- •Рабочая тетрадь по теории государства и права
- •Раздел 1. Общество, государство и право Тема 1.1. Происхождение государства
- •Тема 1.2. Происхождение права.
- •Часть 1. Соотнесите учёных, философов, политиков и созданные и развитые ими теории права. Проставьте буквы в квадратах.
- •Часть 2. Напишите родоначальников теории правовой специализации и регулятивной теории происхождения права?
- •Раздел 2. Теория государства Тема 2.1. Государство. Понятие, признаки, сущность.
- •Тема 2.2. Типы и формы государства.
- •Тема 2.3. Функции государства.
- •Тема 2.4. Механизм государства.
- •Часть 1. Раскройте этимологию понятия «Бюрократия».
- •Часть 2. Соедините при помощи стрелок тип государственного аппарата по м. Веберу с соответствующими характеристиками.
- •Раздел 3. Государство и гражданское общество. Тема 3.1. Политическая система общества.
- •Часть 2.
- •Типология Дж. Пауэлла.
- •Марксистско-ленинская
- •Типология ж. Блонделя
- •Тема 3.2. Правовое государство и гражданское общество
- •Раздел 4. Теория права. Тема 4.1. Понятие и сущность права.
- •Разновидности права исходя из различных типологий
- •Тема 4.2. И 4.8. Право в системе социальных норм и норма права.
- •Часть 1. Определите структуру нормы права и вид её гипотезы.
- •Часть 2. Определите структуру нормы права и вид её диспозиции.
- •Часть 3. Определите структуру нормы права и вид её санкции.
- •Тема 4.3. Формы (источники) права.
- •Тема 4.4., 4.5., 4.6. Правотворчество. Закон. Действие закона
- •Тема 4.7. Систематизация законодательства.
- •Тема 4.9. Правовые отношения
- •Классификация юридических фактов.
- •Тема 4.10. Реализация права.
- •Тема 4.11. Толкование норм права.
- •Тема 4.12.Механизм правового регулирования.
- •Задание №7. Общее и особенное правового воздействия и правового регулирования.
- •Тема 4.13. Система права.
- •Система права.
- •Тема 4.14. Правосознание и правовая культура.
- •Задание №6. Придумайте и сформулируйте самостоятельно краткие высказывания на правовую тематику, предполагая высокий уровень авторского правового сознания и правовой культуры.
- •Тема 4.15. Правонарушение.
- •Часть 1. Перечислите несколько самых типичных для вашего окружения правонарушений совершенных вами, вашими друзьями и т.П.
- •Часть 2. К какому виду правонарушений относятся перечисленные вами выше деяния?
- •Тема 4.15. Юридическая ответственность.
- •Тема 4.16.Законность и правопорядок.
- •Тема 4.17.Правовая система
Тема 4.17.Правовая система
Задание №1. Сравните правовую систему и систему права по основным признакам.
№ |
Признаки системы права |
Признаки системы законодательства |
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
|
Задание №2. Укажите виды правовых семей в соответствии с представленной картой правовых систем мира.
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
Задание №3. Заполните таблицу.
Иерархия источников права романо-германской правовой семьи |
Иерархия источников права англо-саксонской правовой семьи |
1.
|
1. |
2.
|
2. |
3.
|
3. |
4.
|
4. |
5.
|
5. |
6.
|
6. |
7.
|
7. |
Задание №4. Обоснованно ли говорить о наличии судебного прецедента в правовой системе Российской Федерации?
Ваш ответ:_______________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
|
Задание №5. Определите 10 характерных отличительных черт российской правовой системы.
Особенности правовой системы российской Федерации |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
10. |
Задание №6 Определите правовую семью по признаку. Проставьте где нужно знак «+».
Характеристики |
Романо-германская |
Англо-саксонская |
Семья обычного права |
Семья религиозного права |
Доминирующее место в системе источников права занимают обычаи и традиции, имеющие, как правило, неписаный характер и передаваемые из поколения в поколение. |
|
|
|
|
Обычаи и традиции представляют собой синтез юридических, моральных, мифических предписаний, сложившихся естественным путём и признанных государствами. |
|
|
|
|
Главенствующее значение имеет в первую очередь процессуальное право (процедурное, доказательственное), которое во многом определяет право материальное. |
|
|
|
|
Отсутствует деление права на частное и публичное. |
|
|
|
|
Обычаи и традиции регулируют отношения в первую очередь групп и сообществ, а не отдельных индивидов. |
|
|
|
|
Нормативные акты (писанные законы) имеют вторичное значение, хотя их принимается в последнее время всё больше и больше. |
|
|
|
|
Судебная практика (юридический прецедент) не выступает в качестве основного источника права. |
|
|
|
|
Деление системы права на публичное и частное, а также на отрасли. |
|
|
|
|
Единая построенная система источников писанного права, доминирующее место в которой занимают нормативные акты (законодательство). |
|
|
|
|
Судебная власть руководствуется идеей примирения, восстанавливая согласие в общине и обеспечивая её сплочённость. |
|
|
|
|
Обычаи и традиции регулируют отношения в первую очередь групп и сообществ, а не отдельных индивидов. |
|
|
|
|
Юридическая доктрина не играет существенной роли в юридической жизни данных обществ. |
|
|
|
|
Архаичность многих её обычаев и традиций. |
|
|
|
|
Писанные конституции, обладающие высшей юридической силой. |
|
|
|
|
Правовой обычай и юридический прецедент выступают в качестве вспомогательных, дополнительных источников. |
|
|
|
|
Источниками права являются религиозно-нравственные нормы и ценности |
|
|
|
|
Юридические доктрины, как правило, носят сугубо прагматический, прикладной характер. |
|
|
|
|
Весомое положение занимают подзаконные нормативные акты (регламенты, инструкции, циркуляры и др.). |
|
|
|
|
Во многом основана на идее обязанностей, а не прав человека. |
|
|
|
|
Задание №7. Типологии правовых систем.
Правовая типология Рене Давида |
Типология права К. Цвайгерта. |
Типология А.Х. Саидова. |
Типология С.С. Алексеева. |
1.
|
1. |
1. |
1. |
2.
|
2. |
2. |
2. |
3.
|
3. |
3. |
3. |
|
4.
|
4. |
4. |
|
5.
|
5. |
|
|
6.
|
6. |
|
|
7.
|
7. |
|
|
|
8. |
|
1 Леонтьев К. Византизм и Славянство. - Цит. по: Политика. Право. Граждановедение. Школьный практикум. 9-11 кл. – М., 1999. С42.