- •Рабочая тетрадь по теории государства и права
- •Раздел 1. Общество, государство и право Тема 1.1. Происхождение государства
- •Тема 1.2. Происхождение права.
- •Часть 1. Соотнесите учёных, философов, политиков и созданные и развитые ими теории права. Проставьте буквы в квадратах.
- •Часть 2. Напишите родоначальников теории правовой специализации и регулятивной теории происхождения права?
- •Раздел 2. Теория государства Тема 2.1. Государство. Понятие, признаки, сущность.
- •Тема 2.2. Типы и формы государства.
- •Тема 2.3. Функции государства.
- •Тема 2.4. Механизм государства.
- •Часть 1. Раскройте этимологию понятия «Бюрократия».
- •Часть 2. Соедините при помощи стрелок тип государственного аппарата по м. Веберу с соответствующими характеристиками.
- •Раздел 3. Государство и гражданское общество. Тема 3.1. Политическая система общества.
- •Часть 2.
- •Типология Дж. Пауэлла.
- •Марксистско-ленинская
- •Типология ж. Блонделя
- •Тема 3.2. Правовое государство и гражданское общество
- •Раздел 4. Теория права. Тема 4.1. Понятие и сущность права.
- •Разновидности права исходя из различных типологий
- •Тема 4.2. И 4.8. Право в системе социальных норм и норма права.
- •Часть 1. Определите структуру нормы права и вид её гипотезы.
- •Часть 2. Определите структуру нормы права и вид её диспозиции.
- •Часть 3. Определите структуру нормы права и вид её санкции.
- •Тема 4.3. Формы (источники) права.
- •Тема 4.4., 4.5., 4.6. Правотворчество. Закон. Действие закона
- •Тема 4.7. Систематизация законодательства.
- •Тема 4.9. Правовые отношения
- •Классификация юридических фактов.
- •Тема 4.10. Реализация права.
- •Тема 4.11. Толкование норм права.
- •Тема 4.12.Механизм правового регулирования.
- •Задание №7. Общее и особенное правового воздействия и правового регулирования.
- •Тема 4.13. Система права.
- •Система права.
- •Тема 4.14. Правосознание и правовая культура.
- •Задание №6. Придумайте и сформулируйте самостоятельно краткие высказывания на правовую тематику, предполагая высокий уровень авторского правового сознания и правовой культуры.
- •Тема 4.15. Правонарушение.
- •Часть 1. Перечислите несколько самых типичных для вашего окружения правонарушений совершенных вами, вашими друзьями и т.П.
- •Часть 2. К какому виду правонарушений относятся перечисленные вами выше деяния?
- •Тема 4.15. Юридическая ответственность.
- •Тема 4.16.Законность и правопорядок.
- •Тема 4.17.Правовая система
Тема 4.12.Механизм правового регулирования.
Задание №1. Охарактеризуйте тип правового регулирования по графической схеме. Где черным цветом обозначена зона запрета, а белым – зона дозволения.
Задание №2. Приведите примеры положительной дискриминации в правовом регулировании.
Примеры положительной дискриминации со ссылкой на НПА. |
1.
|
2.
|
3.
|
4.
|
5.
|
Задание №3. Приведите примеры нормативных правовых актов соответствующего уровня правового регулирования.
Вид правового регулирования |
Пример нормативно-правового акта |
Федеральное
|
|
Региональное
|
|
Местное
|
|
Локальное
|
|
Задание №4. Приведите примеры способов правового регулирования со ссылками на действующее законодательство Российской Федерации.
Способ правового регулирования |
Норма права со ссылкой на НПА |
Дозволение |
|
Обязывание
|
|
Запрещение
|
|
Задание №5. Приведите три примера правового регулирования, проводимого с помощью актов применения права?
Индивидуальное правовое регулирование |
1.
|
2.
|
3.
|
Задание №6. Методы правового регулирования присущие отраслям российского права.
Отрасль права |
Метод правового регулирования |
конституционное право |
|
административное право |
|
гражданское право |
|
предпринимательское право |
|
трудовое право |
|
финансовое право |
|
уголовное право |
|
экологическое право |
|
семейное право |
|
право социального обеспечения |
|
гражданско-процессуальное право |
|
уголовное процессуальное право |
|
арбитражный процесс |
|
Задание №7. Общее и особенное правового воздействия и правового регулирования.
Общее и особенное правового воздействия и правового регулирования. |
|
Общее: |
Особенное: |
1.
|
1.
|
2.
|
2.
|
3.
|
3.
|
4. |
4.
|
5.
|
5. |
6. |
6.
|