нового объекта после полного обследования предыдущего;
–делать перерывы для отдыха;
–прекращать поиск лишь в случае полной уверенности, что было сделано все возможное;
–наблюдать за психофизиологическими реакциями обыскиваемого.
Психологические аспекты подготовки к допросу
С точки зрения психологии допрос – это динамичная разновидность профессионального общения. Процессуальный порядок его проведения имеет ряд психологических особенностей, в результате чего могут возникнуть конфликтные ситуации. Поэтому всех допрашиваемых условно можно разделить на три основные группы:
–лица, заинтересованные в положительных результатах расследования и оказывающие помощь в установлении истины;
–безразличные лица;
–лица, не заинтересованные в раскрытии преступления и противодействующие органам расследования.
Сбор информации о личности допрашиваемого позволяет спрогнозировать позицию, какую тот может занять на допросе, и выработать психологическую тактику общения с ним (наметить пути установления взаимопонимания). Собирая сведения об индивидуально-
40
психологических особенностях лица, не следует ограничиваться только их констатацией. Важно выяснить, в каких поступках они проявлялись. Нужно получить ряд независимых характеристик: побеседовать с теми, кто хорошо знает данное лицо (родственниками, знакомыми); выяснить обстоятельства биографии; получить необходимую информацию от участкового инспектора; понаблюдать за поведением интересующего следователя лица. Такая углубленная подготовительная работа необходима в первую очередь, если допрашиваемый фактически подозревается в причастности к совершенному преступлению или во время допроса может создать конфликтную ситуацию.
Следует также продумать вероятную акцентуацию характера допрашиваемого или тенденцию к ней. Допрос, вызов на него – это уже неадекватная ситуация для равновесия личностного Я. Она несет в себе напряжение, стрессоры.
Однако на практике следователь зачастую вынужден допрашивать, не имея времени на изучение личности допрашиваемого либо будучи лишенным необходимых источников информации о нем.
В подобных случаях изучение индивидуально-психологических особенностей допрашиваемого начинается с первых же контактов с ним, предваряющих собственно допрос, и продолжается на всем протяжении данного следственного действия. В таких ситуациях исключительно велика роль предварительной беседы, наблюдения за поведением лица, его психофизиологическими реакциями.
Удостоверяя личность вызванного для допроса гражданина, нужно следовать правилам речевого этикета – обменяться приветствиями, предложить вошедшему сесть. Это позволяет следователю составить предварительное мнение об особенностях характера, поведения, воспитанности вошедшего. Определенную психологическую нагрузку несет и разъяснение свидетелю его обязанностей, предупреждение об ответственности за дачу ложных показаний. Для следователя эта процедура обычна и формальна. Для свидетеля, особенно впервые вызванного на допрос, воспринимается по-иному и может быть понята как выражение ничем не оправданного к нему недоверия и даже угрозы со стороны следователя. Не осознавая в полной мере того, что предупреждение обусловлено требованием закона, свидетель может свое отрицательное отношение перенести на личность следователя.