- •Учебное пособие
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Технологическая карта
- •Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •Лекция №1 Тема: Предмет и задачи общей патологии. Учение о болезнях. Общая этиология болезней. Патогенез и морфогенез болезней.
- •Предмет патологии, содержание и задачи.
- •2.Учение о здоровье и болезни.
- •3.Здоровье и болезнь как формы жизнедеятельности организма. Характеристика понятия “норма”.
- •Инвалидность.
- •Летальный исход, или смерть.
- •Понятия “симптомы” и “синдромы”, их клиническое значение.
- •Современные принципы классификации болезней. Классификация и номенклатура болезней воз.
- •З адания для самоподготовки
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практическое занятие №1. Предмет и задачи общей патологии. Учение о болезнях. Общая этиология болезней. Патогенез и морфогенез болезней
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Лекция №2. Тема: Повреждение. Патология обмена веществ. Дистрофия – определение, сущность, механизмы развития. Классификация дистрофий.
- •Понятие о повреждении. Причины повреждений.
- •Дистрофия – определение, сущность, механизмы развития.
- •(Б) видны скопления гранул гликогена
- •З адания для самоподготовки
- •Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Заполните строки
- •П еречислите причины возникновения жировой дистрофии в паренхиматозных органах и стромально-сосудистых. (паренхиматозной, мезенхимальной)
- •Лекция №3
- •Тема: Некроз: понятие, признаки, виды. Апоптоз.
- •Некроз: понятие, признаки, виды.
- •Апоптоз: механизм, физиологическое значение апоптоза.
- •Стадии некроза:
- •Факторы, вызывающие некроз:
- •Клинико-морфологические виды некроза:
- •I стадия пролежней.
- •II стадия пролежней
- •III стадия пролежней
- •IV стадия пролежней
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •Составьте схему "Классификация некроза".
- •Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах. Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие №3. Тема: Патология обмена веществ. Дистрофии. Классификация дистрофий.
- •Практическое занятие №4. Тема: Патология обмена веществ. Нарушения обмена пигментов, минерального, водного обмена.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Практическое занятие №5. Тема: Нектоз. Апоптоз. Причины, патогенез и морфогенез, клиническое значение.
- •Дайте определение понятиям:
- •Лекция №3 Тема: Гипоксия. Нарушение кровообращения и лимфообращения.
- •Нарушение кровообращения. Артериальная и венозная гиперемия. Ишемия. Тромбоз. Эмболия.
- •Артериальная гиперемия.
- •Виды артериальной гиперемии:
- •Венозная гиперемия (синюшность, цианоз).
- •Ишемия (местное малокровие).
- •4. Тромбоз.
- •Локализация
- •Нарушение микроциркуляции и лимфообращения. Лимфостаз. Нарушения микроциркуляции
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •Практическое занятие №7. Нарушение кровообращения и лимфообращения. Артериальная и венозная гиперемия. Ишемия. Тромбоз. Эмболия.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Лекция №4. Тема: Воспаление. Общая характеристика воспаления. Причины и условия возникновения воспаления. Основные признаки, стадии воспаления.
- •Понятие, признаки воспаления.
- •Формы воспаления
- •Ответить на вопросы
- •Практическое занятие №9. Тема: Воспаление. Классификация воспалений.
- •Лекция №5
- •Виды гипертрофии
- •Организация и инкапсуляция
- •5.Атрофия: понятие, виды причины развития.
- •Практическое занятие №10. Защитно-приспособительные и компенсаторные реакции организма. Приспособление. Компенсация. Регенерация.
- •8.Защитно-приспособительные и компенсаторные реакции организма.
- •Лекция №7 Тема: Нарушение терморегуляции: гипер- и гипотермия. Лихорадка.
- •Стадии:
- •Типы лихорадки по степени максимального подъема:
- •Типы лихорадки по виду температурной кривой.
- •Практическое занятие №14. Лихорадка. Причины лихорадочных реакций. Стадии лихорадки. Типы температурных кривых. Уход за пациентом в различные периоды лихорадки
- •Практическое занятие №14. Лихорадка. Причины лихорадочных реакций. Стадии лихорадки. Типы температурных кривых. О тветить на тестовые задания
- •Лекция №8
- •Болевой шок:
- •Гуморальный:
- •Строение и рост опухоли.
- •Характеристика доброкачественной и злокачественной опухоли.
- •Опухоли
- •7. Опухоли
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов
- •Словарь терминов
- •Междисциплинарные связи
- •Литература Основная литература
- •Горшкова н.Е., Дерябина т.А. Учебное пособие
- •060102 «Акушерское дело»
- •060109 «Сестринское дело»
З адания для самоподготовки
Ответить на вопросы
Понятие: патология, ее разделы, значение предмета, связь с другими науками.
Методы изучения патологии.
Здоровье и болезнь: понятие, периоды течения болезни, ее продолжительность.
Понятия: симптом и синдром.
Этиология: понятие, классификация причин.
Патогенез: понятие, составные части патогенеза.
Морфогенез: понятие.
Понятие: смерть, стадии умирания.
Современные принципы классификации болезней. Классификация и номенклатура болезней ВОЗ.
Понятия: резистентность организма, реактивность организма.
Заполнить терминологический словарь.
Патология
Болезнь
Здоровье
Симптом
Синдром
Нозология
Патогенез
Морфогенез
Этиология
Смерть
Рецидив
Ремиссия
С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
Составить кроссворд (20 терминов: 50%- обязательных, 50%- дополнительных).
Практическое занятие №1. Предмет и задачи общей патологии. Учение о болезнях. Общая этиология болезней. Патогенез и морфогенез болезней
Задание №1. Выполнить тестовые задания
Вариант №1
1. Здоровье — это
а) хорошее самочувствие и отсутствие признаков болезни;
б) отсутствие жалоб и нормальные лабораторные анализы;
в) состояние полного физического и психического благополучия;
г) состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни и физических дефектов.
2. Патологическая реакция — это
а) разновидность болезней;
б) кратковременная необычная реакция организма на какое-либо воздействие;
в) необычный результат лабораторного анализа;
г) защитная реакция организма на неблагоприятное внешнее воздействие.
3. Один и тот же патологический процесс
а) вызывается только одной причиной;
б) бывает только при одной болезни;
в) может быть вызван различными причинами и возникать при различных болезнях;
г) при конкретном заболевании не может сочетаться с другими патологическими процессами.
4. Этиология — это
а) учение о причинах и условиях возникновения и развития болезней;
б) учение о механизмах развития болезней;
в) исход болезни;
г) причина и механизм патологического процесса.
5. Профилактика в медицине направлена на
а) выявление причин заболеваний;
б) выявление причин заболеваний, их искоренение или ослабление;
в) улучшение условий труда и отдыха;
г) закаливание организма и предупреждение инфекционных заболеваний с помощью прививок.
6. Патогенез — это
а) раздел патологии, изучающий механизмы развития болезней;
6)то же самое, что и патологический процесс;
в) заболевание определенного вида;
г) причина болезни.
7. К исходам болезни относится
а) выздоровление;
б) обострение болезни;
в) ремиссия;
г) рецидив.
8. Клиническая смерть — это
а) смерть в лечебном учреждении;
б) смерть от заболевания;
в) состояние, которое может быть обратимым;
г) состояние, при котором погибает кора головного мозга.
9. Рецидив болезни — это
а) обострение хронического процесса;
б) повторное возникновение одной и той же болезни;
в) исход болезни;
г) стадия болезни.
10. Причины болезни могут быть
а) внешними и внутренними;
б) постоянными и временными;
в) легкими и тяжелыми;
г) острыми и хроническими.
