15.В результате обильных снегопадов, которые могут продолжаться от нескольких часов до нескольких суток, возникает …
а) пурга; б) метель; в) вьюга;
г) снежный занос.
Задания второго уровня
1. Во время бури, урагана для уравнивания давления необходимо открыть окна с _________________ стороны.
надо писать подветренной.
2. Во время грозы время между вспышкой молнии и раскатом грома |
||
|
И |
|
составило три секунды, следовательно, расстояние до грозового |
||
облака ________м. |
Д |
|
надо писать 1000. |
||
|
||
3. Во время грозы в помещении наиболее безопасным местом |
|||
|
|
|
А |
является ______________ комнаты. |
|||
надо писать центр. |
|
б |
|
2.4. Гидрологические и морские опасности |
|||
|
и |
|
|
|
Задан я первого уровня |
||
С |
|
|
|
1.Скопление льда в русле, ограничивающее течение реки в конце зимы и в весенний период, в результате чего происходит подъем воды и ее разлив, называется …
а) паводком;
б) затором;
в) половодьем; г) зажором.
2.Скопление на реке рыхлого льда (шуга, небольшие льдинки) в начале зимы, ограничивающее течение реки и вызывающее подъем воды, называется…
а) зажором;
б) ледоставом; в) затором ; г) обледенением.
29
3.Гравитационные волны в океане очень большой длины, возникающие в результате сдвига вверх или вниз протяженных участков дна при сильных подводных землетрясениях, называются…
а) цунами;
б) штормом; в) нагоном; г) ураганом.
4.Одним из признаков приближения цунами является …
а) начавшийся необычно сильный прилив;
б) внезапно быстрый отход воды от берега;
в) продолжительный дождь с резкими порывами; г) сильный ветер со стороны океана.
5.Внезапно формирующийся в руслах горных рек временный поток воды с большим содержанием камней, песка и других твердых
материалов называется … |
|
|
Д |
||
а) селем; |
|
|
|
|
И |
б) паводком; |
|
|
А |
||
в) наводнением; |
|
|
|||
г) нагоном. |
|
б |
|
|
|
|
|
|
|
||
6.Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть |
|||||
называется … |
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а) паводком; |
|
|
|
|
|
б) затоплением; |
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
в) подтоплением;
г) половодьем.
7.При оповещении о приближении волн цунами морским судам необходимо …
а) закрепиться у причальной стенки;
б) выйти в открытое море;
в) опустить все якоря в центре порта; г) стать на рейде в гавани.
8.Научно обоснованное суждение о развитии наводнений, их характера и масштабов называется ___________ прогнозом.
а) метеорологическим;
б) гидрологическим;
в) сезонным; г) территориальным.
30
9.При заблаговременном оповещении о приближении цунами прежде всего необходимо …
а) выслушать сообщение и рекомендации местных органов власти;
б) вынести все ценные вещи на верхний этаж; в) открыть все окна и двери; г) покинуть населенный пункт по руслу реки.
Задания второго уровня
1.К гидрологическим опасным явлениям относятся …
а) оползень; б) торнадо;
в) затор; |
|
г) половодье. |
И |
|
|
2.К гидрологическим опасным явлениям относятся … |
|
а) бури; |
Д |
|
|
б) зажоры; |
|
в) паводки; |
|
г) сели. |
|
б |
|
3.Для паводка характерны … |
|
а) интенсивный сравнительно кратковременный подъем уровня |
|
воды; |
А |
б) повторение ежегодно в од н и тот же сезон; |
|
в) возникновение вилюбое время года;
а) тайфуны; С
г) подъем уровня воды, вызванный воздействием ветра.
4.К морским гидрологическим опасным явлениям относятся …
б) цунами;
в) ураганы; г) заторы.
5.Гидродинамическое бедствие, являющееся результатом разрушения искусственной или естественной плотины и заключающееся в стремительном затоплении нижерасположенной местности и возникновении наводнения, называется катастрофическим … надо писать затоплением
31
2.5. Биологические ЧС
Задания первого уровня
1.Единичные или нечастые случаи проявления инфекционной болезни, не связанные между собой единым источником возбудителя инфекций, называют…
а) эпидемиями; б) эпизоотиями;
в) спорадиями;
г) пандемиями.
2.Массовые инфекционные заболевания растений, при масштабном
распространении на территории нескольких стран или континентов, |
||
называются … |
И |
|
|
||
а) эпизоотией; |
Д |
|
б) эпидемией; |
||
|
||
в) эпифитотией; |
|
|
г) пандемией. |
|
|
3.Массовые инфекционные заболевания растений, при масштабном |
||||
|
|
б |
||
распространении на территории нескольких стран или континентов, |
||||
называются … |
и |
А |
||
а) эпидемией; |
||||
|
|
|||
б) эпизоотией; |
|
|
||
С |
|
|
||
в) пандемией; |
|
|
|
|
г) панфитотией.
4.Уничтожение бактериальных (биологических) средств и химическое разрушение токсинов называется …
а) дезинфекцией;
б) дегазацией; в) санитарной обработкой;
г) дезактивацией.
5.Дезинфекция, осуществляемая у постели больного с целью предупреждения распространения инфекции, называется … (см. рис. 2)
а) дератизацией;
б) текущей дезинфекцией;
в) заключительной дезинфекцией; г) профилактической дезинфекцией.
32
Рис. 2. Виды дезинфекций человека
6.Болезни человека и животных, вызываемые паразитическими
грибами, называются … |
|
|
|
И |
||
а) микозами; |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
б) лимфоцитозами; |
|
|
|
|
|
|
в) токсикозами; |
|
|
|
Д |
||
г) лейкозами. |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
7.По виду возбудителя инфекционные болезни людей |
||||||
классифицируются на _____ групп. |
|
|
||||
а) 6; |
|
|
б |
|
|
|
б) 7; |
|
и |
А |
|
||
в) 8; |
|
|
||||
г) 5. |
С |
|
|
|
|
|
|
нтенс вности эпизоотического процесса |
|||||
8.Самая низкая степень |
||||||
называется … а) спорадией;
б) эпифитотией; в) панзоотией; г) эпизоотией.
9.По эпизоотологической классификации все инфекционные болезни животных подразделяются на ___ групп.
а) 8; б) 6; в) 7;
г) 5.
33
10.Система противоэпидемических мероприятий, направленных на полную изоляцию очага заражения и ликвидацию инфекционного заболевания, называется …
а) предупредительными мерами;
б) карантином;
в) санитарными мерами; г) обсервацией.
Задания второго уровня
1.К негативным биологическим факторам производственной среды относятся … ( рис. 3)
а) микробные препараты;
б) запыленность рабочей зоны;
в) пестициды на основе патогенных грибков;
г) динамические перегрузки.
Вирусные |
|
|
|
|
И |
инфекционные |
|
|
|
|
|
заболевания |
|
|
|
|
|
|
|
|
Д |
||
|
|
|
А |
|
|
|
|
б |
|
|
|
Ветряная оспа |
|
Грипп |
|
Краснуха |
|
Бактериальные |
|
|
|
|
|
инфекционныеи |
|
|
|
||
заболевания |
|
|
|
|
|
С |
|
|
|
|
|
|
Дифтерия |
Сальмонеллез |
Туберкулез |
|
|
Рис 3. Негативные биологические факторы производственной среды |
|||
2. Для клинического |
проявления |
_____________ характерны |
||
неспецифические проявления интоксикации: слабость, повышенная утомляемость, субфебрильная температура, потливость, похудение. надо писать туберкулеза.
34