Тема XIII: Страны мира в 1940-е – 2010-е гг.

План

1.Основные достижения мирового развития во второй половине XX – нач. XXI века ​ 

2.​Развитые страны мира (США, Канада, Австралия, страны Западной Европы, Япония)

3.​Развивающиеся страны (страны Азии, Африки и Латинской Америки)

4.Основные причины и особенности европейской и мировой интеграции

Достижения человечества во второй половине XX века

1.Завершение НТР (научно-технической революции) - грандиознейшего прорыва в разви-тии современных наукоемких технологий, переход от затратных к сберегающим техноло-гиям и способам производства, поднявшегося за последние ½ века на небывалую высоту по сравнению со всей предшествующей историей человечества -

а).создание искусственных материалов, сложнейшей информационно-вычислительной техники, сверхточных приборов и самоуправляемых машин; б).проникновение в прежде недоступные сферы материи - от человеческой психики до небывалых космических далей

Ускорение НТР было вызвано в том числе обострением экологических проблем (проблем охраны окружающей среды, её защиты от загрязнения промышленными отходами )

2.Коренные изменения в общественном устройстве и в социальном мышлении людей, а именно - признание необходимости в первую очередь заботиться о благе всех и каждого человека, а не только об интересах богатой и высокопоставленной элиты (это началось еще с реформ Ф.Рузвельта в США и политики Народных фронтов в европейских странах)

а).в более развитых странах - реальные социальные гарантии и защита интересов мало-имущих граждан (различные гос.пособия, медицинское страхование и другие виды помо-щи для малоимущих, рост налогов с имущих и т.д.);

б).появление мировой социалистической системы (существовала с конца 1940-х по 1989 гг.), объединявшей те страны, лидеры которых взяли за образец советскую модель эконо-мики и политической системы… КАКИЕ ЭТО СТРАНЫ? ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛИЗМА… ЧТО ОЗНАЧАЛО ЕГО ДОСТИЖЕНИЕ (ПОСТРОЕНИЕ), ПРО-ВОЗГЛАШЕННОЕ В СССР в 1930 -е гг.?

С 1940 -х гг. коммунистические идеи и социалистические принципы стали воплощаться в реальной жизни многих стран, а не только в СССР в) ликвидация мировой колониальной системы (ОБЪЯСНИТЪ)

ПРОТИВОРЕЧИЯ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА: 1.Стабильный мир, гарантированный мировыми сверхдержавами – и наличие смертонос-ных запасов оружия массового уничтожения, способных истребить все человечество

2.Осознание людьми неприемлемости всякой войны в принципе для разрешения любых проблем и конфликтов, гуманизация государственной политики и человеческих отношений (хотя бы в наиболее материально и культурно развитых сообществах) - и, в то же время, неуклонный рост агрессивности, усиление конфронтации(?), размах терроризма, жестокостей в локальных (местных) вооруженных конфликтах (в мире сейчас господству-ют силы, которым скорее выгодно непрерывное состояние военного конфликта - поэтому число так называемых "горячих точек планеты " постоянно растет.)

3.Новейшие достижения культуры делают жизнь людей разнообразнее и интереснее, но не всегда легче и счастливее - ведь внедрение этих новшеств

а) приносит баснословные прибыли тем, кто финансирует их производство, но при этом порождает и углубляет неравенство в обществе (КАКИМ ОБРАЗОМ?);

б) в чем-то облегчает (и даже продлевает) жизнь людей, но и превращает большинство из них в бездуховных потребителей, заставляя их подчиняться своим растущим запросам, работать на износ ради накопления богатств и материальных благ;

в) зачастую приводит целые народы к отказу от своих духовно-исторических традиций ради «приобщения к благам мировой цивилизации» - к наиболее богатым и процветаю-щим народам Земли (которые составляют всего 1/7 часть её населения).

Современное общество названо постиндустриальным, т.к. его материально-экономическая основа - уже (примерно с 1970-х - 1980-х гг.) не традиционное машинное производство (индустрия), а высокие технологии, новейшие средства управления и коммуникаций, объединяющие весь современный мир. Именно те, кто организует и финансирует произ-водство этих средств и технологий, и относятся к лидерам современного мира: ведущие державы, финансово-промышленные группы, транснациональные компании, в чьей собст-венности находится к тому же львиная доля мировых запасов сырья, энергоносителей, производственных мощностей, а также средств массовой информации и массовых развлечений, научно-образовательных центров и т.д. Все это (и прежде всего - огромные капиталы) сосредоточено в наиболее развитых странах мира - странах т.наз. «Большой семерки» (США, Япония, Германия, Франция, Великобритания, Италия, Канада). Переход к новейшим технологиям вызван, среди прочего, обострением экологических проблем и нефтяным кризисом нач. 1970-х гг.(из-за резкого скачка мировых цен на нефть).

Классификация современного мира

1)​ Страны «Большой 7-ки» (см.выше) – экономические супердержавы (инвестирующие мировую экономику и экспортирующие самые передовые технологии – а значит, контро-лирующие почти весь мировой рынок (т.е.мировые цены на сырьё и энергоносители))

2)​ Развитые страны, преодолевшие зависимость от мировой рыночной конъюнктуры, в к-рых обеспечен стабильно высокий уровень жизни населения – благодаря их успешной интеграции в мировую экономику (Зап. Европа, Австралия, Израиль и др.)

3) Развивающиеся страны, положение которых зависит от экспорта сырья, энергоресурсов и мирового потребительского спроса на производимую ими продукцию (КАКУЮ?) –

а).наиболее высокоразвитые из этой подгруппы (благодаря тому, что у них налажено про-изводство более современных промышленных изделий – по заимствованным чертежам и технологиям ) – Китай (а также Тайвань), страны Юго-Восточной Азии, Мексика, Арген-тина, Бразилия, Индия, Турция, Индонезия и мн.др.

б).бывшие (до 1990-х гг.) или нынешние социалистические страны (СССР и его партнёры и союзники по СЭВ и ОВД (?)), а также Сев.Корея, Монголия, Куба, Вьетнам, Никарагуа и мн.др.), развившие(или создавшие) собственную промышленную базу в основном благода-ря тесному сотрудничеству с СССР, после прекращения к-рого они оказались либо в опреде- лённом хоз-нном упадке (Вост.Европа), либо в экономической изоляции (Сев.Корея, Куба)

в).остальные страны, подавляющее большинство населения которых живет в нищете и не-стабильности, под властью коррумпированной к о м п р а д о р с к о й элиты (страны Африки, Азии и Центральной Америки – Уганда, Судан, Камерун, Бангладеш, Колумбия и мн.мн.др.)

(ПОДРОБНЕЕ – СМ. ТАКЖЕ ТЕМЫ ХІV и XV)

КРИТЕРИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО СТАТУСА разных стран мира:

1)​ ПРОМЫШЛЕННЫЕ РЕСУРСЫ и ВОЗМОЖНОСТИ (что их экономика может создать и продать):

высокие технологии, промышл.товары – или сырье, раб.силу, энергоресурсы;

2)​ СОЦИАЛЬНЫЕ БЛАГА и ГАРАНТИИ (насколько обеспечены и удовлетворены своим поло-жением и достатком жители этих стран, готовые защищать свои блага и права)…

По таким критериям и разделяются все страны и народы мира – на лидеров и аутсайдеров.

Идеи свободы и равенства людей, народов, рас и сословий, провозглашённые ещё во вре-мена Великой Французской революции, до сих пор так и не воплощены в жизнь: неравен-ство между самыми богатыми жителями планеты (т.наз. «золотым миллиардом» - 1/7 населения Земли) и значительной частью остального населения (свыше полутора млрд. живущих в абсолютной нищете) углубляется и растет.

РАЗВИТЫЕ СТРАНЫ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА

Соединенные Штаты Америки

План